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小學生畢業班主任對學生的寄語250句
無論在學習、工作或是生活中，說到寄語，大家肯定都不陌生吧，寄語是人們所傳的抑或是寄托希望的話語。寫寄語時要注意的事項有很多，你都知道嗎？以下是小編幫大家整理的小學生畢業班主任對學生的寄語，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
2、讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對兒童的至愛。
3、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
4、讓我們用童心童真去體會去感悟孩子的這一百種語言，讓每一種語言帶出孩童世界里最珍貴，最精彩的畫面。
5、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來。
6、我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎?只有快樂，我才會快樂。
7、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
8、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪！
9、祝你天天擁有：蓬勃的激情,雄壯的豪情,執著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情，愉快的心情！
10、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
11、人生在這里起航，前路漫漫，有快樂也會有憂傷，一路向前，有我的祝福，伴你成長！
12、樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。
13、近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰勝，面對生活會更多姿多彩。
14、用真心關愛幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長;用自信放飛幼兒心靈;用快樂培育幼兒健康;用美好創設育人環境;用行動贏得家長的信賴！
15、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝！
16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
18、祝你一帆風順，二龍戲珠，三陽開泰，四季發財，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風。
19、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。記得常回家看看，這里是你們溫馨的家！
20、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
21、清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。
22、六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經綸。
23、祝全體同學學習進步，幸福快樂！
24、經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
25、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
26、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
27、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福！
28、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
29、在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。
30、一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
31、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
32、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
33、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
34、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。
35、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧，獲得快樂。
36、人在旅途 , 難免會遇到荊棘和坎坷 , 但風雨過后 , 一定會有美麗的彩虹，我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的你！
37、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
38、嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！
39、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
40、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
41、路還長，道還遠，愿你熱情永不減！情會深，義會濃，愿我們感情不生銹！畢業只是暫時的分開奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
42、泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。
43、甜美悅耳的歌聲將永遠為你而唱，真正的快樂永遠擁抱著你。在這屬于你特別的一天，請接收我真摯的。
44、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
45、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
46、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
47、有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。
48、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
49、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
50、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
51、你是一個聰明可愛的孩子，“嚴于律己”是樹立身形象的關鍵。與人相處要寬容、豁達，你會發現周圍的一切是那么美好。
52、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
53、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
54、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的！
55、你是一個熱愛班集體，樂于助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎？加油！
56、你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂于助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影；但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以后能夠改正。
57、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優秀的語文基礎上，你的數學成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？
58、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。
59、你是一個聰明的孩子，雖然你的字寫的不是很好，但是老師知道你很努力，而且你現在的字已經有很大的進步，不是嗎？老師相信，通過自己的努力，你一定會越來越棒的！
60、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。
61、永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。
62、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
63、你頭腦反映靈敏，語言表達能力很強。可有時又太任性了。記住：同學之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。
64、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
65、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
66、你是一個聰明、活潑，勤奮好學，尊敬師長的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問題時的身影；聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細一些那就會更棒了。
67、你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂于助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影；但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以后能夠改正。
68、你是一個熱愛班集體，樂于助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎？加油！
69、不輕易動怒，好發火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。
70、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
71、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。
72、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。
73、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
74、理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善于確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。
75、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
76、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！
77、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍， 千帆競發齊凱旋。
78、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。
79、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
80、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
81、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
82、做一個有理想的人，有領導能力的人，能領袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。
83、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
84、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
85、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
86、相信自己，天才并不是少數人才有的專利，它是人人都有的潛藏于每 個人內部的能力。
87、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一 味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
88、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之 上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
89、理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善于確定目標的民族 也比其他民族有更多成功的機會。
90、學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。
91、你已經有了挑戰困難戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
92、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實!
93、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天!
94、你誠實謙虛純樸活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!
95、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己也屬于社會的美好人生。
96、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩!
97、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心里也樂滋滋的!
98、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
99、在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
100、活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩!
101、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
102、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!
103、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
104、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。
105、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心決心恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現!
106、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。
107、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。
108、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
109、你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。
110、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
111、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
112、你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。
113、青春的花開花謝，我們疲憊但不后悔;人生的坎坷挫折，我們勞累但不后退。我們是一個簡單而快樂的集體，我們是一個平凡而智慧的班級。
114、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
115、不輕易動怒，好發火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕 依然不會消失。
116、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。
117、我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
118、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
119、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
120、做人以德，德高人敬;學習靠勤，勤能取勝。
121、盡管在我們前進的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿， 那就是咬 緊牙關，奮勇向前。
122、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
123、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨的求學精 神，仍需我們代代相傳。
124、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
125、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
126、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自 己。
127、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
128、人不立志，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向，就是升華人生。
129、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
130、我們不怕一切困難，因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。
131、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
132、你是一個內向的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
133、自古以來成功都只屬于有毅力，有志氣的人。既然確立了目標，下定了決心，就要堅持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞，作個有志者吧，孩子，成功會屬于你的！
134、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？
135、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
136、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注著你，等待著你、期盼著你快點完成作業。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧！相信你在機關報世紀里會有更大的進步。
137、你頭腦反映靈敏，語言表達能力很強。可有時又太任性了。記住：同學之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。
138、知識就是力量，人的知識愈廣，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優秀，但新世紀的人才應不斷給自己確定更高的目標。
139、悅耳的小提琴聲，出色的體育成績，自覺上進的學習，讓家長和老師看到了素質教育結下的碩果。真心祝福你：太陽底下最漂亮的七色花！
140、一個聰明活潑的小伙子，愛看書，書啟迪了你的智慧，激發了你的欲望，堅持下去好嗎？
141、你對于許多事情都保持沉默，因為你不想讓別人難堪；即使你煩惱時別人由衷的高興，你也能處之泰然，這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠相信自己。
142、你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？
143、做為干部，你有強烈的責任心，做為學生，你有強烈的自尊心，做為孩子，你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進向上，樂于助人。孩子，沿著這條路走下去，你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。
144、好美的名字，俊美，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學生感到驕傲，繼續努力，祝你成為一位好畫家！
145、你是一個品學兼優的學生，你長相出眾，惹人喜愛，如果你的字也能寫得美麗大方，你就會更完美，更惹人喜愛。
146、你是一個聰明可愛的孩子，“嚴于律己”是樹立身形象的關鍵。與人相處要寬容、豁達，你會發現周圍的一切是那么美好。
147、品德，應該高尚些；處世，應該坦率些；舉止，應該禮貌些。
148、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學習上，你是強者，就應該保持時間緊擠不倒；任務重壓不倒；文化低難不倒；有成績夸不倒，能做到嗎？堅強的小姑娘。
149、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！
150、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的！
151、人的最大快樂莫過于在與現實抗爭中，一步步地正視自己，找到了自己在這個大千世紀上的那個小小的位置，你就是這樣一個平凡的女孩，可你卻有一種瀟灑的做人風格，記住：把信心留給自己。
152、你像一朵會飛的花，恬靜、聰慧、會幻想，令老師喜愛。若能以善心愛同學，以善語待同桌，你會更完美。
153、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
154、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
155、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
156、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
157、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
158、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
159、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
160、平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
161、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
162、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
163、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
164、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
165、只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
166、敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。
167、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
168、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
169、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
170、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
171、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
172、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
173、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
174、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
175、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
176、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
177、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
178、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
179、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
180、如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
181、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
182、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。
183、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
184、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
185、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
186、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
187、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
188、向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
189、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。
190、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。
191、生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。
192、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。
193、榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗。
194、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
195、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。
196、經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
197、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。
198、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。
199、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。
200、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
201、經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
202、山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
203、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
204、通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
205、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
206、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
207、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
208、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
209、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
210、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
211、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
212、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
213、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。
214、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。
215、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
216、行路人，用足音代替嘆息吧！
217、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
218、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
219、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
220、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
221、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
222、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
223、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
224、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
225、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
226、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。
227、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
228、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
229、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
230、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
231、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。
232、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
233、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
234、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
235、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。
236、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
237、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
238、瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
239、對于勇士來說，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷。一切壓迫都是前進的動力。
240、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
241、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
242、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
243、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
244、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
245、即使腳步下是一片巖石，它也會迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
246、上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。
247、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
248、人最可悲的是自己不能戰勝自己。
249、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。
250、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
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