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土木工程畢業論文答辯

時間:2020-10-15 14:33:16 論文答辯 我要投稿

土木工程畢業論文答辯

  在論文答辯前,考生準備的充分與否是保證論文質量與效果的關鍵,下面是小編搜集整理的土木工程畢業論文答辯,供大家閱讀查看。

土木工程畢業論文答辯

  范例一:

  各位老師,上午好!我是土木工程XX班的XX,我的畢業設計題目是《施工項目安全管理預警體系建立與實證研究》。本次畢業設計是在于立君老師的悉心指導下完成的,在此我首先要向認真嚴謹的于老師表示真摯的敬意和謝意,也向在坐的**老師、**老師、**老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予批評與指導。

  首先我向各位老師介紹下本畢業設計主要內容。

  第一,詳細介紹了施工安全預警管理國內外研究現狀,指出我國施工項目安全管理已經由事中的施工過程中控制以及事后的應急預案,逐漸轉變為事前的預防,但是絕大部分施工項目還存在預警體系不健全、預警機制不完善的問題。通過我國與先進國家施工安全管理的差異分析,指出我國施工項目安全管理的存在的主要問題,并提出了相關對策。

  第二,在綜合比較安全檢查表法、概率風險評價法、層次分析法、模糊綜合評價法、灰色系統預測法、BP 神經網絡預測法的優缺點之后,決定采用定性與定量相結合的層次分析法和模糊綜合評價法作為安全預警方法,并構建安全預警模型。介紹了 AHP-FCE 模型的操作步驟并分析了 AHP-FCE 的可行性。

  第三,在文獻綜述基礎上,進行施工項目安全管理預警指標體系的初選,綜合專家修改意見和問卷調查進行指標篩選,最終構建了由 4 個一級指標、28 個二級指標構成的施工項目安全管理預警指標體系。然后結合基于模糊一致矩陣的層次分析法(FAHP),通過結合專家打分的方式,定性與定量結合,確定施工項目安全管理預警指標體系的權重。

  第四,根據建立的施工項目安全管理預警體系對實際工程安全管理現狀進行分析評價,根據預警結果得出預警等級,結合實地調研的結果分析,進一步驗證了預警模型的可行適用,文章最后,結合專家的打分及評估結果,建議應該在安全教育與培訓、職業健康、勞動防護、事中控制、預警機制這五個方面采取措施來進一步提高施工項目的安全管理水平。

  在本次畢業設計的過程中,我盡可能多的收集資料,從中學也到了許多有用的東西,積累了不少經驗,但由于自己學識淺薄,認識能力有限,在努力完成本次畢業設計上仍存在諸多疑點和淺薄的地方,與老師的期望仍有一定差距,許多問題還有待于進一步思考和研究,借此答辯機會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,給予詳細指導,我也將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。

  我的介紹完了,謝謝!請各位老師提問。

  范例二:

  各位老師,上午好!我是土木工程**班的XX,我的畢業設計題目是《三維激光掃描技術在古建筑測繪中的應用與問題分析》。本次畢業設計是在朱偉剛老師的悉心指導下完成的`,在此我首先要向認真嚴謹的朱老師表示真摯的敬意和謝意,也向在坐的**老師、**老師、**老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予批評與指導。

  首先我向各位老師介紹下本畢業設計主要內容。

  本文針對三維激光掃描儀進行的數據采集、點云數據后期處理、三維建模這些工作的方法原理的分析和研究,并進行掃描儀及數據處理方面的相關誤差的研究和分析。主要研究內容有:

  (1)掃描儀外業數據采集方案設置 外業數據采集時,測站數、標靶數和掃描距離等都會對三維數據采集有一定的影響,通過制定實驗,并與前人實驗研究對比與分析,得到一些數據采集的方案布設規律原則。

  (2)點云數據處理方法研究 主要是針對各種復雜的點云數據,分析研究數據處理的關鍵技術,重點通過計算機程序設計的方式提高數據處理的速度和精度,分析和比較各項數據處理方法,總結出各種數據處理方法的優缺點。

  (3)點云數據的三維建模問題 對三維建模方法進行歸納和比較分析,重點研究基于 NURBS 曲面模型構建工作,為以后此類工作提供一些思路或方法。

  (4)掃描儀及數據處理的誤差分析與精度評定問題 研究和分析數據處理及模型建立的誤差及精度,總結出常見的誤差來源和精度限差,并研究如何進行精度評定以及誤差控制,提出一些具有參考價值的建議。

  在本次畢業設計的過程中,我盡可能多的收集資料,從中學也到了許多有用的東西,積累了不少經驗,但由于自己學識淺薄,認識能力有限,在努力完成本次畢業設計上仍存在諸多疑點和淺薄的地方,與老師的期望仍有一定差距,許多問題還有待于進一步思考和研究,借此答辯機會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,給予詳細指導,我也將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。

  我的介紹完了,謝謝!請各位老師提問。

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