關(guān)于畢業(yè)留言作文四篇
當(dāng)我們畢業(yè)離別時,同學(xué)、朋友間常常要互寫畢業(yè)留言,畢業(yè)留言為我們提供了一次表達情感、交流思想的機會。那么要怎樣才能寫得出好的畢業(yè)留言呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)留言作文5篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)留言作文 篇1
“時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校……”我曾經(jīng)唱著這首歌離開了幼兒園。可是當(dāng)時我并不懂歌中的意思。今天,我的小學(xué)生活也即將結(jié)束,驀然回首,我發(fā)現(xiàn),時間真的就像遠飛的小鳥,一去不再回頭了。
六年前,我第一天上學(xué),媽媽在院子里為我栽下了一株小樹苗。那樹苗就跟我一樣高。六年,小樹已長大,成了一片濃濃的綠蔭。六年前,媽媽送我上學(xué),總是不放心,在窗口望了又望,久久不肯離去。六年,我也從一個懵懂無知的小毛孩變成了亭亭玉立的少女。六年前,我掰著手指做加減。六年,我已能熟練的進行多位數(shù)的心算……
是啊,六年了,校園里有我太多太多的記憶。校園里的一切都是那么熟悉,一花一葉都見證了我的成長。親愛的老師,給了我多少暖暖的愛。今天,我就要畢業(yè)了,我該用什么來回報這份愛呢?
我想,我是無以回報的了。我只能做好畢業(yè)的一切準備,以優(yōu)異的成績向老師匯報。
我要畢業(yè)了,就像一艘小船就要離開港灣。親愛的老師,為我祝福吧!讓我就像小船一樣在知識的海洋中繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
畢業(yè)留言作文 篇2
歲月匆匆,時光如白駒過隙,一晃我們就要小學(xué)畢業(yè)了。猶記得我第一次踏進校門,在這陌生的環(huán)境里,看著一張張陌生的面孔,我有一絲絲膽怯。但是很快,我們就打成了一片,我們一起闖禍,一起被老師批評;賽場上,我們?yōu)楸舜思佑痛驓猓黄鸨ь^痛哭……六年,發(fā)生了太多太多事情……每一件事都還仿佛就發(fā)生在昨天。本以為我們會一直這樣走下去,但是天下無不散之筵席。我們終究要面對分離,一想到這兒,我的雙眼模糊了,淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
四年級的那一次校運動會上,我代表班級參加了4x100米的接力賽。我是班級里出了名的“飛毛腿”,所以班主任老師讓我壓軸——跑最后一棒。我雖然對自己信心滿滿,但一想到這是關(guān)系到班級榮譽的比賽,我不禁又有些緊張。比賽正在激烈地進行著,操場上到處是此起彼伏的加油聲。此時,我們班和4班實力不相上下,只要戰(zhàn)勝她們,第一名就是我們的了!我緊緊握著拳頭,我能感覺到手心已經(jīng)微微出汗了,黏糊糊的。我深深吸了口氣,讓自己盡量鎮(zhèn)定。哎呀,4班接過了第三棒,暫時領(lǐng)先了!我有點焦急。當(dāng)?shù)谌敉瑢W(xué)拼命向我跑來時,我慢慢地開始助跑,順利地從她手上接過接力棒,我開始加速,像一只脫了韁的野馬。我拼命地跑著,什么也聽不見,只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲和自己急促的呼吸聲,我順利超過了4班的運動員。我有點腿軟,也不敢回頭,我又使勁加了把勁兒,我看到班主任老師和同學(xué)們在終點拼命地向我揮手,我渾身好像又有了勁兒,我咬緊牙關(guān),一鼓作氣,終于順利沖過了終點!同學(xué)們高興地歡呼著,紛紛圍住了我,一會給我遞水,一會兒幫我捏捏腿,看著老師和同學(xué)們的笑臉,那一刻,我的心里滿足極了!
還有五年級那一次,我因為著急交作業(yè),不小心從樓梯上跌了下來,結(jié)果把腳給崴了。我哭了,路過的同學(xué)立刻擁上來扶起我,把我送回了教室。老師也聞訊趕來,一邊拿冷毛巾給我敷著,一邊給我父母打了電話讓他們立刻趕來。父母把我送到醫(yī)院一看,醫(yī)生說摔得有點嚴重,給我打上了厚厚的石膏。第二天,爸爸背著我去上學(xué),一到教室,同學(xué)們立刻圍上來,問我疼不疼,痛不痛?我的心里暖暖的。一下課,我的兩個好朋友馬上過來,要扶我去廁所;中午放學(xué)鈴聲一響,另外兩個同學(xué)馬上幫我去食堂拿飯菜來教室里吃。整整一個月,我都享受著女王般的待遇。想到這里,我的眼睛又濕潤了。不久以后,我們就要分開了,我的身邊還會出現(xiàn)像你們一樣善良友好的同學(xué)嗎?
下一個夏天,教室里又會坐滿了人,可惜再也不會是我們了,你們的面孔會永遠留在我記憶的深處。時間,我多么希望你可以過得慢一點再慢一點,因為我忘不了。忘不了那一幕幕感人的.事,忘不了那一首首心中的歌,也忘不了和藹可親的老師和手足情深的同學(xué),更忘不了那哺育我的母校!
畢業(yè)留言作文 篇3
日子不斷被時間吞噬,在時間的漩渦中,總蘊藏著被那些遺忘的回憶。在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲,在老師心血的澆灌下,我們從稚嫩的孩童漸漸長大,但在老師眼里,我們還是孩子。
一年又一年,時間在“命運羅盤”中流轉(zhuǎn),新的環(huán)境在不斷迎接著我們。在那手持書本的一瞬間,時光似乎回逝從前,腦海里全是零零散散的記憶碎片,歡笑聲,哭泣聲中。總是伴隨這一股股酸澀。
小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走,它像是一本無形書,形象的刻畫著我們的小學(xué)生活,直到六年級,里面的字面俞顯得稀薄,它很厚很厚,但是總是避免不了時光的摧殘,身在其中的我們總是顯得特別脆弱,似乎一觸動就會變得體無完膚,等待著我們的只剩離別,童年的天真被時間一點點地割碎,碎片呢,只有消失不見。
飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切,經(jīng)過的足跡,傷痕,坎坷…
一本,兩本,三本……我一本一本地數(shù)著,那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊藏在地下,書柜里塞滿的不僅僅是書,還有老師嘔心瀝血的教誨。
校園是我們的家,新的開始,新的起點在這兒啟程,也在這里終結(jié)……
畢業(yè)留言作文 篇4
隨著時間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒,同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學(xué)們翻書時所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時所發(fā)出的細小聲響代替.現(xiàn)在,大家都知道離中考只有一百天啦。一百天,說長不長,說短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場”,向自己所確定的目標進發(fā).就在上個星期,玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長會通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時忐忑不安起來."家長會"這三個字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來;考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了.我還知道,那晚的家長會跟以往有些不一樣,它有一個新的含義:家長要配合老師做孩子學(xué)習(xí)的思想工作了。
所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗,努力學(xué)習(xí),補習(xí)功課,爭創(chuàng)佳績,調(diào)整心態(tài)。先把游戲,玩耍,發(fā)呆的時間減去,換成認真,學(xué)習(xí),收獲。多請教他人,不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài),多練習(xí)做題。學(xué)習(xí)課文做到預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。學(xué)校生活往往過得很快,有時候一天就在你的匆忙中慢慢消失了,也許回到家了,你才慢慢反應(yīng)過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識相知嗎?第一次的團體活動?第一次的淚水?
我們,一起嘗盡了成功的喜悅;我們,一起堅持學(xué)習(xí);我們,一起感受什么叫“友誼”“團結(jié)”……而現(xiàn)在,剩下僅僅的一百天,我們能做的有什么呢?是浪費時間,玩游戲嗎?百天后,就是我們收獲的時刻,就是我們喜悅的時刻,我們將樹立自己一個目標,有一個好未來,將證明,世界時,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
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