會計畢業(yè)論文15篇
現(xiàn)如今,大家都不可避免地會接觸到論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。那么,怎么去寫論文呢?下面是小編為大家收集的會計畢業(yè)論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會計畢業(yè)論文1
摘要:伴隨著工作流程網(wǎng)絡(luò)化的推行,許多的職業(yè)以及工作步驟都可以被計算機及軟件所替代。而會計作為一個需要細(xì)心及準(zhǔn)確性的工作,也出現(xiàn)了電算化以及網(wǎng)絡(luò)化的趨勢,這是會計相關(guān)工作的一次質(zhì)的飛躍,對各類組織的財務(wù)方面工作也帶來了非常重大的影響。會計電算化一方面將流程簡化并進行了數(shù)字化,另一方面有可能出現(xiàn)技術(shù)上的問題及風(fēng)險。因此,文章將主要就行政機關(guān)以及事業(yè)單位對于會計電算化系統(tǒng)的內(nèi)部控制以及風(fēng)險防范現(xiàn)存的問題作出總結(jié),并同時提供部分建議及意見。
關(guān)鍵詞:會計;電算化;內(nèi)部控制;風(fēng)險防范
計算機信息技術(shù)的不斷發(fā)展與推廣,使得會計這個傳統(tǒng)的行業(yè)也面臨著需要加強軟件操作的境地。而會計的電算化一方面大大提高了相關(guān)工作效率,但同時也可能在內(nèi)部控制方面存在一些新的問題及風(fēng)險。電算化將以往的手工紙張記賬搬向網(wǎng)絡(luò),將財務(wù)數(shù)據(jù)保存在1與0的世界中,使得很多大額數(shù)據(jù)的計算不再依靠人工的辛勞,且準(zhǔn)確率大大提高。但在推廣及使用的過程中,又可能受到人員、環(huán)境、制度、技術(shù)等方面制約的問題。
一、內(nèi)控現(xiàn)存問題
(一)技術(shù)基礎(chǔ)薄弱
會計電算化的基礎(chǔ)是依靠計算機信息技術(shù),然而在現(xiàn)存的政府機關(guān)及大部分事業(yè)機構(gòu)而言,技術(shù)基礎(chǔ)薄弱依舊是普遍存在的問題。依舊按照陳舊觀念,要求信息技術(shù)人員進行簡單硬件及軟件的維護將可能帶來很大的運行風(fēng)險。內(nèi)部控制制度滯后和不完善導(dǎo)致管理層的很多工作和決策缺乏預(yù)見性。部分組織機構(gòu)在制定與會計電算化相關(guān)的管理制度時,大多只重視對硬件或純軟件的使用風(fēng)險,卻忽視了內(nèi)部人員對于相關(guān)程序所可能做出的危險性動作,例如:對會計數(shù)據(jù)的非法訪問、篡改、泄密和破壞及外部不法分子惡意入侵等,以上行為都將致使會計信息質(zhì)量下降。而且,隨著網(wǎng)絡(luò)時代電算化會計的逐步擴大趨勢,技術(shù)性舞弊手段和犯罪現(xiàn)象也愈發(fā)猖獗,會計電算化對會計信息質(zhì)量的真實性和安全性提出了新的挑戰(zhàn)。
(二)內(nèi)部架構(gòu)調(diào)整
一項工作的網(wǎng)絡(luò)化所涉及的不僅僅是硬件、軟件的引進以及新技術(shù)的學(xué)習(xí),還包括人員的調(diào)動。以往的傳統(tǒng)會計不一定適合新時代的電算化系統(tǒng)的使用,且會計的電算化將很多以往線下的工作搬到電腦上,使得手續(xù)都自動化了,很多以前的崗位也就將不復(fù)存在。與此同時,會計工作的職責(zé)、崗位分工、權(quán)力權(quán)限也將有較大程度的改變,使得傳統(tǒng)的組織架構(gòu)將不再適用。因此,伴隨著信息載體的升級以及共享時代的到來,組織內(nèi)部架構(gòu)也應(yīng)該隨之進行調(diào)整,但很多機構(gòu)卻還未意識到這項工作的重要性,而是選擇延續(xù)以往的架構(gòu),這就將對電算化后的工作帶來一定的阻礙,進而影響到實際效果。
(三)制度建設(shè)不完善
盡管很多的事業(yè)單位及行政機構(gòu)已經(jīng)引入了會計電算化系統(tǒng),但對于此領(lǐng)域的相關(guān)工作卻并未設(shè)立專門的制度,僅僅依靠財政部頒布的《內(nèi)部會計控制規(guī)范(20xx年)》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范(1996年)》開展工作。以往的法規(guī)已經(jīng)不再能夠完全適用于當(dāng)前的信息化時代,制定時間的久遠(yuǎn)也將對管理工作的現(xiàn)實需求帶來威脅,而由此帶來的問題將是巨大的,產(chǎn)生的后果也將是極其嚴(yán)重的。例如:部分單位出現(xiàn)處理財會問題不講程序、流程、手續(xù),僅僅憑借以往的經(jīng)驗;部分單位對發(fā)票、支票、收據(jù)等票據(jù)不按規(guī)定辦理核銷手續(xù)等等。
二、風(fēng)險防范措施
(一)加強系統(tǒng)管理
在會計電算化的現(xiàn)實實踐中,系統(tǒng)操作和服務(wù)器數(shù)據(jù)庫的安全性對整個流程都處于十分必要的位置。會計人員在使用財務(wù)系統(tǒng)前必須進行一對一的授權(quán),并對不同人員基于不同的賬號和密碼,由經(jīng)辦人自行負(fù)責(zé)保管及記錄。財務(wù)系統(tǒng)服務(wù)器應(yīng)單獨隔離,由數(shù)據(jù)庫后臺管理人員單獨操作,其他人員不得隨意進入服務(wù)器存放地,這樣使得各類權(quán)限分隔開,不會讓人獨權(quán)。
(二)提高技術(shù)培訓(xùn)
會計的電算化對于新員工的技術(shù)性要求是很高的,對于電腦的操作并不是每個傳統(tǒng)會計都擁有的能力,因此,應(yīng)在工作的過程中加強技術(shù)方面的培訓(xùn)以及安全性方面的知識普及。同時,職業(yè)道德教育也會顯得十分的重要,例如,系統(tǒng)的口令不得傳給其他任何人等。在技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)的過程中,也應(yīng)該將理論和實踐相結(jié)合,定期要求專家等進行講座教育。
(三)相關(guān)制度完善
好的組織需要好的相關(guān)制度加以管制及監(jiān)督,過于網(wǎng)絡(luò)化的工作更需要對于各個操作進行規(guī)范及獎懲。當(dāng)出現(xiàn)意外的情況時,一定要考慮如何將權(quán)責(zé)分配清楚。例如:對每一項可能引起舞弊或欺詐的經(jīng)濟業(yè)務(wù),都不能由一個人或一個部門經(jīng)手到底,必須分別由幾個人或幾個部門承擔(dān)。與此同時,對于數(shù)據(jù)的存檔也應(yīng)建立相關(guān)管理制度,保證檔案的真實性和可靠性。在組織架構(gòu)方面,也要充分遵循電算化的會計工作特點,將適合的人分配到適合的崗位,從而端正態(tài)度,嚴(yán)于律己。加強組織內(nèi)部審計的監(jiān)督職能,切實有效地實行相關(guān)的監(jiān)督和指導(dǎo)工作。讓制度更好的推進工作,讓工作不斷地完善制度,這才是一個追求發(fā)展的組織所應(yīng)該做的工作及承擔(dān)的責(zé)任。
三、結(jié)語
信息化的時代需要對傳統(tǒng)的工作流程做出一定程度上的簡化及整改。會計的電算化使得財會工作更加便捷準(zhǔn)確,減去了人工的大量重復(fù)工作,同時切實有效的利用了計算機的特點,提升勞動力的價值輸出。但與此同時,會計電算化也將帶來一定的問題,例如:技術(shù)基礎(chǔ)薄弱、內(nèi)部架構(gòu)調(diào)整以及建設(shè)制度不完善等。在解決這些問題的過程中,應(yīng)注重加強系統(tǒng)管理、提高技術(shù)培訓(xùn)以及相關(guān)制度完善,讓科學(xué)和技術(shù)為人類帶來更好的生活。
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會計畢業(yè)論文2
行文至此,我的這篇論文已接近尾聲;歲月如梭,我的研究生時光也即將敲響結(jié)束的鐘聲。當(dāng)我以虔誠而又期待的心情踏入河北大學(xué)政法學(xué)院求學(xué)時,我深知在這里的學(xué)習(xí)將是我一生中最重要的時光,不僅僅是我專業(yè)學(xué)習(xí)的一次提高和飛躍,更是我心性提升的重要歷程。
我的論文在選題、立論、定稿的每個環(huán)節(jié)都傾注了田海艦教授的心血,導(dǎo)師淵博的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、獨到的創(chuàng)新思維使我深受啟迪和教誨。導(dǎo)師殷切的關(guān)懷、淳淳的教誨和時時的鞭策,給予我論文的完成已莫大的幫助,我對恩師的敬仰與愛慕、尊重與感激終身永在。同時我還要感激黃云明教授、辛麗麗教授、吳書元教授、楊峻嶺教授,是您們給我營造了一個良好的學(xué)術(shù)氛圍,跟您們的學(xué)習(xí)無論是在專業(yè)知識上還是生活中都使我終身受益。
同時我還有感謝給予我?guī)椭完P(guān)懷的倫理學(xué)兄弟姐妹們,兩年來,我們朝夕相處,共同進步,感謝你們給予我的所有關(guān)心和幫助。同窗之誼,我將終身難忘。
最后我要特別的感謝一直在經(jīng)濟上支持我、精神上鼓勵我的父母,他們是我人生路上最強大的后盾,在我面臨人生選擇的迷茫之際,為我排憂解難,他們是我生活和學(xué)習(xí)的動力,我將會更加倍努力。
會計畢業(yè)論文3
摘要:雖然高級財務(wù)會計這門新的學(xué)科的發(fā)展迅速,然而,理論 界還沒有對其定義、研究范圍、理論體系、核心內(nèi)容的構(gòu)成的認(rèn)識依然存在分歧,也就是說,目前,一套統(tǒng)一的、完整的關(guān)于高級財務(wù)會計的研究體系還沒有形成。 在筆者著重對高級財務(wù)會計基本內(nèi)容的構(gòu)成進行探討。
關(guān)鍵詞:高級財務(wù)會計;基本內(nèi)容;概念;界定;構(gòu)成
一、高級財務(wù)會計的概述
所謂高級財務(wù)會計,指的是處理以原財務(wù)會計理論與方法體系的修正為基礎(chǔ)的企業(yè)中出現(xiàn)的特殊交易和事項的相關(guān)會計理論和方法。 通常,其含義主要包括以下幾方面:
第一、財務(wù)會計包括高級財務(wù)會計,也就是說,高級財務(wù)會計是財務(wù)會計的一個方面;
第二、企業(yè)所面臨的特殊事項是高級財務(wù)會計的主要研究對象;
第三、 修正原有財務(wù)會計理論與方法是高級財務(wù)會計主要依據(jù)的理論和采用的方法。
二、高級財務(wù)會計基本內(nèi)容的界定
在當(dāng)前理論界中,對于高級財務(wù)會計所包含的基本內(nèi)容,國內(nèi)外還存在巨大的分歧,然而,在界定高級財務(wù)會計基本內(nèi)容方面,相關(guān)專業(yè)人士共同認(rèn)為合并會計,跨國公司經(jīng)營會計,破產(chǎn)、清算、重組會計,合伙有分支機構(gòu)會計是主要組成本分,其認(rèn)可率與上述順序一致。
在界定學(xué)科的基本內(nèi)容方面的問題十分復(fù)雜,它具有自己學(xué)科的規(guī)律,所以說,如果淡出以認(rèn)可率為依據(jù)來對高級財務(wù)會計的基本內(nèi) 容進行界定,必然會導(dǎo)致科學(xué)的科學(xué)性、全面性的缺乏。 構(gòu)成高級財務(wù)會計基本內(nèi)容界定的基礎(chǔ)是高級財務(wù)會計與傳統(tǒng)會計的最大區(qū)別。認(rèn)為高級財務(wù)會計是除傳統(tǒng)會計以外的會計,這是最早在學(xué)術(shù)界的界定。 然而, 傳統(tǒng)以外的會計內(nèi)容在快速發(fā)展的社會、 全球化的經(jīng)濟、不斷進步的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而逐漸增加,使得將這些內(nèi)容歸納為一個學(xué)科的科學(xué)性受到質(zhì)疑。
三、高級財務(wù)會計的內(nèi)容構(gòu)成
(一)確定高級財務(wù)會計內(nèi)容的基本原則
第一、在取定高級財務(wù)會計的范圍時要以經(jīng)濟事項與四項假設(shè)關(guān)系為理論基礎(chǔ)與四項假設(shè)限定范圍相符合的會計事項,我們將之歸納為中級財務(wù)會計的范疇之內(nèi); 高級財務(wù)會計的研究范圍便是與四項假設(shè)的會計事項向背離的會計事項。
第二、考慮與中級財務(wù)會計及其他會計課程的銜接需要特別注意:有些會計事項雖然未背離四個基本假設(shè),但并不具有普遍性,而業(yè)務(wù)處理的難度也較大, 不宜放在中級財務(wù)會計中講述,如商品期貨、衍生金融工具、租賃業(yè)務(wù)、上市公司會計信息披露等。
(二)基本內(nèi)容的完整性與系統(tǒng)性的統(tǒng)一
經(jīng)濟發(fā)展導(dǎo)致了新的業(yè)務(wù),新的業(yè)務(wù)促使原有的假設(shè)產(chǎn)生松動。 如:由于投資主體的多樣化而導(dǎo)致了會計的主體的變化,即出現(xiàn)了復(fù)合的主體,單一會計主體的會計核算已不能再滿足客觀需要,進而產(chǎn)生了合并會計;由于企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)的破產(chǎn)、清算、重組就在所難免,此時的持續(xù)經(jīng)營假設(shè)就不再適用,所以也就有了破產(chǎn)、清算和重組會計;同時在破產(chǎn)期間,會計分期和貨幣計量的假設(shè)都有某 種程度不同的變化, 但貨幣計量假設(shè)的不適用主要還是在通貨膨脹發(fā)生的以貨幣計量假設(shè)導(dǎo)致了物價變動會計。
這樣,高級財務(wù)會計基本 內(nèi)容也就比較好歸納了。另外,與合并會計相對應(yīng)的是合伙、分支機 構(gòu)會計,也應(yīng)當(dāng)包括進去;物價變動會計中只討論了通貨膨脹會計, 而能源危機同樣可以引起通貨膨脹,也應(yīng)在考慮之列;新的科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用會在某一段時間內(nèi)造成供給的大量增加而引發(fā)通貨萎縮, 盡管通貨萎縮會計現(xiàn)在還沒有相關(guān)的報道出現(xiàn),也應(yīng)在考慮之列。 如此看來, 按照會計假設(shè)的松動而形成的高級財務(wù)會計基本內(nèi)容體系缺少一定的完整性和系統(tǒng)性,還要從其他的方面來考慮和完善。
從一門學(xué)科的完整性來看,應(yīng)把序論也列入其中,使讀者對高級財務(wù)會計的內(nèi)容和框架結(jié)構(gòu)有一個比較清晰的認(rèn)識, 以便于準(zhǔn)確理解高級財務(wù)會計的定位;對應(yīng)高級財務(wù)會計的系統(tǒng)性,合伙、分支機構(gòu)會計和分部報告與中期報告也應(yīng)當(dāng)列入其中; 隨著我國股權(quán)分置改革的逐 步到位,公司回購股票也會提到很多的企業(yè)日程上來,所以公司會計放在高級財務(wù)會計中也是比較合適的。 值得一提的是會計倫理問題, 這也是目前會計學(xué)界碰到的一個重要問題。會計倫理問題在國外學(xué)者中提出的比較多,國內(nèi)除學(xué)者張文賢教授外尚未發(fā)現(xiàn)有其他學(xué)者提出此問題。
在我國會計學(xué)專業(yè)內(nèi)容設(shè)置中,此項內(nèi)容幾乎沒有涉獵,相關(guān)的會計準(zhǔn)則和制度對此問題的規(guī) 范也沒有劃入到教學(xué)與研究體系中來, 導(dǎo)致專業(yè)人員在知識結(jié)構(gòu)上有一個重大缺口。面對日益泛濫的會計信息失真和諸多的會計問題,加強對會計倫理的學(xué)習(xí)研究是必要的, 應(yīng)將其加入到高級財務(wù)會計基本內(nèi)容構(gòu)成體系中來。
(三)高級財務(wù)會計的內(nèi)容
目前,高級財務(wù)會計主要由幾下方面組成:①序論; ②會計倫理; ③公司會計;④合并會計;⑤合伙、分支機構(gòu)會計;⑥分部報告與中 期報告;⑦破產(chǎn)、清算、重組會計;⑧物價變動會計八大部分構(gòu)成高級財務(wù)會計的基本內(nèi)容體系是合適的。 至于沒有劃入到體系中來的其他現(xiàn)行的高級財務(wù)會計內(nèi)容可以采用三種處理方法:一是把原本屬于其他學(xué)科的內(nèi)容放在相應(yīng)的學(xué)科,比如:跨國經(jīng)營會計本是國際會計的主要內(nèi)容;二是把其他的業(yè)務(wù)單獨化成一門課程,可以稱之為特種會計;三是鑒于衍生金融會計的發(fā)展迅猛,所涵蓋的內(nèi)容會逐漸增多,考慮到其特定內(nèi)涵和會計事項的復(fù)雜性,可以將這部分內(nèi)容單獨劃作一門課程——金融工具會計。
四、總結(jié)
綜上所述,高級財務(wù)會計是會計處理的理論和方法的總稱,它基于原財務(wù)會計理論與方法體系的修正之上, 以企業(yè)出現(xiàn)的特殊事項進行為研究對象。所以說,客觀經(jīng)濟換將變化而形成的會計假設(shè)的松動是高級財務(wù)會計產(chǎn)生的基礎(chǔ)。從理論上說,與四項會計假設(shè)(會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期、貨幣計量)相背離的特殊會計事項是高級財務(wù)會計的主要研究范圍。需要注意的是,與中級財務(wù)會計的銜接問題是安排具體內(nèi)容的重點方面。
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會計畢業(yè)論文4
摘要:會計電算化的出現(xiàn)使會計信息處理有了質(zhì)的飛躍。為了適應(yīng)環(huán)境變化,網(wǎng)絡(luò)會計應(yīng)運而生,成為會計發(fā)展的新領(lǐng)域。本文分析了網(wǎng)絡(luò)會計對會計基本理論、會計實務(wù)的影響,對網(wǎng)絡(luò)會計存在的問題提出了相應(yīng)的對策。
關(guān)鍵詞:會計;網(wǎng)絡(luò)會計;問題;對策
一、網(wǎng)絡(luò)會計對會計基本理論的影響
1.核算對象方面:在網(wǎng)絡(luò)時代,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)將發(fā)生變化,會計部門與其他部門相互融合,出現(xiàn)模糊分工,使得“核算對象”發(fā)生變化,傳統(tǒng)的“資金運動論”已不能完全適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)財務(wù)的需要。
2.確認(rèn)基礎(chǔ)方面:在傳統(tǒng)交易中,存在預(yù)付定金、交付貨物及結(jié)算款項等跨多個會計期間的業(yè)務(wù),采用權(quán)責(zé)發(fā)生制能完整、客觀地反映公司實際經(jīng)營狀況。在網(wǎng)絡(luò)時代電子商務(wù)交易中,交易發(fā)生、付款和發(fā)送貨物是在很短時間內(nèi)完成的,每一筆交易通常只有一個會計期間,不存在多個期間遞延完成的問題,公司的收支均在同一交易期內(nèi)完成,使得傳統(tǒng)會計的主要確認(rèn)基礎(chǔ)――權(quán)責(zé)發(fā)生制失去了存在的前提,收付實現(xiàn)制成為客觀的必然。
3.會計假設(shè)方面:會計假設(shè)是諸項假設(shè)中最主要的一項,是會計工作的單位,如果該假設(shè)不能成立,以下幾項假設(shè)均不能成立,會計工作也無法開展。但網(wǎng)絡(luò)會計的主體―網(wǎng)絡(luò)公司是一個虛擬公司,所以它不同于傳統(tǒng)會計主體的范疇,很難確定會計主體。因此需要我們轉(zhuǎn)換概念,用相對會計主體也就是網(wǎng)上存在的這個臨時組織來代替?zhèn)鹘y(tǒng)會計主體假設(shè),才可以明確該會計任務(wù)完成的職能。
4.持續(xù)經(jīng)營假設(shè)方面:持續(xù)經(jīng)營假設(shè)是在傳統(tǒng)會計中需要在一段時間內(nèi)考慮,財產(chǎn)估計和費用分配等問題而設(shè)立的,但在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)會計可實時反映分析財產(chǎn)估價和費用問題。
5.會計分期假設(shè)方面:會計分期假設(shè)也由傳統(tǒng)的劃分方式變?yōu)榱诉m用于網(wǎng)絡(luò)會計的劃分。由于高科技通訊技術(shù)以及計算機網(wǎng)絡(luò)的采用,網(wǎng)絡(luò)公司的交易可以在極短的時間內(nèi)完成并立即解散。所以在一個極短時間內(nèi)再劃分時間段已無必要,只要把會計期間與變易期間統(tǒng)一就可解決該問題。
二、網(wǎng)絡(luò)會計對會計實務(wù)的影響
會計核算工作是依照一定范圍進行的,但是網(wǎng)絡(luò)會計的出現(xiàn)使會計中原有些原則受到?jīng)_擊,有的原則喪失意義,有的原則應(yīng)進行修改,這給會計工作帶來了很大影響。
1.對權(quán)責(zé)發(fā)生制的影響。它的作用主要是限定期間內(nèi)費用和收人的分配,而在網(wǎng)絡(luò)會計中會計期間等同于交易期間,所以無跨期分?jǐn)偸杖牒唾M用的同題,權(quán)責(zé)發(fā)生制就失去了其基礎(chǔ),另一種方法現(xiàn)金收付制則更適用于網(wǎng)絡(luò)會計。
2.對歷史成本計價原則的影響。如前所述,網(wǎng)絡(luò)公司是個臨時性組織,它否定了持續(xù)經(jīng)營假設(shè),所以它的成本計價按現(xiàn)行價值,可變價值等公允價值更合理。歷史成本對網(wǎng)絡(luò)會計而言已喪失了意義。
3.對會計報表的挑戰(zhàn)。提供財務(wù)報表的目的是為決策提供真實的、可靠的、及時的會計數(shù)據(jù)。傳統(tǒng)會計中,報表是在一個會計期間結(jié)束后編制的,所以無論是動態(tài)報表還是靜態(tài)報表都有面向歷史的缺陷,用網(wǎng)絡(luò)會計的電子財務(wù)報表更適應(yīng)決策者的要求。這種即時處理隨時提供信息的特點是以往會計報表所無法比擬的。電子財務(wù)報告的運用還可有效擴大其各種信息容量。
4.對會計職能的影響。網(wǎng)絡(luò)會計對核算、監(jiān)督職能均有要求,尤其是會計監(jiān)督職能。由于其組合方各自利益不同,按時間劃分,會計監(jiān)督在網(wǎng)絡(luò)會計的整個交易過程中分為交易前監(jiān)督,交易中監(jiān)督,交易后監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行這些監(jiān)督即可保證網(wǎng)絡(luò)會計工作安全有效的運作。隨著時代的演進,會計已從核算型過渡到管理型,網(wǎng)絡(luò)會計的出現(xiàn)對會計管理產(chǎn)生了影響。如:網(wǎng)絡(luò)會計的運作,諸多信息千變?nèi)f化,要高速傳遞而不能產(chǎn)生半分差錯,就要求會計管理方法必須與之相適應(yīng),從而對會計管理的現(xiàn)代化提出了更高的要求。
三、網(wǎng)絡(luò)會計中存在的一些問題與對策
1.網(wǎng)絡(luò)會計中存在的問題
(l)信息在傳遞過程中的完整性和真實性。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,數(shù)據(jù)信息通過網(wǎng)絡(luò)得以傳遞,電子符號代替了會計數(shù)據(jù),磁介質(zhì)代替了紙介質(zhì),財務(wù)數(shù)據(jù)流動過程中的鑒章等傳統(tǒng)確認(rèn)手段不再存在,所以很難保證信息的完整與真實。財務(wù)信息被截取、篡改、泄露財務(wù)機密等成為亟待解決的問題。
(2)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性。由于網(wǎng)絡(luò)上任意一臺計算機都可獲得其他計算機的信息資源,所以企業(yè)在網(wǎng)上進行貿(mào)易時,也易處于風(fēng)險之中。主要是一些非法操作,如網(wǎng)上黑客的惡意攻擊等、病毒也是網(wǎng)絡(luò)安全的一大勁敵,要采取適當(dāng)?shù)腵防病毒措施。
2.問題的對策
為了更好地利用網(wǎng)絡(luò)會計帶來的優(yōu)勢,保證信息數(shù)據(jù)質(zhì)量和安全,應(yīng)從以下幾方面人手,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合會計需要,確保網(wǎng)絡(luò)安全有效地傳遞信息。
(l)加強對數(shù)據(jù)輸人的管理。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,大量不相同的會計業(yè)務(wù)交叉在一起,再加上多用戶共享數(shù)據(jù)庫的出現(xiàn),如果內(nèi)部控制制度不嚴(yán)密,一旦有缺乏嚴(yán)格控制檢驗的憑證錄入到整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,就很難查明原因,會直接影響到會計信息的準(zhǔn)確。因而把好數(shù)據(jù)錄入關(guān),保證數(shù)據(jù)錄入的真實性、合法性、完整性十分重要。
(2)加強對數(shù)據(jù)處理的控制。為了保證數(shù)據(jù)處理的及時性,可采用集中分散式和授權(quán)式兩種控制方法。集中分散式是由網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器統(tǒng)一對各數(shù)據(jù)庫進行管理,服務(wù)器將這些數(shù)據(jù)傳送到各個工作站,每個工作站分別在本站處理各自的業(yè)務(wù)。每天結(jié)束,各個工作站都將當(dāng)天新處理的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)傳送到服務(wù)器,由服務(wù)器集中進行序時處理,并加人相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫中。授權(quán)式是當(dāng)工作站有業(yè)務(wù)需要訪問網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器中的數(shù)據(jù)時,服務(wù)器可以根據(jù)當(dāng)時的忙閑決定是否允許訪問,若閑則可授權(quán)訪同,否則不允許。
3.提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性和保密性
網(wǎng)絡(luò)運行的可靠性和保密性構(gòu)成了計算機網(wǎng)絡(luò)的基本研究內(nèi)容。
(1)系統(tǒng)容錯處理。它通常包括宏觀和微觀兩個方面的措施。從網(wǎng)絡(luò)的工作過程中可以看到網(wǎng)絡(luò)協(xié)議采取了一系列容錯與糾錯處理,從宏觀上保證了信息傳輸過程的可靠性。微觀方面的措施則因具體的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境而有所不同,根據(jù)實際情況設(shè)定它的容錯能力。
(2)安全管理體制。它的重點是存取控制,就是把計算機用戶對信息的讀寫或修改控制在一定級別范圍之內(nèi),其基本途徑是身份認(rèn)證、權(quán)限和記錄日志。在網(wǎng)絡(luò)中通常設(shè)置三級權(quán)限,其他用戶的權(quán)限由系統(tǒng)管理員授予。
綜上所述,在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境下,會計系統(tǒng)以計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新型的信息處理工具置換了傳統(tǒng)的紙張、筆墨和算盤。而這種置換不僅僅是簡單的工具改變,也不再是手工會計的簡單模擬,更重要的是它所帶來的對傳統(tǒng)會計理念、理論與方法前所未有的、強烈的沖擊與反思。如果我們能夠認(rèn)識到這一點,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的潛能,我們將更從容地面對WTO帶來的機遇和挑戰(zhàn),探索出新時期會計發(fā)展的嶄新模式。
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會計畢業(yè)論文5
在改革開放的30多年歷程中,我國社會主義市場經(jīng)濟體制不斷完善,經(jīng)濟社會發(fā)展取得顯著成就。“經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要”的指導(dǎo)思想也得到了進一步的體現(xiàn)。會計作為經(jīng)濟活動信息的來源,其首要作用是為使用者提供真實可靠的財務(wù)信息。
題目:淺議自考企業(yè)會計學(xué)教學(xué)方法
摘要:企業(yè)會計學(xué)作為財會類專業(yè)自考科目,具有應(yīng)用性強、務(wù)實性強的特點,該課程強調(diào)實際操作和知識綜合應(yīng)用,老師在課堂講授的理論、技能和方法等知識需要通過實際操作來最終完成,但目前,企業(yè)會計學(xué)的實踐教學(xué)模式的改革處于探索階段。本文分析了企業(yè)會計學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀,并對實踐教學(xué)方法進行的分析。
關(guān)鍵詞:自考企業(yè) 會計學(xué) 教學(xué)方法
一、引言
隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,中小企業(yè)已成為國民經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。對于一個企業(yè)來說,會計是很重要的崗位,是企業(yè)搞好管理的很重要環(huán)節(jié);好的會計,不僅能為企業(yè)的發(fā)展提供信息、依據(jù)和策略,還能為企業(yè)打通經(jīng)營渠道,為領(lǐng)導(dǎo)疏通關(guān)系,從而保證領(lǐng)導(dǎo)順利經(jīng)營,同時還能夠為企業(yè)節(jié)約稅金及費用,防止企業(yè)資源的無謂流失。因此,會計人員,不但應(yīng)當(dāng)熟練掌握會計法和會計知識,還應(yīng)當(dāng)熟練地操作會計實務(wù),進行會計處理。
企業(yè)會計學(xué)是財會專業(yè)的主干課程,也是財會專業(yè)學(xué)生走向財會工作的本錢,只有打好結(jié)實的基礎(chǔ)才能勝任會計工作。但是為了提高自考通過率,企業(yè)會計學(xué)課程的學(xué)習(xí)基本上為理論知識的學(xué)習(xí),實踐教學(xué)幾乎為空白。在這種教學(xué)模式下,課堂教學(xué)效果必然是不理想的。
二、影響自考企業(yè)會計學(xué)通過率的因素
1.對于一些先修課程未能學(xué)透。在會計教學(xué)中的多門課程一般都是順序進行的,存在一定的連貫性。如果學(xué)生先修課程基礎(chǔ)不牢,在學(xué)習(xí)后續(xù)課程時往往會力不從心。尤其對于非會計專業(yè)的學(xué)生,如果先修課程《基礎(chǔ)會計》與自考課程《企業(yè)會計學(xué)》的學(xué)習(xí)實間間隔偏大,這往往會造成在學(xué)習(xí)《企業(yè)會計學(xué)》時不知所措。此外,在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計》時,只求一知半解,求職欲望不夠強烈。
2.沉迷網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)積極性不高。在這個信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代,網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)住了人們,學(xué)生們也不例外。在課堂上玩手機者頗多,學(xué)生注意力分散,課堂效果很差。
3.學(xué)生對自考的認(rèn)識不到位。學(xué)生自愿報名參加自考,但是參加自考之后,學(xué)習(xí)的積極性并未提升,甚至出現(xiàn)很多棄考的現(xiàn)象。這是因為自考生在象牙塔中生活的太安逸,不知道社會的殘酷,不能清楚地認(rèn)識到自考的意義。故而只滿足于技能的提升,對于理論知識不屑一顧,如此種種都反映出學(xué)生對自考的認(rèn)識不到位。
4.社會各界對自考的重視程度不足。這主要體現(xiàn)在自考畢業(yè)生的就業(yè)層面。有研究表明,自考畢業(yè)生就業(yè)率不高,造成自考畢業(yè)生就業(yè)難的原因有大眾認(rèn)可度低、文化偏見。在一些招聘簡章中明確標(biāo)明要求應(yīng)聘者為統(tǒng)招學(xué)歷,不是很認(rèn)可自考學(xué)歷。這是因為人們認(rèn)為,自考生是未能走上統(tǒng)招路的學(xué)生,這些學(xué)生綜合素質(zhì)較低。
三、提升企業(yè)會計學(xué)自考通過率的策略
1.教師層面:
1.1與學(xué)生建立融洽的師生關(guān)系,調(diào)動學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。自考生的生源一般來說較差,學(xué)習(xí)不主動,上課不專心聽講,管理不到位的話,易出現(xiàn)懶散的狀態(tài)。在企業(yè)會計學(xué)教學(xué)過程中,我喜歡和同學(xué)們打成一片,讓他們在喜歡上這門課之前,首先喜歡上自己,我認(rèn)為這是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵,也是實現(xiàn)教學(xué)模式從“傳授”向“引導(dǎo)”轉(zhuǎn)變的重要一環(huán)。
1.2提升學(xué)生自考的信心。在畢業(yè)之際有很多學(xué)生不想?yún)⒓幼钥迹X得自己底子差,再怎么樣努力也不會自考成功。針對這種現(xiàn)象,我一般會和他們一一交流,盡量做到斬草除根。此外,我還認(rèn)真研究考試大綱,講透歷年考試真題,將每章的重難點與真題對應(yīng),使學(xué)生做到心中有數(shù),增加其自考必勝的信心。
2.學(xué)校層面:
2.1大力推進教學(xué)改革。學(xué)校應(yīng)該建立互動式、案例式、模擬式教學(xué)模式,老師在講授理論知識的同時,應(yīng)以現(xiàn)實中的企業(yè)作為案例,使學(xué)生了解企業(yè)的相關(guān)業(yè)務(wù),增強學(xué)生對企業(yè)業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識,拓寬學(xué)生的知識視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。
2.2讓學(xué)生教育學(xué)生。挑選自考成功,并且獲得不錯工作的學(xué)生來校為學(xué)弟學(xué)妹們加油打氣,正所謂“事實勝于雄辯”,舉辦此類活動能使學(xué)生心中產(chǎn)生艷羨之情,思考自己的大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)是否偏離了自己的目標(biāo),向優(yōu)秀的人看齊。我相信參加活動之后大多數(shù)學(xué)生會為了能夠擁有好的工作,提升自身價值而踴躍加入到自考行列。
3.社會層面:更新用人觀念。用人單位要樹立正確的用人觀。作為用人單位首先要消除對自考生的偏見與岐視。很多企業(yè)在招聘雇員時在招聘啟示上明確表示只接收全日制普通本科畢業(yè)生,深入調(diào)查發(fā)現(xiàn),并不是自考畢業(yè)生的能力無法勝任所需的崗位,而是雇主對高等教育自學(xué)考試的學(xué)歷文憑無法認(rèn)可,這就是典型的學(xué)歷歧視。與性別歧視、地域歧視、戶籍歧視和形象歧視有著共同根源和成因的自考畢業(yè)生學(xué)歷歧視同樣也是社會偏見的蔓延。學(xué)者認(rèn)為,用人單位對自考生的偏見和歧視實際上是一種非智力壁全。從經(jīng)濟學(xué)的角度看,這種非智力壁全會給經(jīng)濟行為主體人增加經(jīng)濟成本,降低經(jīng)濟企業(yè)的生產(chǎn)效率,使企業(yè)在運行過程中缺乏活力。因此,用人單位在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生過程中,在崗位進行詳細(xì)的需求之后,根據(jù)求職者的能力大小和能力匹配度來決定是否錄用求職者,消除對自考畢業(yè)生的學(xué)歷歧視。
總之,自考畢業(yè)生是否能夠順利就業(yè),不僅取決于自考生自身的能力和態(tài)度,還與用人單位的用人觀密切相關(guān)。
四、結(jié)語
目前我國自考已經(jīng)形成了相當(dāng)?shù)囊?guī)模,但在管理上尚有一些未開拓的領(lǐng)域需要深入研究。 由于社會大眾對于這一特殊群體的長期偏見,造成了目前這一群體的心理調(diào)整上出現(xiàn)了一些問題,這些問題總體上是在個體與社會的互動當(dāng)中形成,也必將在積極的社會互動當(dāng)中得到改善。 對于民辦教育工作者而言,認(rèn)清學(xué)生心理問題的根源所在,從宏觀和微觀兩個方面入手,在加強具體學(xué)生心理疏導(dǎo)的同時增加群體心理的調(diào)節(jié),必將有利于這一特殊群體的健康成長。
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會計畢業(yè)論文6
摘要:成本會計作為會計學(xué)專業(yè)的必修核心課程之一,在整個會計類課程中居于重要地位。但傳統(tǒng)的成本會計教學(xué)內(nèi)容、授課方法以及教學(xué)手段均存在著諸多問題,尤其是以工業(yè)企業(yè)為背景的成本核算程序一直是教學(xué)當(dāng)中比較困擾的方面。本文從成本會計的特點出發(fā),結(jié)合多年教學(xué)中的體會和感受,對成本核算程序的教學(xué)提出了一些設(shè)想和改革,以便于從實踐和實用性上加強課程建設(shè),提升教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞:成本核算程序;層級剝離法;教學(xué);改革
工業(yè)企業(yè)的產(chǎn)品成本核算程序是成本會計教學(xué)中的重點更是難點,成本會計在學(xué)科體系上,屬于管理會計的學(xué)科分支,不同于以往學(xué)生所熟知的財務(wù)會計的學(xué)科體系,從基礎(chǔ)到中級再到高級財務(wù)會計,都是圍繞著企業(yè)的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動展開的。成本會計主要以工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)流程和環(huán)節(jié)為基礎(chǔ),結(jié)合成本核算程序來實現(xiàn)完工產(chǎn)品成本的核算。這對于不清楚企業(yè)供應(yīng)鏈流程、沒有實際工作經(jīng)驗的學(xué)生而言,理解上比較困難,同時在傳統(tǒng)教學(xué)中,《成本會計》是一門理論性較強的專業(yè)主干課程,主要采用的教學(xué)方式也多以教師講授為主;由于課程內(nèi)容覆蓋面廣,方法復(fù)雜,長此以往的教學(xué)方式在實際中會產(chǎn)生一系列的問題。
一、教師難教,學(xué)生難學(xué)的狀況普遍存在
《成本會計》課程是以成本為對象,運用多種方法對成本的各項費用要素進行歸集和分配;并在此基礎(chǔ)上對企業(yè)的經(jīng)營決策、成本控制等一系列綜合管理能力進行深入分析。這門課程的特點日常賬務(wù)處理內(nèi)容不多,主要是圍繞成本的核算程序講述各種分配方法的綜合運用。另外,這門課程理論性強,內(nèi)容深奧,傳統(tǒng)教學(xué)方式多以教師講授為主;而學(xué)生沒有實際工作經(jīng)驗,對成本核算程序難以融會貫通,往往無法理解,學(xué)起來晦澀難懂。每每提及這門課程。常會出現(xiàn)教師難教,學(xué)生難學(xué)的情況。
二、傳統(tǒng)的理論教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要
傳統(tǒng)理論教學(xué)的方式多以講授為主,但《成本會計》的課程特點決定僅僅以教材的章節(jié)設(shè)置來完成理論教學(xué),很難讓沒有任何實際工作經(jīng)驗的學(xué)生理解內(nèi)容,了解成本核算程序的實質(zhì),容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)沒有主動性,產(chǎn)生畏難情緒;勢必影響學(xué)生對整個學(xué)科體系的全面了解,同時也不利于實現(xiàn)從財務(wù)型到管理型人才的培養(yǎng)。
三、學(xué)生對單個知識點容易理解,整體運用能力較差
在這門課程的講授中,大多數(shù)教材都是以章節(jié)為重點,每個章節(jié)集中講述成本核算的一個核心內(nèi)容,并輔助大量方法介紹。例如:完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品的分配這一章節(jié),除了介紹完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品的概念、特點之外,主要是大量介紹分配的七種方法。這樣的章節(jié)設(shè)置優(yōu)勢在于集中、清晰,但缺乏一定的整體性。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,單獨的章節(jié)能夠理解,但是把所有內(nèi)容和成本核算程序結(jié)合在一起,就容易產(chǎn)生混淆。學(xué)生會出現(xiàn)這樣的誤區(qū),認(rèn)為成本會計主要就是學(xué)習(xí)方法,至于這些分配方法和成本核算程序有什么樣的關(guān)系就不得而知。綜合以上在教學(xué)中出現(xiàn)的常見問題,筆者結(jié)合多年在教學(xué)中的體會和感受,對成本會計課程的教學(xué)做了一些設(shè)計和改進。
(一)用“層級剝離法”結(jié)合整本教材內(nèi)容講述成本核算程序
從企業(yè)主要的生產(chǎn)環(huán)節(jié)出發(fā),把教材內(nèi)容與生產(chǎn)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合在一起,用“層級剝離法”設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,把成本核算程序融合整本教材內(nèi)容進行逐層分析,讓學(xué)生能夠脈絡(luò)清晰,易于理解。這個方法的使用就如同把成本核算程序整理成一條線,貫穿始終,把一個個的知識點象珠子一樣串到線上,形成完整統(tǒng)一的格局。既可以實現(xiàn)思路清晰,又能夠做到內(nèi)容豐富。產(chǎn)品成本的核算程序通過層級剝離可以描述為幾個步驟:(1)從企業(yè)當(dāng)前會計期間的所有費用開支中劃分出屬于企業(yè)總成本的部分。(2)把總成本再劃分為產(chǎn)品生產(chǎn)成本和期間費用兩大部分。(3)期間費用分為銷售費用、管理費用和財務(wù)費用三大類;把產(chǎn)品生產(chǎn)成本在多個產(chǎn)品品種中再次完成分配,分配出屬于單一品種的生產(chǎn)成本。這屬于一個橫向上的分配,對應(yīng)各要素費用在多品種之間分配的內(nèi)容。(4)將分配到單一品種上的產(chǎn)品生產(chǎn)成本再在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進行分配,最終核算出完工產(chǎn)品成本。這屬于一個縱向上的分配,對應(yīng)生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配的內(nèi)容。
(二)用學(xué)生最熟悉的企業(yè)損益表來分析成本包含的主要內(nèi)容
學(xué)生在一、二年級通過學(xué)習(xí)初級、中級財務(wù)會計,對企業(yè)的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)及賬務(wù)處理都有所了解,同時基本掌握了資產(chǎn)負(fù)債表和損益表的編制。對損益表的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有一定的基礎(chǔ)了解。通過對成本核算程序的層次剝離,學(xué)生對企業(yè)總成本的范疇會有比較清晰的認(rèn)識,知道企業(yè)的總成本主要包括產(chǎn)品生產(chǎn)成本和期間費用兩大部分;而這兩大部分正好對應(yīng)損益表中的兩大支柱構(gòu)成內(nèi)容。通過把學(xué)生熟知的損益表作為橋梁,可以完成財務(wù)會計和成本會計的內(nèi)容銜接,同時能夠幫助學(xué)生全面了解成本的構(gòu)成。即產(chǎn)品的生產(chǎn)成本對應(yīng)損益表中的主營業(yè)務(wù)成本(包含直接材料、直接人工和制造費用部分);期間費用對應(yīng)損益表當(dāng)中的費用內(nèi)容(包括銷售費用、管理費用和財務(wù)費用三類)。
(三)組合企業(yè)的實訓(xùn)項目讓學(xué)生自主進行完工產(chǎn)品成本的核算
將產(chǎn)品成本核算的基本方法以實訓(xùn)項目的形式組成實訓(xùn)單元練習(xí),如逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法實訓(xùn)項目,平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法實訓(xùn)項目,品種法實訓(xùn)項目等等。在學(xué)生學(xué)習(xí)成本會計知識理論及方法的同時,加強實訓(xùn)項目練習(xí),在實訓(xùn)過程中完整體會產(chǎn)品成本核算的程序,同時將理論知識與實踐能力巧妙結(jié)合,既加深了學(xué)習(xí)效果,又大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。綜合上述三個方面的建議,對成本會計課程當(dāng)中成本核算程序的教學(xué)進行了一些設(shè)計和改進。用層級剝離法清晰簡化描述成本核算的程序,最終發(fā)現(xiàn)成本核算的核心;以損益表做橋梁,讓學(xué)生充分了解成本核算包含的兩大內(nèi)容;結(jié)合實訓(xùn)項目設(shè)計,讓學(xué)生在動手實踐的過程中更好地掌握成本核算的實質(zhì)內(nèi)容。目的在于改變以往傳統(tǒng)的理論教學(xué)方式,利用多種途徑,找準(zhǔn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣點、關(guān)鍵內(nèi)容,寓教于樂,打開學(xué)生的視野,更好地學(xué)以致用。
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會計畢業(yè)論文7
摘 要:成本會計是一門新興的邊緣學(xué)科,其同時具備財務(wù)會計和管理會計的特征,在企業(yè)管理中的重要性日益顯現(xiàn).加強成本會計理論的有關(guān)研究,完善成本會計理論體系,不但對于完善會計學(xué)科有重大意義,且有利于加強成本會計實踐的理論指導(dǎo).本文分別介紹了國內(nèi)外成本會計理論和方法,指出完善成本會計理論體系的重要性.
關(guān) 鍵 詞:成本會計;理論;方法
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)管理的要求也隨之不斷提高,成本會計也正在經(jīng)歷著一系列變化和發(fā)展,這些變化和發(fā)展主要體現(xiàn)在成本會計技術(shù)方法和應(yīng)用范圍上,其中,成本會計的技術(shù)手段和方法正隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展而不斷地更新,會計電算化已經(jīng)取代手工記賬,并且隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,財務(wù)信息的實時報告也成為可能;同時,成本會計的應(yīng)用范圍也在不斷地拓展,應(yīng)用的行業(yè)不斷增加,包括傳統(tǒng)上對成本控制并不關(guān)注的汽車行業(yè)、
關(guān)于成本會計方面論文范本 算機生產(chǎn)行業(yè)、航空運輸?shù)刃袠I(yè)也不斷重視成本控制,對成本會計投入了越來越多的關(guān)注.實際上,任何行業(yè),包括銀行、政府機關(guān)、專業(yè)組織等,都離不開成本的控制.
一、對成本會計的認(rèn)識
成本會計的中心內(nèi)容是成本核算,其主要是指為了求得產(chǎn)品總成本和單位成本而對全部生產(chǎn)費用進行核算的會計.可以說,成本會計是財務(wù)會計和管理會計的混合物,是計算和提供成本信息的會計方法.
成本會計在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要的作用,主要包括幾下幾個方面:一是正確計算產(chǎn)品成本,及時提供成本信息.在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中,正確可靠的成本數(shù)據(jù)能為企業(yè)及時了解產(chǎn)品成本提供信息,同時,能夠為各種財務(wù)報表的編制、產(chǎn)品銷售價格的制定以及企業(yè)成本決策的制定提供重要的參考資料.二是優(yōu)化成本決策,降低成本.成本會計能夠提供產(chǎn)品生產(chǎn)的各項成本明細(xì),在日常工作中,企業(yè)可以根據(jù)成本會計提供的成本信息,通過提高技術(shù)方法、提高工作效率、提高設(shè)備性能等方法,降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本.三是提高企業(yè)運營效率.企業(yè)的經(jīng)濟效益的高低已成為決定企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,成本會計能從成本控制方面,提高企業(yè)的運用效率,從而有利于企業(yè)整體效益的提高.
成本會計本科論文如何寫播放:21368次 評論:7043人
二、西方成本會計基本理論與方法
1.西方最新成本會計理論和方法介紹
(1)作業(yè)成本會計
美國會計學(xué)家魯賓庫伯和羅伯特卡普蘭于1984年首先提出了作業(yè)成本會計.作業(yè)成本會計是一種以作業(yè)為基礎(chǔ)的成本計算制度,近年來廣泛運用于西方制造業(yè)中.作業(yè)成本會計的在間接費用的分配時,通常分為兩個步驟:首先,根據(jù)成本動因匯總同類成本,并根據(jù)產(chǎn)品或服務(wù)總量計算出這類成本的分配率;其次,根據(jù)每一類產(chǎn)品或服務(wù)所消耗的成本動因分配成本.可以看出,與傳統(tǒng)成本會計相比,作業(yè)成本會計的最大區(qū)別在于它是以作業(yè)為中心來進行成本歸集與分配的.隨著作業(yè)成本會計的運用,人們發(fā)現(xiàn)作業(yè)成本會計能為產(chǎn)品成本驅(qū)動的因素分析以及成本的控制提供良好的基礎(chǔ),于是利用作業(yè)成本會計進行生產(chǎn)管理、預(yù)算管理等方法逐漸涌現(xiàn).
(2)質(zhì)量成本會計
隨著全面質(zhì)量管理的產(chǎn)生和發(fā)展,會計界逐漸出現(xiàn)了質(zhì)量成本會計.當(dāng)今社會的管理思想主要是“客戶導(dǎo)向”的思想,企業(yè)要提高自身的競爭優(yōu)勢,就必須推行“全面質(zhì)量管理”,切實滿足客戶的需求.與財務(wù)指標(biāo)相比,“質(zhì)量”能夠更好地貼近客戶的需求,質(zhì)量是考察一個企業(yè)是否做到了客戶滿意的重要指標(biāo).質(zhì)量成本的概念最初是在1956年由美國的菲根鮑莫提出來的,它是指企業(yè)實施全面質(zhì)量管理、為保證產(chǎn)品質(zhì)量而發(fā)生的費用,以及產(chǎn)品未達到既定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而發(fā)生的損失.質(zhì)量成本會計一般被視為一種戰(zhàn)略性的成本管理會計,其具有管理會計的一般性特征,且在當(dāng)今社會的運用越來越廣泛.
(3)戰(zhàn)略成本會計
隨著經(jīng)濟全球化及市場競爭的日益加劇,戰(zhàn)略已成為企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,基于這樣的背景,戰(zhàn)略成本會計的概念于1988年被美國會計教授巴萊特和羅賓斯提出,但是在隨后的一段時間,戰(zhàn)略成本會計并沒有得到重視,直至1993年以后,戰(zhàn)略成本會計的理論和方法才被人們逐步重視和運用.戰(zhàn)略成本管理是指企業(yè)從戰(zhàn)略角度運用成本管理的方法,其目的是提高企業(yè)的市場競爭力,并改善企業(yè)的戰(zhàn)略地位.戰(zhàn)略成本會計可以為企業(yè)管理者提供有關(guān)企業(yè)戰(zhàn)略管理方面的成本會計信息,這在一定程度上克服了傳統(tǒng)成本會計的局限性.換句話說,戰(zhàn)略成本會計可以從企業(yè)戰(zhàn)略的角度審視企業(yè)資源配置、組織架構(gòu)等方面的問題,并結(jié)合企業(yè)外部環(huán)境、競爭對手的情況等信息,提供財務(wù)和非財務(wù)的成本信息.
2.西方成本會計理論和方法的總體評價
雖然近20年來有關(guān)成本會計的研究不斷發(fā)展和完善,且很多成本會計的新方法不斷涌現(xiàn),但是有關(guān)成本會計理論的研究仍然沒有跳出傳統(tǒng)會計范式的束縛,至今尚未形成系統(tǒng)的成本會計理論.
目前西方有關(guān)成本會計和管理會計的研究主要分為兩大學(xué)派,一種是傳統(tǒng)管理會計學(xué)派,另一種是創(chuàng)新管理會計學(xué)派.其中,傳統(tǒng)管理會計學(xué)派沒有突破傳統(tǒng)會計理論的有關(guān)束縛,其思想過于守舊,且研究方法和技術(shù)也遠(yuǎn)落后于現(xiàn)實企業(yè)管理的需要;而創(chuàng)新管理會計學(xué)派雖然引進了大量的先進方法和相關(guān)學(xué)科的成果,但是引進都只是停留在簡單的介紹上,并沒有深入地分析和整合,缺乏系統(tǒng)的會計理論體系,并且該學(xué)派有些新的成果與傳統(tǒng)會計規(guī)范具有相抵觸的地方,也無法得到相應(yīng)的解釋和理論支持.
三、我國成本會計理論
1.我國成本會計理論的產(chǎn)生
自從1993年我國實施新會計制度以來,成本會計便從其他的學(xué)科中分離出來,成為一個相對獨立的分支學(xué)科.成本會計同時具有財務(wù)會計和管理會計的特點,它能同時滿足不同信息使用者的需求.一方面,成本會計的核算體系與財務(wù)會計存在緊密聯(lián)系,實務(wù)中,與財務(wù)會計一樣,企業(yè)在運用成本會計進行核算時也必須遵守會計準(zhǔn)則的相關(guān)原則,且成本會計的期末報告也是主要服務(wù)于債權(quán)人、投資者、政府等外部信息使用者,這一點也與企業(yè)財務(wù)會計報告存在類似之處.另一方面,企業(yè)在運用成本會計進行內(nèi)部管理時,其運用要求與管理會計的相關(guān)要求類似.對于管理會計,企業(yè)會計核算的結(jié)果主要運用于企業(yè)內(nèi)部,這類會計核算的目的是滿足企業(yè)內(nèi)部管理者以及內(nèi)部大股東的需要,其主要目的是服務(wù)企業(yè)的管理,因此,這類會計核算是不需要遵守企業(yè)會計準(zhǔn)則的,成本會計在一定程度上也與管理會計類似,運用企業(yè)內(nèi)部的核算方法,以使核算信息服務(wù)于企業(yè)的內(nèi)部管理.因此,企業(yè)在運用成本會計時,應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的使用目的,采用不同的方法和原則.
2.我國成本會計理論框架構(gòu)建
成本會計作為會計學(xué)中一門實踐性強、相對獨立的分支學(xué)科,其實踐過程中應(yīng)當(dāng)需要清晰完善的理論結(jié)構(gòu)框架作為指導(dǎo).
構(gòu)建成本會計理論結(jié)構(gòu)框架,首先應(yīng)當(dāng)明確成本會計的目標(biāo).成本會計的目標(biāo)是建立和完善成本會計理論體系的基石,同時,成本會計的目標(biāo)能在一定程度上也決定著成本會計學(xué)科的發(fā)展,可見,成本會計目標(biāo)的確立是建立成本會計理論結(jié)構(gòu)框架的首要問題.一般來說,成本會計的目標(biāo)分為基本目標(biāo)和具體目標(biāo)兩個層次.其中,成本會計的基本目標(biāo)是提高企業(yè)的經(jīng)濟效益以及企業(yè)的整體管理水平.成本會計的產(chǎn)生和發(fā)展是基于對成本和費用的反映和監(jiān)督,其最終的目標(biāo)是使得企業(yè)經(jīng)濟效益的提高.而成本會計的具體目標(biāo)則是根據(jù)企業(yè)外部信息使用者的不同,為不同的外部信息使用者提供成本信息.
其次,確立會計成本理論的基本原則.在構(gòu)建成本會計理論結(jié)構(gòu)框架時,堅持一定的原則,能夠更加有效地發(fā)揮成本會計的作用,同時也能更加有效地指導(dǎo)企業(yè)會計實務(wù).一方面,在成本會計核算過程中,企業(yè)應(yīng)當(dāng)遵循與財務(wù)會計核算相同的原則,包括真實性、及時性、實質(zhì)重于形式、謹(jǐn)慎性等會計原則,這些原則的含義和解釋與財務(wù)會計上相同.另一方面,在成本會計核算的過程中,還應(yīng)當(dāng)遵守合理性、合法性以及受益性等原則.其中,合理性原則是指假設(shè)企業(yè)在進行各項費用的分配時,各種間接費用的分配是合理的;合法性是指各項成本的核算符合有關(guān)的法律法規(guī)以及相關(guān)制度的規(guī)定,例如,企業(yè)在劃分產(chǎn)品成本和非產(chǎn)品成本的界線時,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守成本開支范圍的有關(guān)規(guī)定;受益性原則是指在對成本費用進行分配時,應(yīng)當(dāng)按照成本驅(qū)動原理,根據(jù)分配對象的受益比例進行配比,合理分配各項成本費用.
四、結(jié)束語
目前國內(nèi)外均缺乏一套完整的成本會計理論體系,加強成本會計理論的有關(guān)研究,完善成本會計理論體系,不但對于完善會計學(xué)科有重大意義,且有利于加強成本會計實踐的理論指導(dǎo).
會計畢業(yè)論文8
1、選題的意義:
成本會計是會計學(xué)科中一個相當(dāng)重要的領(lǐng)域,記錄、計量和報告有關(guān)部門的成本信息,它貫穿于產(chǎn)品供、產(chǎn)、銷的各個過程中。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)成本控制的作用和意義越來越重要,成本會計可以立足于企業(yè)的經(jīng)營方針,為企業(yè)的發(fā)展更好地奠定基礎(chǔ)。注重對成本會計的研究具有重要的現(xiàn)實意義,對企業(yè)成本會計應(yīng)用中的薄弱環(huán)節(jié)提出有效的改善措施,使小型企業(yè)的資源得到合理的利用,提高經(jīng)濟效益和本身的競爭能力。
2、國內(nèi)研究狀況:
我國對成本會計的研究起步較晚。隨著改革開放的推進,成本會計才逐漸被關(guān)注。許多學(xué)者結(jié)合西方管理會計出現(xiàn)的新思維、新方法對中國的企業(yè)成本會計的現(xiàn)狀進行分析、對比,探討了由于環(huán)境的變革而應(yīng)采取的對策。在《企業(yè)成本會計的管理與應(yīng)用》中,作者王昕、魏寧薇研究了企業(yè)成本會計的風(fēng)險類型及成因,并提出了有效的改善對策。岳鵬成在他的文章《企業(yè)成本會計的科學(xué)應(yīng)用》指出了成本會計數(shù)額較大,隱含著較多的壞賬將會影響企業(yè)整體的資產(chǎn)質(zhì)量。帥革在《企業(yè)成本會計的應(yīng)用現(xiàn)狀及改善對策》一文中指出了企業(yè)成本會計的應(yīng)用現(xiàn)狀并提出了應(yīng)對的方法。余緒嬰、歐陽清等學(xué)者從總結(jié)我國成本會計發(fā)展歷程的角度,探索新環(huán)境下企業(yè)成本會計的適應(yīng)模式。傳統(tǒng)的理念認(rèn)為,成本會計主要目標(biāo)是正確進行成本計量。因此,成本會計的范疇就是產(chǎn)品或服務(wù)的成本核算與報告。成本會計的主要內(nèi)容就是如何計量成本、分配費用、報告成本核算信息。早期的成本會計理論大都是這種觀點,將成本會計看作制定和公布成本標(biāo)準(zhǔn),計算和記錄成本的實際發(fā)生額,將其與標(biāo)準(zhǔn)進行比較,分析其差異的原因,并將與此有關(guān)的資料向經(jīng)營管理者報告,以便采取措施降低成本。目前我國的大部分企業(yè)的成本會計即處于此狀態(tài)。
3、國外研究狀況:
日本和歐美從九十年代開始全面推廣以美國哈佛商學(xué)院教授、會計學(xué)權(quán)威羅伯卡普蘭和羅賓,庫拍為代表所建立的面向流程管“作業(yè)成本法管理”.通過對所有與產(chǎn)品相關(guān)聯(lián)作業(yè)活追蹤分析,為盡可能消除“不增值作業(yè)”、改進“增值作業(yè)”、優(yōu)化“作業(yè)鏈”和值鏈“、增加”顧客價值“,提供有用信息,促使損失、浪費減少到最低限度,提策、計劃、控制的科學(xué)性和有效性,最終達到提高企業(yè)的市場競爭能力和盈利能力,加企業(yè)價值的目的。而在20世紀(jì)初,美國和西方國家的許多企業(yè)推行泰勒制度,不僅促進了生產(chǎn)的發(fā)展,也推動了管理和成本會計的發(fā)展,產(chǎn)生了用于成本控制和分析的標(biāo)準(zhǔn)成本法,使成本會計的職能從成本計算進而擴展到成本控制和分析。西方國家對成本會計的研究經(jīng)過了一個多世紀(jì),不斷對成本會計的管理及應(yīng)用進行研究。戴維德·萊肯在他的《成本會計論》中,從企業(yè)成本角度出發(fā),認(rèn)為成本會計產(chǎn)生的根本原因是企業(yè)運營,由于企業(yè)間的這種經(jīng)濟活動導(dǎo)致了他們相互競爭,并對企業(yè)成本會計的管理程序和質(zhì)量做出定量相關(guān)性的分析。在近代的成本會計,主要是美國會計學(xué)家提出了標(biāo)準(zhǔn)成本會計制度,在原有的成本積聚的基礎(chǔ)上增加了”管理上的成本控制與分析“的新職能。正因為成本會計擴大了管理職能,于是應(yīng)用的范圍也從原來的工業(yè)企業(yè)擴大到商業(yè)企業(yè)、公用事業(yè)、以及其他服務(wù)性行業(yè)。
4、研究大綱:
一、引言
二、成本會計的發(fā)展?fàn)顩r
三、小型企業(yè)成本會計應(yīng)用的現(xiàn)狀
(一)對成本效益的內(nèi)涵理解不正確
(二)對成本會計的職責(zé)分工不明確
(三)會計電算化應(yīng)用系統(tǒng)沒有完全形成
1.會計電算化的應(yīng)用程度不高
2.復(fù)合型人才缺乏
3.辦公軟件的局限
(四)新制造環(huán)境無法準(zhǔn)確的計算產(chǎn)品成本
四、成本會計應(yīng)用的對策
(一)正確理解成本會計效益的構(gòu)成
1.降低成本
2.增加企業(yè)的利潤
(二)明確成本會計的崗位職責(zé)
(三)推動會計電算化發(fā)展
(四)推動成本會計向作業(yè)成本法邁進
(五)樹立長效的成本會計核算和管理思想
五、結(jié)束語
5、研究方法、手段及步驟:
通過查閱大量的文獻,了解小型企業(yè)成本會計的發(fā)展情況、存在的問題,獲取國內(nèi)外對此的研究狀況,并采用實地調(diào)查企業(yè)等方法來了解成本會計的現(xiàn)狀。對搜集到的資料進行整理歸納,采用提出問題、分析問題、解決問題的論證方法進行論文寫作,分析小型企業(yè)在成本會計應(yīng)用中所存在的問題,提出合理的改善對策。不斷完善初稿并最終定稿。
方法:文獻資料法、調(diào)查研究法、分析法、比較法
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會計畢業(yè)論文9
在論文完成之際,首先由衷地感謝導(dǎo)師朱久霞教授對我的悉心教導(dǎo)和關(guān)懷。
朱老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度,謙和大度的個人品格,淵博的學(xué)識以及勤勉的作風(fēng)令我受益終生,在此謹(jǐn)向尊敬的導(dǎo)師致以深深的謝意!
回想自己在學(xué)校的求學(xué)歷程,導(dǎo)師親和的談吐、睿智的點撥,每每使我不禁油然而生“如是我聞”之感!盡管工作繁忙,但是朱老師在教導(dǎo)我們讀書、督察我們研學(xué)方面絲毫未曾懈怠,而且盡可能的為我們的學(xué)習(xí)和研究創(chuàng)造條件。在論文的寫作過程中,既有導(dǎo)師的不斷鼓勵與嚴(yán)格要求,還有心血的付出。由于自己才疏學(xué)淺,未能將導(dǎo)師的許多真知灼見予以融會貫通,論文尚很多有待完善和斟酌之處,衷心希望以后能有機會繼續(xù)探析和請教。
感謝學(xué)院兩年多來對我的悉心培養(yǎng)。感謝長久以來給予我?guī)椭母魑焕蠋煛8兄x我的同窗學(xué)友和室友,感謝大家伙兒對我的照顧,感謝我的父母對我的支持,使我能順利地完成學(xué)業(yè)。感謝所有。
會計畢業(yè)論文10
會計工作很重要,政府部門、投資者、債權(quán)人、企業(yè)等需要借助會計信息作出決策;以下是“會計系畢業(yè)論文”希望能夠幫助的到您!
一、會計的概念
我所學(xué)的專業(yè)是會計專業(yè),會計就是以貨幣為主要計量單位,以提高經(jīng)濟效益為主要目標(biāo),運用專門方法對企業(yè)、機關(guān)、事業(yè)單位和其它組織的經(jīng)濟活動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算和監(jiān)督,提供會計信息,并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展,逐步展開預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動。這是一門與日常生活息息相關(guān)的、綜合性很強的學(xué)科。小到家庭生活的收支,大到全球經(jīng)濟的發(fā)展,無一不需要一位會計來管理財務(wù)。
在會計領(lǐng)域,只靠課堂上的聽講是完全不夠的,這就要求在課下練習(xí)和鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己專研并時常去圖書館查一些資料。但只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法,同時注重獨立思考。古人云:“授人以魚不如授人以漁”。在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)學(xué)科知識與許多專業(yè)知識,就應(yīng)當(dāng)有能較快掌握一種新的技術(shù)知識的能力。大學(xué)的三年悉心學(xué)習(xí)會計理論知識,從基礎(chǔ)會計到中級財務(wù)會計再到高級財務(wù)會計,從簡單到繁瑣,從基礎(chǔ)到專業(yè),從書本向日常工作的逐步跨越。我正一步步熟悉會計日常業(yè)務(wù)處理,假以時日熟練運用到會計實踐工作中。正所謂:“實踐出經(jīng)驗,斗爭出智慧。”
二、初步接觸會計實踐
艾青《光的贊歌》詩:“實踐是認(rèn)識的階梯,科學(xué)沿著實踐前進。”利用假期的時間,我選擇來到本地的家玩具廠財務(wù)部門實習(xí)學(xué)習(xí)。我在此財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容是關(guān)于買賣銷售方面的會計核算工作,其中主要包括填制憑證,登記賬簿,月底出報表,月初繳稅,網(wǎng)上報稅等等。
初到廠里那段時間,首先熟悉了玩具廠與我工作有關(guān)方面的基本業(yè)務(wù)情況及主要記賬方法,會計年度以公歷1月1日至12月31日;會計本位幣是人民幣;采用借貸記賬法、實際成本計價法;存貨采用月末一次加權(quán)法;固定資產(chǎn)提折舊采用直線法等。 接下來,就是年初建賬這一大關(guān)了。雖然建賬就是根據(jù)企業(yè)具體行業(yè)要求和將來可能發(fā)生的會計業(yè)務(wù)情況,購置所需要的賬簿,然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)情況和會計處理程序登記賬簿。看似這樣簡單的一個問題其實需考慮的問題還是很多的:第一,與企業(yè)相適應(yīng)。第二,依據(jù)企業(yè)管理需要。第三,依據(jù)賬務(wù)處理程序。經(jīng)過以上方面的分析與考慮,結(jié)合前輩的意見,我建立了三欄式的總分類賬、現(xiàn)金和銀行存款日記賬、往來明細(xì)賬,數(shù)量金額式的庫存商品明細(xì)賬和多欄式的應(yīng)交稅金明細(xì)賬。
接下來就是會計的核心工作了會計的核算,這也是我所最為擔(dān)心的事情。雖然進行了一年的會計學(xué)習(xí),通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),可以說所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”很顯然,只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。會計工作通俗說就是記賬、算賬和報賬。記賬看似簡單,可重復(fù)如此大的工作沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了橡皮擦了,甚至用小刀把它刮掉。而是有嚴(yán)格要求的,錯賬的更正方法只有三種:1劃線更正法,2紅字更正法,3補充登記法。舉例說明:1在結(jié)賬前賬簿金額錯誤,應(yīng)用紅筆劃掉,再蓋上責(zé)任人的章;2填寫摘要欄錯誤,則可用藍黑筆劃橫線在上旁更正,寫摘要時還一定要靠左頂格寫起;3對于書寫數(shù)字時尤其不要寫滿格一般應(yīng)占格距的二分之一,能比較容易進行更改。每當(dāng)月底時所有的賬都登記完畢就該結(jié)賬了。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子了。到月底是最忙碌的時候,在結(jié)賬完畢后還要不停歇得編制財務(wù)報表,及時反映出公司財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等相關(guān)的會計信息,以供投資者、債權(quán)人、政府及其有關(guān)部門和社會公眾使用。
三、理論實踐后的總結(jié)
通過這段時間的會計工作我了解到好多,也真正體會到了什么叫做工作,什么叫實踐。更知道了事實和理論并不是完全一樣的,也明白實踐才是最重要的。但是學(xué)的理論知識不得不說也尤為重要。會計實踐就其現(xiàn)時的任務(wù)來說,有不同的情況要適應(yīng),有嶄新的問題要解決,于是要探索新的途徑,試驗新的方法,要揚長避短,要去蕪存菁,要棄劣從優(yōu),從而概括出客觀的而不是臆造的、邏輯的而不是武斷的、合乎事物運動規(guī)律的而不是背離實際的理性認(rèn)識。換言之,會計理論來自會計實踐,來自具體的會計工作,是人們在會計實踐的基礎(chǔ)上通過從會計現(xiàn)象到其本質(zhì)的觀察,總結(jié)概括出來的關(guān)于會計知識的科學(xué)而系統(tǒng)的結(jié)論。它不斷地從實踐中產(chǎn)生、完善和發(fā)展。同時它又反過來指導(dǎo)會計實踐,服務(wù)于會計實踐,使具體的會計工作能夠產(chǎn)生應(yīng)有的效果。而會計實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。兩者相互影響、相互作用、相互促進、相互依存,缺一不可。
會計畢業(yè)論文11
一、會計職業(yè)道德的概念
會計職業(yè)道德即是會計行業(yè)在規(guī)范會計人員的日常職業(yè)活動的準(zhǔn)則,對會計職業(yè)具有嚴(yán)格的規(guī)范性,能有效的調(diào)節(jié)會計職業(yè)道德所引起的各項經(jīng)濟活動關(guān)系,在會計行業(yè)充當(dāng)著監(jiān)督者的作用,在會計行業(yè)規(guī)范中扮演著重要的角色。
會計行業(yè)領(lǐng)域的整個過稱包括會計處理、會計行為、會計工作、會計經(jīng)濟利益等各要素都有少不了會計職業(yè)道德的引導(dǎo)和貫穿,是評價會計人員的個人素質(zhì)及社會價值觀的重要制約手段,關(guān)乎會計信息的真實性和工作處理的合法性。
所以,為維持企業(yè)的正常經(jīng)濟秩序,會計人員必須要嚴(yán)格規(guī)范自我行為,樹立良好的職業(yè)道德素質(zhì),杜絕違法亂紀(jì)的賬務(wù)操作等不良現(xiàn)象產(chǎn)生。目前我國會計職業(yè)道德失范問題嚴(yán)重,急需引起重視,并加以改正完善。
二、會計職業(yè)道德失范的現(xiàn)狀
會計從業(yè)人員不遵守職業(yè)道德,弄虛作假,甚至存在違規(guī)、違法行為,這不僅給社會和利益相關(guān)者造成了極大的危害,也影響了正常的社會經(jīng)濟秩序,而且產(chǎn)生了不正當(dāng)利益。目前,會計職業(yè)道德失范的現(xiàn)狀主要有以下幾個方面。
1.會計人員總體職業(yè)道德意識淺薄。目前,我國對會計人員的個人道德素質(zhì)的考評要求不嚴(yán)格,僅僅通過理論測評考試來衡量會計人員的個人從業(yè)水平,忽略了會計人員的職業(yè)道德素質(zhì)的嚴(yán)格把關(guān),使得會計行業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)水平普遍偏低。會計人員本身的職業(yè)道德素質(zhì)偏低,學(xué)習(xí)意識薄弱,在行業(yè)不良影響下,拉低了整個行業(yè)的職業(yè)道德水平。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在聘任會計人員是大多偏重經(jīng)驗,對會計人員的學(xué)歷要求不高,現(xiàn)在在職的、擔(dān)任要職的會計人員大多是大中專以下學(xué)歷,專業(yè)的會計能力都不能達到現(xiàn)今社會經(jīng)濟的發(fā)展和行業(yè)水平的要求,在職業(yè)道德方面,更是不能滿足經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)素質(zhì)水平的需求。
2.財會業(yè)務(wù)水平偏低。目前,會計行業(yè)從業(yè)人員總體財會業(yè)務(wù)水平偏低,會計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)欠缺、工作能力不強、會計獨立性差、缺乏創(chuàng)新,容易對企業(yè)管理與決策造成誤導(dǎo)。考慮到會計人員總體學(xué)歷偏低,會計人員的專業(yè)知識較落后、結(jié)構(gòu)老化、缺乏職業(yè)判斷能力。有的會計人員平時不注重學(xué)習(xí)新知識、新技能,自我感覺良好,在企業(yè)工作為了混工作經(jīng)驗,不重視會計知識積累和繼續(xù)教育,此類會計人員在業(yè)務(wù)處理過程中,業(yè)務(wù)能力必然低下,對會計信息的判斷、評估必然產(chǎn)生較大偏差,導(dǎo)致會計信息真實性難以得到保證。
3.會計人員不熟知法律法規(guī)。很多會計人員由于沒有經(jīng)過系統(tǒng)、正規(guī)的培訓(xùn),大都是通過社會培訓(xùn)機構(gòu)報考的會計從業(yè)資格證、會計師證,很多企業(yè)在招聘會計人員時片面看中會計人員的工作經(jīng)驗,不重視對會計人員職業(yè)道德和法律法規(guī)知識的考核,變相的要求會計人員為公司利益服務(wù)。這些問題就導(dǎo)致了會計人員法律法規(guī)知識的匱乏,在實際工作中即使違反了“會計法”等法律法規(guī)也渾然不知,所以會計人員的工作規(guī)范性、合法性難以得到保障,出現(xiàn)弄虛作假、審計失真等現(xiàn)象。
4.會計人員職業(yè)原則意識差。會計人員職業(yè)道德失范的主要原因來自兩方面,一方面,會計人員自身就具有較低的職業(yè)道德素質(zhì),其本身就認(rèn)可和同意在工作處理中采用虛假手段制造虛假財務(wù)信息,混淆視聽,以此獲得更大的經(jīng)濟利益。在缺乏正確的思想意識,加之沒有正確的職業(yè)道德加以引導(dǎo),更容易走上違法犯罪的道路,對會計行業(yè)造成巨大的不利影響。另一方面,許多會計人員的職業(yè)道德意識強,但迫于工作壓力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的施壓等多種外部因素導(dǎo)致其背離職業(yè)道德原則。在迫不得已的情況下,做出了不合法不合理的會計處理行為,長期處于該環(huán)境下工作,嚴(yán)重偏離了會計人員正確的職業(yè)道德意識。意志力較弱的會計人員在長期的職業(yè)道德嚴(yán)重失范的狀況下,欣然接受了目前的會計處理原則,放棄自身職業(yè)原則,對此,他們將獲取更多的好處,所以在利益的驅(qū)使下,往往會在工作中不講誠信,不遵守會計職業(yè)道德,甚至不講原則,沒有底線。
三、會計職業(yè)道德失范的原因分析
1.企業(yè)負(fù)責(zé)人對會計人員職業(yè)道德的影響。我國是法制國家,企業(yè)、公民的一切行為都受到法律的約束,會計行業(yè)、會計工作同樣應(yīng)該遵循有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的原則。但是,由于缺乏健全的監(jiān)督管理機制,很難及時查處企業(yè)會計人員的違法行為。企業(yè)都是以營利為目的,很多企業(yè)負(fù)責(zé)人包庇甚至指使會計人員違反法律法規(guī)。在實際工作中,會計人員的勞動收入來源于企業(yè)營業(yè)收入,企業(yè)作為最大的經(jīng)濟利益授予者,在很大程度上對會計人員具有約束和限制作用。會計工作本身就是隸屬于企業(yè),沒有相應(yīng)的獨立地位,沒有單獨的決策權(quán)和行使權(quán),在實際的經(jīng)濟利害關(guān)系中處于被支配地位。所以,會計職業(yè)道德行為在很大程度上都受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的影響。
2.社會環(huán)境對會計人員職業(yè)道德失范的影響。面對激烈的就業(yè)環(huán)境,會計這一行業(yè)對人員的需求處于飽和狀態(tài),加之,企業(yè)對會計人員的職業(yè)道德要求不高,行業(yè)的道德素質(zhì)水平處于良莠不齊的狀態(tài)。許多企業(yè)對會計認(rèn)識不足,偏向于聘用工資要求低,經(jīng)驗多的會計人員,大多忽略了會計人員的整體綜合素質(zhì)的重要性。在社會對會計人員存在普遍的偏見下,嚴(yán)重影響了會計職業(yè)道德的重塑意識。不良的社會環(huán)境,對會計人員職業(yè)道德帶來了負(fù)面影響,不利于解決我國會計職業(yè)道德失范問題。
3.會計人員的自我學(xué)習(xí)意識差。會計人員除了參加理論考試參加日常的學(xué)習(xí)外,加強自身職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè)也是十分必要的。許多會計人員處于在職狀態(tài),忙碌的工作已占據(jù)大量時間,在會計職業(yè)道德的學(xué)習(xí)方面所用時間極少。除此之外,許多會計人員的自我學(xué)習(xí)意識差,沒有主動學(xué)習(xí)的意識,導(dǎo)致在長期的工作中,沒有新的知識加以充實,表現(xiàn)出思想落后,職業(yè)道德素質(zhì)偏低,專業(yè)技能跟不上經(jīng)濟發(fā)展要求等現(xiàn)象尤為突出。因此,會計人員應(yīng)積極主動學(xué)習(xí),通過參加繼續(xù)教育、培專業(yè)技能訓(xùn)、進修等途徑,不斷提升會計專業(yè)技能、改善整合會計知識結(jié)構(gòu),改善會計職業(yè)道德素質(zhì)低的現(xiàn)狀。
4.監(jiān)督制約機制不健全。目前,我國對會計工作的監(jiān)督制約機制不健全在一定程度上加重了會計人員職業(yè)道德失范的現(xiàn)狀。會計人員通過審計、收集會計信息等工作為企業(yè)負(fù)責(zé)人及投資者提供重要決策依據(jù),但是在現(xiàn)實會計工作中,監(jiān)督制約機構(gòu)很難對會計工作進行實時監(jiān)督,只能對會計信息、財務(wù)報表等進行審查,而對會計工作過程的真實性、獨立性無從考究。會計人員的工作多多少少會受到企業(yè)負(fù)責(zé)人的干預(yù),所以不健全的會計監(jiān)督制約機制難以保障會計成果的真實性、獨立性。
四、重塑會計職業(yè)道德的措施
1.提高會計人員綜合素質(zhì)。提高會計人員綜合素質(zhì)首先應(yīng)為會計人員創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展中,我國政府不能只關(guān)注會計行業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展帶來的有利效果,還應(yīng)為會計行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,積極引導(dǎo)和鼓勵會計人員樹立良好的職業(yè)道德素質(zhì),改變企業(yè)對會計人員的消極看法,營造良好的發(fā)展環(huán)境,再次,會計人員要樹立積極主動學(xué)習(xí)的意識,除了專業(yè)理論的學(xué)習(xí)外,還應(yīng)加強自身職業(yè)道德素質(zhì)的學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)外國先進的會計理念,做一名合格的會計人員。除此之外,企業(yè)在錄用會計人員時應(yīng)提高準(zhǔn)入門檻,不能僅局限于工作經(jīng)驗,還應(yīng)考核其接受教育程度,綜合考評會計人員,優(yōu)先錄用職業(yè)道德素質(zhì)高的優(yōu)秀會計人員,從根本上提高會計職業(yè)道德的整體水平。
2.建立會計職業(yè)道德規(guī)范體系。要重塑會計職業(yè)道德素質(zhì)首先要加大對會計人員的教育力度,加大會計人員的職業(yè)道德素質(zhì)考核,要求會計人員認(rèn)真做好職業(yè)規(guī)劃,將職業(yè)道德作為重點規(guī)劃方向。在此基礎(chǔ)上應(yīng)具備完善的會計職業(yè)道德規(guī)范體系,很多情況下,會計行業(yè)缺乏一個標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德規(guī)范體系,這對于會計人員進行會計工作的約束起不到很好的效果,造成了職業(yè)道德失范的現(xiàn)狀。而會計職業(yè)道德規(guī)范體系一旦健全,就能促使會計人員約束自己的會計工作,會計人員在會計工作過程中就會提高專注度,并提高會計業(yè)務(wù)水平、保證會計信息和審計結(jié)構(gòu)的真實性。
3.加強職業(yè)道德教育,建立和完善自律機制。會計人員職業(yè)道德素質(zhì)偏低,這很大程度上是受到會計人員接受的職業(yè)道德教育程度不夠的影響,因此,要加強會計人員的職業(yè)道德意識,就應(yīng)該在會計教育培訓(xùn)過程中開設(shè)職業(yè)道德課程,同時對在職的會計人員進行有效的職業(yè)道德教育,加強法制教育,這在一定程度上可以促使會計人員合規(guī)、合法的進行會計工作,在弄虛作假的時候可以權(quán)衡利害關(guān)系。同時,配合建立和完善自律機制,會計人員職業(yè)道德失范的根本原因在于會計人員會計工作的隨意性和利益驅(qū)使,完善職業(yè)道德自律機構(gòu)可以從根本上約束會計工作,使得會計人員自覺遵守職業(yè)道德。只有會計人員自愿、自覺的遵守職業(yè)道德,他們從事的會計工作才具有真實性,才能更好的為企業(yè)和投資者提供決策的數(shù)據(jù)分析。
4.完善會計職業(yè)道德的獎懲機制。企業(yè)通過企業(yè)文化
和制度對員工進行有效的管理,目前,企業(yè)基本上都是通過制定企業(yè)制度來約束、管理員工的行為和工作,制度管理對員工很受用,因為這直接關(guān)系到員工的切身利益,比如工資、待遇、升職等。那么企業(yè)和監(jiān)督管理機構(gòu)可以通過完善獎懲制度來提高會計人員的職業(yè)道德履行度,充分發(fā)揮職業(yè)道德的作用。通過不定期的對會計人員的會計工作進行檢查,并根據(jù)檢查的結(jié)果進行相應(yīng)的獎勵和處罰,同時要適當(dāng)?shù)募又乇碚煤吞幜P的力度,這樣就可以從實質(zhì)上鼓勵會計人員自愿遵守職業(yè)道德,放棄違背職業(yè)道德的消極工作思想,因為會計人員往往會為了獲取金錢利益在工作中做出違背職業(yè)道德的事情,加大了獎勵和處罰力度就可以極大的打消會計人員的僥幸心理。另外,建議對會計人員的升職、更好職稱的評定與會計人員工作過程中獲得的獎勵與處罰相關(guān)聯(lián),對多次獲得獎勵的會計人員進行制度優(yōu)待、政策優(yōu)待。這樣就相當(dāng)于斷了會計人員違規(guī)違法操作的后路,自然會遵守會計職業(yè)道德。
五、總結(jié)
企業(yè)會計信息和審計結(jié)果的真實程度在很大程度上都取決于會計人員的職業(yè)道德素質(zhì),會計人員的職業(yè)道德素質(zhì)越高,在處理會計工作和參加審計分析的信息結(jié)果的真實性越高,所以面對目前我國嚴(yán)重的會計職業(yè)道德失范問題,我們必須加以重視,從自我身邊做起,杜絕不良的會計信息,重塑良好的會計形象,為我國會計行業(yè)營造一個良好的發(fā)展氛圍,緊跟國際會計發(fā)展水平。
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會計畢業(yè)論文12
[摘要]財政局是國家重要的職能結(jié)構(gòu),負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家財政稅收方針和政策,并自覺履行財務(wù)會計方面的法令及有關(guān)政策。財政局財務(wù)管理是其管理工作的重要內(nèi)容,根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展總規(guī)劃而進行年度預(yù)算和年度結(jié)算工作,平衡地方財力,確保財務(wù)管理的有效性和科學(xué)性。新會計制度的出臺給財政局財務(wù)管理帶來了一定的影響,財政局只有結(jié)合社會發(fā)展趨勢,緊跟時代發(fā)展潮流,及時發(fā)現(xiàn)自身在管理中存在的問題,清楚地認(rèn)識到加強財務(wù)管理的重要性,并不斷創(chuàng)新財務(wù)管理工作模式,才能進一步提升財政局財務(wù)管理質(zhì)量,進而推動財政局穩(wěn)定、健康地發(fā)展。
[關(guān)鍵詞]財政局;財務(wù)管理;問題;新會計制度;影響
1引言
隨著我國改革開放的不斷深入,社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展日漸成熟。為了適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展需要,統(tǒng)一會計標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范單位、機構(gòu)或企業(yè)的會計確認(rèn)、計量和財務(wù)報告等工作,國家對原有的會計制度進行了調(diào)整和補充完善,以進一步提升會計信息質(zhì)量,加快單位、機構(gòu)或企業(yè)財務(wù)管理變革,提高資金利用率,增強經(jīng)濟投資信心,促進資本在市場的發(fā)展與優(yōu)化,進而為國家經(jīng)濟發(fā)展提供一個良好的環(huán)境,切實維護市場經(jīng)濟秩序和人民群眾合法經(jīng)濟利益。因此,財政局應(yīng)自覺履行新會計制度規(guī)范,轉(zhuǎn)變財務(wù)管理理念,增強資金投資風(fēng)險意識,進而提升財務(wù)局管理水平,完善財政局管理組織結(jié)構(gòu),實現(xiàn)財政局長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。
2財政局財務(wù)管理問題
2.1財務(wù)預(yù)算管理工作不到位
財務(wù)預(yù)算管理是財政局財務(wù)管理的重要內(nèi)容,其管理的質(zhì)量直接決定了財政局財務(wù)管理的最終效果。然而在實際的財政局預(yù)算管理工作中,由于管理人員對預(yù)算管理工作的忽視,導(dǎo)致預(yù)算執(zhí)行管控不嚴(yán)情況時有發(fā)生,甚至有些管理人員為了維護自身利益肆意調(diào)整預(yù)算標(biāo)準(zhǔn),不僅降低了預(yù)算管理工作的質(zhì)量,同時使財政局財務(wù)管理工作失去了實質(zhì)的意義,不利于財政局的平穩(wěn)發(fā)展。
2.2財務(wù)管理信息化水平低
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為財務(wù)管理手段創(chuàng)新提供了重要的依據(jù)和保障,但是由于財政局財務(wù)管理意識淡薄,雖然建立了財務(wù)系統(tǒng),但是卻沒有根據(jù)財政局的實際管理情況構(gòu)建財務(wù)一體化管理平臺,財政局財務(wù)管理仍然采用傳統(tǒng)的人力編制預(yù)決算報表、人工進行財務(wù)對賬的方式,加大了人員管理難度,同時難以實現(xiàn)財務(wù)信息共享的目標(biāo),財務(wù)管理效率與質(zhì)量低下。
2.3財務(wù)管理人員綜合素質(zhì)水平低
財務(wù)管理工作在開展時并不是一帆風(fēng)順的,面臨著眾多的難題。比如,由于缺乏完善的財務(wù)管理制度,使得財政局的財務(wù)管理人員準(zhǔn)入門檻相當(dāng)?shù)停攧?wù)管理人員綜合素質(zhì)水平參差不齊。甚至有些財政局的財務(wù)管理人員是由其他部門的管理人員擔(dān)任的,他們?nèi)狈I(yè)的財務(wù)管理知識以及財務(wù)管理經(jīng)驗,導(dǎo)致了財政局財務(wù)管理工作難以到位。此外,一些縣級財政局為了節(jié)省開支,為按照國家相關(guān)規(guī)定私自招聘財務(wù)管理員工,這些員工大都沒有經(jīng)過專業(yè)的理論技能培訓(xùn),對財政局財務(wù)管理工作理解不夠透徹,在實際的工作中經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,降低了財政局財務(wù)管理的整體水平,不利于確保財務(wù)局的合法經(jīng)濟效益。
2.4財務(wù)管理觀念落后,財政局資金使用效益不高
財政局長期受到計劃經(jīng)濟體制的影響,其財務(wù)管理理念仍然停留在粗放型財務(wù)管理階段,難以根據(jù)時代形勢的變化而做出調(diào)整和更新,使得財政局的財務(wù)管理與會計核算工作經(jīng)常被混為一談,財務(wù)管理流程缺乏制度約束,事后核算現(xiàn)象頻繁發(fā)生,難以確保財政局財務(wù)管理的質(zhì)量。此外,由于財政局的部分財務(wù)管理人員沒有清楚認(rèn)識到財務(wù)管理的重要性以及自身職責(zé),使得財政局財務(wù)管理過多地集中在事后管理中,而忽視了事前以及事中的管理。同時沒有將財政局財務(wù)管理工作看作一個統(tǒng)一的整體,統(tǒng)一規(guī)劃,難以充分發(fā)揮資源集中的優(yōu)勢,進而導(dǎo)致財政局資金使用效益難以提高。
3新會計制度對財務(wù)局財務(wù)管理的影響
新會計制度對財政局財務(wù)管理工作提出了更高的要求,并采取有效的措施積極應(yīng)對,以切實滿足新會計制度提出的新要求,提高財政局財務(wù)管理質(zhì)量。
3.1對財政局預(yù)算管理的影響
在新會計制度的影響下,財政局更應(yīng)該重視財務(wù)預(yù)算管理工作,根據(jù)新會計制度要求嚴(yán)格規(guī)范預(yù)算項目流程,對預(yù)算資金調(diào)配做到有效的監(jiān)督和管控,確保資金的利用價值。因此,財政局在進行預(yù)算管理工作時應(yīng)采用零基預(yù)算和綜合預(yù)算相結(jié)合的方式來考量上一年度的預(yù)算執(zhí)行情況,并以此來科學(xué)地預(yù)測本年度項目實際資金支出。并嚴(yán)格要求任何管理人員都必須遵循新會計制度規(guī)定,不得隨意更改和調(diào)整預(yù)算,一旦預(yù)算與實際執(zhí)行存在大的差異,必須追究管理人員個人責(zé)任,以避免類似情況的發(fā)生。而對于因公共緊急事件或者是國家財務(wù)管理政策變化所造成的預(yù)算與實際執(zhí)行的明顯差異,則應(yīng)及時向上級反映,并制訂科學(xué)的預(yù)算管理調(diào)整方案。此外,由于財政局每年都會接收大量的國家財政撥款,且其自身在運行發(fā)展過程中也會產(chǎn)生其他的經(jīng)濟收入,對于財政撥款以及其他類別的收入應(yīng)嚴(yán)加管控,尤其是做好對國家財政撥款的實時跟蹤工作,明確財政資金流向和使用情況,全程把控資金使用情況,避免資金浪費或者擅自挪用現(xiàn)象的發(fā)生,確保財政局資金安全。
3.2對財政局財務(wù)管理系統(tǒng)的影響
新會計制度的出臺,使得傳統(tǒng)的財務(wù)管理系統(tǒng)難以滿足現(xiàn)實財務(wù)管理的需要,因此,財政局應(yīng)進一步優(yōu)化財務(wù)管理系統(tǒng),依托現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)構(gòu)建一體化的財務(wù)管理平臺,為提高財務(wù)管理效率與管理質(zhì)量提供強有力的技術(shù)支持。同時在原有財務(wù)管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,增加分布式辦公功能、自動記賬功能、業(yè)務(wù)對接功能以及安全防護等功能,不斷優(yōu)化和完善財政局財務(wù)管理系統(tǒng)功能系統(tǒng),確保財務(wù)管理的科學(xué)性。其中分布式辦公功能,主要是通過財政局的辦公終端將報賬數(shù)據(jù)信息錄入財務(wù)管理系統(tǒng)中,財政局領(lǐng)導(dǎo)可以隨時調(diào)取報賬數(shù)據(jù)信息并對其進行嚴(yán)格的審核,在審核通過后,管理人員就可以打印報賬單進而辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。而自動記賬功能是指改進后的財務(wù)管理系統(tǒng)可以自動將會計人員錄入系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息自動生成記賬憑證,并自動完成對賬、報表編制工作,大大減少了會計人員的工作量,提升了財務(wù)管理的效率。業(yè)務(wù)對接功能指的是將相關(guān)業(yè)務(wù)在各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)中進行有效的銜接,以增強業(yè)務(wù)的連貫性,提高業(yè)務(wù)辦理的效率。由于財政局財務(wù)管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息比較重要,對信息管理的安全系數(shù)要求比較高。因此,財政局財務(wù)管理系統(tǒng)需增設(shè)安全防護功能,對系統(tǒng)中的各種數(shù)據(jù)資源進行自動備份,避免系統(tǒng)遭遇異常而導(dǎo)致信息數(shù)據(jù)丟失,影響財務(wù)管理工作的順利開展。財政局財務(wù)管理引入了數(shù)字簽名、電子簽名印章等技術(shù),對系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息進行有效的防護,切實確保系統(tǒng)操作的穩(wěn)定性與信息資源的安全性。
3.3對財政局財務(wù)監(jiān)管的影響
新會計制度對財政局財務(wù)管理的質(zhì)量要求更加嚴(yán)格,因此,財務(wù)局應(yīng)該積極迎接新會計制度所帶來的挑戰(zhàn),科學(xué)部署財務(wù)管理內(nèi)部監(jiān)督工作,不斷強化財務(wù)管理人員的責(zé)任意識,端正他們的工作態(tài)度,使其能夠有效地完成各項財務(wù)管理工作,切實財政局財務(wù)管理的水平與質(zhì)量。具體來說,財務(wù)局應(yīng)建立健全內(nèi)部監(jiān)督機制,充分發(fā)揮內(nèi)部審計部門的職能作用,對專向資金的使用以及財務(wù)收支情況進行有效的掌握,為財務(wù)管理政策的制定與調(diào)整提供可靠的依據(jù)。同時充分發(fā)揮審計局、監(jiān)管局等部門的綜合優(yōu)勢,強化社會監(jiān)督,將財務(wù)監(jiān)督管理信息公布在網(wǎng)絡(luò)平臺上,提高監(jiān)督管理的透明性。對擅自占用、挪用、浪費、國家財政撥款的行為予以批報,避免違法亂紀(jì)行為的產(chǎn)生,切實確保財政局的資金安全。
3.4對資產(chǎn)管理的影響
新會計制度要求財政局做好資產(chǎn)核算工作,強化資產(chǎn)管控意識,保證資產(chǎn)審查與實際賬目相符,避免國有資產(chǎn)的安全性。因此,在新會計制度的影響下,財政局應(yīng)建立健全固定資產(chǎn)管控制度,為資產(chǎn)購置、驗證、獲取、使用、維護以及處置轉(zhuǎn)移等各個環(huán)節(jié)做好監(jiān)督檢查,并將所有的固定資產(chǎn)錄入財政局資產(chǎn)管理系統(tǒng),由管理人員對其進行動態(tài)管理,確保資產(chǎn)管理信息的有效性和可靠性。同時財政局還要詳細(xì)掌握各種資產(chǎn)的使用和結(jié)余情況,整合和優(yōu)化剩余資源,避免固定資產(chǎn)出現(xiàn)閑置的情況,切實提高資產(chǎn)利用率。
4基于新會計制度財務(wù)局財務(wù)管理創(chuàng)新策略
4.1完善財政局財務(wù)管理制度和會計核算體系
在新會計制度的影響下,建立并完善財政局制度可以減弱國家財政資金風(fēng)險,避免復(fù)雜環(huán)節(jié)對財政資金使用效率的影響,切實確保財政局財務(wù)管理的質(zhì)量。因此,國家相關(guān)部門應(yīng)建立科學(xué)的賬戶資金核實系統(tǒng),將財政資金收支納入賬戶資金確認(rèn)核算系統(tǒng)中,保障財務(wù)局財務(wù)報賬與銀行賬表的一致性,實現(xiàn)對財政局財務(wù)管理的全過程監(jiān)控。此外,國際級有關(guān)部門還應(yīng)建立并完善會計核算體系,切實滿足新會計制度的需求。對財政局財務(wù)具體情況進行及時、有效的掌控,嚴(yán)格把握財政局每一筆資金的去向和使用狀況,確保國家財政資金安全。同時對浪費、挪用國家財政資金的人員進行嚴(yán)格的處罰,為財政局財務(wù)管理人員提供良好的工作氛圍。
4.2提高財政局預(yù)算管理質(zhì)量
預(yù)算管理質(zhì)量直接影響財政局財務(wù)管理的質(zhì)量,因此,財政局應(yīng)更具新會計制度的要求加大財政局預(yù)算管理的力度,采用多方面、全方位的管理方式加強財務(wù)信息的管理工作,減少財務(wù)預(yù)算管理失誤,真正確保財政局預(yù)算管理的準(zhǔn)確性。同時改進和優(yōu)化預(yù)算管理制度,實行財務(wù)公開管理,使財政局財務(wù)預(yù)算管理工作在陽光下進行,保障財政局預(yù)算管理工作的透明化,避免違法亂紀(jì)行為的產(chǎn)生。此外,還要加大財政局預(yù)算管理監(jiān)管力度,采用多種形式的核算方式,避免預(yù)算失誤,規(guī)范預(yù)算管理流程,保障財政局預(yù)算管理工作保質(zhì)保量地完成,從而提升財政局財務(wù)管理質(zhì)量。
5結(jié)論
隨著新會計制度適用和影響范圍的不斷擴大,加強財政局財務(wù)管理工作變得越來越重要。只有根據(jù)新財務(wù)制度的具體要求,科學(xué)地部署財政局財務(wù)管理規(guī)劃,優(yōu)化財務(wù)管理方法和手段,增強預(yù)算管理意識,做好財務(wù)預(yù)算管理工作,避免財政資金的浪費,切實保障國家財政資金的安全性,以更好地發(fā)揮國家財政資金的利用價值。同時在后續(xù)的管理工作中,建立健全財政局財務(wù)管理制度,強化內(nèi)部監(jiān)督體系,提高財務(wù)管理人員的工作積極性,使他們能夠全身心地投入財政局財務(wù)管理工作中,充分發(fā)揮各種資源優(yōu)勢,以提升財政局財務(wù)管理質(zhì)量,進而實現(xiàn)財政局的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
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會計畢業(yè)論文13
淺論中小企業(yè)會計信息透明度的現(xiàn)狀及對策
一、中小企業(yè)的概述
(一)中小企業(yè)的界定
中小企業(yè)是對于大型企業(yè)來說的,而要想定義中小企業(yè),具體從企業(yè)的資產(chǎn)總額、營業(yè)額、雇員人數(shù)三個方面來定義。例如工業(yè)企業(yè),其雇員人數(shù)低于20xx人,且超過300人;銷售額在3000萬以上,且不超過30000萬;其資產(chǎn)總額在4000萬以上,且低于40000萬是為中型企業(yè),其余為小型企業(yè)。
(二)我國當(dāng)前中小企業(yè)的特點
會計畢業(yè)論文14
摘要:科學(xué)技術(shù)水平的不斷提升,經(jīng)濟體系建設(shè)的不斷完善以及對外貿(mào)易經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對我國當(dāng)前大學(xué)會計教育提出了更高、更具體的要求。在新經(jīng)濟社會環(huán)境下,以滿足社會和企業(yè)會計人才需求為根本,我國現(xiàn)階段大學(xué)會計教育面臨一定的沖擊,會計教育與新經(jīng)濟社會環(huán)境下的會計專業(yè)人才之間存在一定差異,這極大的局限了社會經(jīng)濟和會計教育的發(fā)展。因此,分析并提出相關(guān)的加強大學(xué)會計教育方法具有重大的社會意義和教育意義。
關(guān)鍵詞:新經(jīng)濟社會環(huán)境;大學(xué)會計教育;影響
一、新經(jīng)濟環(huán)境概念及對我國會計的影響
新經(jīng)濟環(huán)境主要是指以信息技術(shù)為根本,對制度創(chuàng)新為基礎(chǔ),實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)增長、控制通化膨脹以及降低失業(yè)率等現(xiàn)象發(fā)生,其經(jīng)濟周期階段性被弱化的一種新的國家經(jīng)濟現(xiàn)象。隨著我國對外貿(mào)易發(fā)展的加快,在新經(jīng)濟環(huán)境下實現(xiàn)我國會計操作與國際會計操作相接軌,這給我國會計準(zhǔn)則、會計職能以及會計核算等均產(chǎn)生一定的影響。
二、新經(jīng)濟社會環(huán)境對大學(xué)會計教育產(chǎn)生的沖擊
隨著國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展和變化,給新經(jīng)濟社會環(huán)境下的大學(xué)會計教育帶來一定的沖擊,會計教學(xué)由以往的精英教育向大眾化教育所轉(zhuǎn)變,同時其教學(xué)類型、格局等也更加多元化。大學(xué)會計教育是培養(yǎng)會計專業(yè)型人才的主要途徑,也是會計教育的主要動力。然而,新經(jīng)濟社會當(dāng)前環(huán)境下,大學(xué)會計教育對人才方面要求的提升,使得大學(xué)會計教育在發(fā)展的同時,也存在一定不足和問題。
(一)會計教學(xué)理念過于陳腐
新經(jīng)濟社會環(huán)境下對會計人才要求更加具有針對性。當(dāng)前我國絕大多數(shù)大學(xué)會計教育主要側(cè)重于培養(yǎng)研究型人才,重理論學(xué)習(xí)而輕社會實踐,重內(nèi)容分析而輕綜合能力培養(yǎng),極大的局限了學(xué)生的實踐能力發(fā)揮和綜合素質(zhì)的提升,難以適應(yīng)社會和企業(yè)的實際需要。人才是促進國家經(jīng)濟發(fā)展的第一動力,而大學(xué)則是培養(yǎng)人才的搖籃,因此,在新經(jīng)濟社會環(huán)境下,大學(xué)會計教育理念受困于傳統(tǒng)教學(xué)模式下,會計教育與社會發(fā)展之間難以匹配,不但降低了大學(xué)會計教育教學(xué)質(zhì)量,還局限了社會經(jīng)濟的發(fā)展。同時,傳統(tǒng)的教學(xué)觀念也過于僵化,制約了大學(xué)會計教育人才培養(yǎng)模式發(fā)展,使得我國當(dāng)前大學(xué)會計教育與社會需求之間產(chǎn)生不必要的矛盾與沖突。
(二)會計教學(xué)對象針對性差
我國傳統(tǒng)會計教育把大學(xué)教育大眾化視為擴大教學(xué)規(guī)模,提升入學(xué)率的主要途徑,然而對會計人才專業(yè)能力培養(yǎng)和教學(xué)對象等缺乏針對性,會計教學(xué)方式和教學(xué)特色不夠明顯,會計專業(yè)人才能以快速適應(yīng)和滿足社會和企業(yè)的需求。隨著新經(jīng)濟社會環(huán)境逐漸形成,大學(xué)會計專業(yè)招人的不斷擴大,學(xué)生層次、水平、能力等差距逐漸顯現(xiàn)出來,大學(xué)會計教學(xué)不足現(xiàn)象越發(fā)明顯,這極大的影響和制約了大學(xué)會計教學(xué)發(fā)展和人才培養(yǎng)。大學(xué)教學(xué)主要目的是為了培養(yǎng)專業(yè)化人才,讓接受專業(yè)化培訓(xùn)的人才能夠快速適應(yīng)社會和企業(yè)需要,然而,當(dāng)前新經(jīng)濟社會環(huán)境下的大學(xué)會計教學(xué),在教學(xué)對象方面缺乏針對性,束縛了我國經(jīng)濟的快速發(fā)展進程。
(三)會計教學(xué)定位不夠準(zhǔn)確
從以往的社會和企業(yè)需求來看,傳統(tǒng)的大學(xué)會計教育人才培養(yǎng)傾向于各工商企業(yè),然而,隨著新經(jīng)濟社會環(huán)境的形成,傳統(tǒng)的大學(xué)會計教學(xué)已經(jīng)不能滿足當(dāng)前會計教學(xué)和人才的需求。以往的大學(xué)會計教學(xué)主要注重高水平能力會計人才培養(yǎng),注重會計人員的理論知識學(xué)習(xí),正是由于這種教學(xué)定位的不準(zhǔn)確性存在,使得以往會計教學(xué)內(nèi)容、教材等難以培養(yǎng)出高水平能力人才,也正是由于教學(xué)定位的不準(zhǔn)確,造成了我國當(dāng)前大學(xué)會計教學(xué)與社會現(xiàn)實需求存在沖突的顯著困擾。
(四)會計教學(xué)內(nèi)容單一守舊
我國大學(xué)教育主要根據(jù)單一的人才能力來對大眾化大學(xué)教育質(zhì)量進行衡量,會計專業(yè)教育也同樣如此,這使得我國大學(xué)會計教育人才結(jié)構(gòu)產(chǎn)生嚴(yán)重過剩現(xiàn)象。同時,大學(xué)會計教育單一化人才培養(yǎng)難以適應(yīng)社會、企業(yè)對人才專業(yè)知識方面的多元化需求,極易產(chǎn)生人才培養(yǎng)與需求之間的不平衡狀況發(fā)生。大學(xué)會計專業(yè)單一學(xué)制的人才培養(yǎng)模式,只能夠更好的滿足于統(tǒng)一的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)與邏輯思維,培養(yǎng)會計專業(yè)化人才在會計教學(xué)內(nèi)容和會計課程方面過于守舊,注重專業(yè)學(xué)科知識學(xué)習(xí),而忽視對其他相關(guān)學(xué)科知識的學(xué)習(xí),高層次會計課程和內(nèi)容接觸較少,必修課與選修課搭配缺乏合理性,這些客觀因素的存在,表現(xiàn)出我國大學(xué)會計教育在新經(jīng)濟社會環(huán)境下難以適應(yīng)。
(五)會計教學(xué)環(huán)境相對落后
由于我國會計專業(yè)教育主要傾向于理論知識學(xué)習(xí),其相應(yīng)的會計教學(xué)環(huán)境過于簡易化,教學(xué)條件相對落后,這不但不利于培養(yǎng)滿足新經(jīng)濟社會環(huán)境下的會計人才方面需求,還沖擊和影響了會計專業(yè)教育機構(gòu)的發(fā)展。會計教育方面師資設(shè)備的落后,使得會計教學(xué)質(zhì)量存在不同程度的不足和問題;會計教學(xué)內(nèi)容的陳舊,使得會計專業(yè)人才知識難以得到發(fā)展和進步;會計信息設(shè)備得不到完善,使得會計專業(yè)人才難以適應(yīng)新經(jīng)濟社會對會計人員工作能力要求,降低了會計專業(yè)學(xué)生的實踐動手能力,影響了學(xué)生對實際業(yè)務(wù)的處理,難以讓接受過大學(xué)會計教育的學(xué)生更好的融入到企業(yè)實際會計工作之中。
三、加強新經(jīng)濟社會環(huán)境下大學(xué)會計教育模式應(yīng)對措施
隨著我國新經(jīng)濟社會環(huán)境的逐漸形成,市場經(jīng)濟發(fā)生轉(zhuǎn)變,企業(yè)對人才的需求也發(fā)生了巨大的變化,大學(xué)會計教育模式應(yīng)當(dāng)重新進行審視,以往的會計人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)適時進行合理調(diào)整,將當(dāng)前市場經(jīng)濟環(huán)境需要與現(xiàn)行會計教育體系進行整合,構(gòu)建科學(xué)的、利于會計學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的全新環(huán)境,為社會發(fā)展輸送高素質(zhì)、能力強的全能型會計專業(yè)人才。
(一)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,實際能力為主
以往大學(xué)會計教學(xué)思想主要以教師為核心,把教學(xué)課堂視作為知識傳授的主要場所,把教學(xué)教材視作為知識傳授的主要內(nèi)容,把學(xué)生視作為被動接受知識的施予者,把考試得分視作為評定學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)校教育質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn),這種錯誤教學(xué)觀念的存在,嚴(yán)重影響了我國大學(xué)會計教育發(fā)展,并難以適應(yīng)新經(jīng)濟社會環(huán)境對會計人才的要求。我國當(dāng)前大學(xué)會計教育應(yīng)積極的,根據(jù)市場經(jīng)濟變化和需求轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高并重視學(xué)生的實際動手能力,為學(xué)生提供實習(xí)機會,根據(jù)社會和企業(yè)實際需求培養(yǎng)會計專業(yè)學(xué)生,把會計崗位實際工作內(nèi)容和會計行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與大學(xué)會計教學(xué)理念相結(jié)合,讓我國當(dāng)前會計專業(yè)人才既具備相關(guān)的會計學(xué)理論知識,又能夠更好的將其運用于工作實踐之中。
(二)明確教學(xué)對象,劃分層次教學(xué)
新經(jīng)濟社會環(huán)境下的大學(xué)會計教育體系建設(shè),主要應(yīng)以培養(yǎng)實踐專業(yè)能力人才為首要教學(xué)目的,重點培養(yǎng)會計專業(yè)學(xué)生的實際工作能力,將學(xué)生作為大學(xué)會計教育重點對象,將專業(yè)理論與實際工作相結(jié)合,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活運用到工作之中。與此同時,注重大學(xué)會計課程教學(xué)內(nèi)容,突破傳統(tǒng)教學(xué)方式,側(cè)重于層次教學(xué)方法,根據(jù)專業(yè)知識和發(fā)展方向的不同,注重各層次實踐能力教育,滿足社會發(fā)展和各行業(yè)企業(yè)對會計人才需求的不同層次,促進會計教育深層次研究與發(fā)展實現(xiàn)。
(三)細(xì)化教育資源,校企合作辦學(xué)
依據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求進行大學(xué)會計教育改革,充分利用學(xué)校教育環(huán)境和資源的不同性,將以課堂教學(xué)為主的大學(xué)式教育方式與以實際工作能力為主的企業(yè)崗位式相結(jié)合,細(xì)化教育資源,形成系統(tǒng)化、規(guī)范化的教學(xué)模式。大學(xué)會計專業(yè)教育應(yīng)當(dāng)明確以需求為導(dǎo)向的教學(xué)方式,積極鼓勵學(xué)校與用人單位之間建立良好交流機制,讓會計專業(yè)教師主動的深入到企業(yè)各行業(yè)企業(yè)會計工作之中,深入了解企業(yè)各行業(yè)企業(yè)會計最新發(fā)展形勢與人才需求情況,開展校企合作,為學(xué)生提供實習(xí)就業(yè)機會,并根據(jù)企業(yè)實際需求,對會計教學(xué)內(nèi)容和方法等進行適當(dāng)調(diào)整,增強學(xué)校的人才培養(yǎng)針對性。除此之外,學(xué)校通過利用校企合作,讓企業(yè)積極的參與到學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)管理中來,讓大學(xué)會計教育課程設(shè)置、內(nèi)容等更加貼近需求,讓學(xué)生能夠領(lǐng)悟到會計職業(yè)的真正精髓,真正建立起以服務(wù)社會為目標(biāo)的人才培養(yǎng)機制。
(四)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,建設(shè)課程體系
大學(xué)會計教育往往重視課程理念相關(guān)知識學(xué)習(xí),對會計職業(yè)道德的培養(yǎng)較為忽視,對培養(yǎng)高素質(zhì),綜合型會計專業(yè)人才造成了一定限制。為適應(yīng)新經(jīng)濟社會環(huán)境形成與發(fā)展,大學(xué)會計教育根據(jù)需要適時調(diào)整會計教學(xué)內(nèi)容,將崗位職業(yè)技能培養(yǎng)引入到實際教學(xué)計劃中,打造以會計專業(yè)知識學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的實際教學(xué)模式,要求會計專業(yè)學(xué)生做到教學(xué)用三位一體,滿足社會發(fā)展對人才方面的要求。完善課程體系建設(shè),培養(yǎng)和提高會計專業(yè)學(xué)生實踐動手能力和實務(wù)分析能力。與此同時,側(cè)重把學(xué)生培養(yǎng)成具有較高職業(yè)道德的綜合型高素質(zhì)人才,制定相應(yīng)的素質(zhì)拓展培養(yǎng)計劃,設(shè)立公共禮儀培訓(xùn)與口才寫作課程,將專業(yè)技術(shù)知識學(xué)習(xí)與會計職業(yè)能力培養(yǎng)很好的結(jié)合。
(五)完善教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量
會計教學(xué)環(huán)境即包括軟件環(huán)境,也包括硬件環(huán)境,這兩方面環(huán)境建設(shè)與完善都對會計專業(yè)教學(xué)起到重要的促進和推動作用。硬件環(huán)境則是指會計教學(xué)設(shè)備與內(nèi)容。在新經(jīng)濟社會環(huán)境下,強調(diào)大學(xué)教學(xué)設(shè)備應(yīng)與教學(xué)內(nèi)容相調(diào)整和適應(yīng),并作為大學(xué)會計理論體系建設(shè)的重要構(gòu)成內(nèi)容。針對會計專業(yè)教學(xué)內(nèi)容,讓會計專業(yè)教學(xué)內(nèi)容采取階段性的調(diào)整與過渡性的修訂,充分發(fā)揮專業(yè)教材在大學(xué)會計教育中的重要作用,與時俱進,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要。構(gòu)建多元化會計教學(xué)實驗?zāi)M教學(xué)室,營造良好的社會實踐環(huán)境。大學(xué)是培養(yǎng)和加強學(xué)生專業(yè)能力的根據(jù)地,通過大學(xué)教育則有效提高學(xué)生適應(yīng)社會和自身整體能力。與此同時,把教師視為學(xué)校會計教學(xué)的軟件環(huán)境。注重教師個人能力水平的提升,定期對教師會計理論、實務(wù)操作及職業(yè)道德等方面知識開展深入學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,根據(jù)社會實際需要更新和調(diào)整教學(xué)理念與內(nèi)容,做到理論研究與實踐教學(xué)相結(jié)合,提高大學(xué)會計教學(xué)質(zhì)量。總結(jié)綜上所述,隨著我國新經(jīng)濟社會環(huán)境的到來,給大學(xué)會計教育帶來了一定的沖擊與影響。大學(xué)會計教育根據(jù)社會和企業(yè)發(fā)展需求,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育理論,調(diào)整會計專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和體系建設(shè),完善教學(xué)環(huán)境,建立以培養(yǎng)人才為主的培訓(xùn)機制,提高教學(xué)質(zhì)量,為社會和企業(yè)發(fā)展輸送具備高水準(zhǔn)的會計方面人才。
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會計畢業(yè)論文15
摘要:市場經(jīng)濟的穩(wěn)定運行,讓我國財政事業(yè)得到了穩(wěn)定性上的支持。這素質(zhì)我國財政管理體制也在發(fā)展過程中。不斷地開展改革上的工作。因為現(xiàn)有的,財政管理體制已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前,發(fā)展迅速的,市場經(jīng)濟運作模式。在實際使用過程中存在很多的問題,需要解決。針對事業(yè)會計制度中的弊端進行了相應(yīng)的探究,并在討論過程中提出了相對應(yīng)的改進措施。僅供相關(guān)人員的,參考與借鑒。
關(guān)鍵詞:事業(yè)單位;會計制度;弊端;改進措施
我國現(xiàn)有的事業(yè)會計制度已經(jīng)在我國事業(yè)單位中運行了很多個年頭,隨著時間的推移,我國市場經(jīng)濟也在不斷地運行發(fā)展。但是,事業(yè)單位中使用的會計制度,卻一直沒有得到相應(yīng)的內(nèi)容擴充或是改變,所以,傳統(tǒng)的事業(yè)單位會計制度已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)下時代的發(fā)展,這就直接導(dǎo)致這些會計制度在使用過程中,暴露出各種弊端與不適應(yīng),所以,對事業(yè)單位會計制度進行改革是當(dāng)前我國管理部門工作開展的重點。
一、現(xiàn)行事業(yè)單位會計制度存在的主要弊端
1.1事業(yè)單位會計采用收付實現(xiàn)制,影響會計信息的質(zhì)量
事業(yè)單位會計目前采用收付實現(xiàn)制,只將本期所有現(xiàn)金作為本期的收入,本期的所有現(xiàn)金支出作為本期的耗費,這樣就會造成當(dāng)期的成本費用反映不真實,從而使得不能如實的反映事業(yè)單位的資產(chǎn)和負(fù)債。另外在收付實現(xiàn)制下,只有在實際收到撥款單據(jù)時,事業(yè)單位才按撥款金額確認(rèn)購入的材料物資,假如采購跨年度,那么將不能完整的反映出該項經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動。因此,現(xiàn)行的收付實現(xiàn)制已不能完整、真實地反映出事業(yè)單位的經(jīng)濟活動,導(dǎo)致事業(yè)單位的會計信息缺乏真實有效性。
1.2關(guān)于固定資產(chǎn)核算問題
事業(yè)單位的固定資產(chǎn)在使用過程中不提取折舊,而是提取修購基金,并且大多數(shù)事業(yè)單位都是根據(jù)收入的一定比例計提。這樣不但不能反出映固定資產(chǎn)的折損價值,而且隨著使用時間的增加,固定資產(chǎn)不斷的磨損,使得資產(chǎn)負(fù)債表中凈資產(chǎn)指標(biāo)不能真實的反映固定資產(chǎn)的實際狀況,造成虛增凈資產(chǎn),賬面價值與現(xiàn)實凈值逐漸背離。此外事業(yè)單位的不提取固定資產(chǎn)折舊費用,那么業(yè)務(wù)活動成本相應(yīng)也就不包括折舊費用,相當(dāng)于人為的降低了取得相應(yīng)收入的成本,虛增了盈余,使得成本核算不完整,而且不能真正的體現(xiàn)會計核算的配比原則。
1.3關(guān)于無形資產(chǎn)核算問題
當(dāng)前,很多事業(yè)單位都沒有嚴(yán)密的無形資產(chǎn)核算體系,無形資產(chǎn)核算方法不完備。由于在事業(yè)單位會計制度中,不重視成本管理,致使無形資產(chǎn)的核算方法和程序嚴(yán)重的弱化,對于較為復(fù)雜的無形資產(chǎn)無法進行確認(rèn)、計量、核算。因此大多數(shù)事業(yè)單位對無形資產(chǎn)沒有入賬。此外事業(yè)單位無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化利用率很低。原本無形資產(chǎn)的使用價值及壽命是有很強的高效性的,但是,由于無法認(rèn)清其價值,致使有些科技成果研制出來后,既不積極地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,又不向社會推銷,嚴(yán)重的浪費了有限的社會資源。
1.4事業(yè)單位會計報表存在的問題
目前我國事業(yè)單位的資產(chǎn)負(fù)債表的格式采用的是“資產(chǎn)+支出=負(fù)債+凈資產(chǎn)+收入”的平衡原理,而這實際上相當(dāng)于會計科目余額平衡表,項目列示不科學(xué),而且也不符合資產(chǎn)負(fù)債表既包括資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益三類要素,又包括收入類、支出類項目的規(guī)定。因此,目前事業(yè)單位這種格式的資產(chǎn)負(fù)債表需要改進。
二、改進現(xiàn)行事業(yè)單位會計制度弊端的措施
2.1修正收付實現(xiàn)制,采用權(quán)責(zé)發(fā)生制
新型公共管理體制出臺以后,許多事業(yè)單位在會計制度上朝著權(quán)責(zé)發(fā)生制的方向進行改革。與此同時,事業(yè)單位在財政核算方面,也發(fā)生了相應(yīng)的制度改變。這些制度上的變化,使得財務(wù)報表在制度完善過程中,可以良好地對事業(yè)單位的財政狀況進行反應(yīng)。收入支出上的問題,也得到了良好的解決,這些制度上的革新,讓事業(yè)單位在不同時期的收支平衡可以進行縱向與橫向上的對比。不僅很大程度減輕了工作人員的任務(wù)負(fù)擔(dān),也最大限度的提升了工作上的效率,這樣財政部門的穩(wěn)定運行,提供了制度上的保障。
2.2改進固定資產(chǎn)核算
事業(yè)單位在穩(wěn)定運行過程中,起到支撐作用的外固定資產(chǎn)在會計核算方面上的功能發(fā)揮,對于事業(yè)單位的發(fā)展,具有非常重要的影響。所以,固定資產(chǎn)核算上的工作內(nèi)容能否得到平穩(wěn)運行,對于事業(yè)單位的未來發(fā)展方向,具有非常重要的主導(dǎo)作用。購入的固定資產(chǎn)應(yīng)該按照實際支付的全部款項進行統(tǒng)計,為了方便統(tǒng)計上的事務(wù)開展,可以將固定資產(chǎn)直接計入科目中,固定資產(chǎn)在折舊處理過程中,事業(yè)單位應(yīng)該對這些處置進行相應(yīng)的條例規(guī)定,最好將原有的基金制度進行廢除處理,如果廢除過程中,遇到了非常大的阻礙,可以在原有的基金制度上進行改革。為了讓折舊基金可以得到統(tǒng)一管理,事業(yè)單位可以采用累計的方法,對其進行規(guī)范,對費用進行折舊處理時,可以采用直線法,這種方法的使用,可以讓固定資產(chǎn)在處理過程中,減輕統(tǒng)計上的操作負(fù)擔(dān)。與此同時,工作人員也要對這些事物的運行進行記錄處理,讓這些資產(chǎn)在運作過程中,可以有相應(yīng)的記錄進行抽查。
2.3健全無形資產(chǎn)核算體系和增強無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化率
想要增強無形資產(chǎn)上的轉(zhuǎn)化率,事業(yè)單位管理部門首先要做的,就是將無形資產(chǎn)的核算體系進行相應(yīng)的改動與調(diào)整,依據(jù)科學(xué)的方法,將這些無形資產(chǎn)上的計價模式進行分類處理。這種處理方法,可以讓無形資產(chǎn)在受益期內(nèi)的價值,受到相應(yīng)的補償,一些事業(yè)單位在科技研究過程中,會開發(fā)出許多研究成果與專利,這些同樣屬于事業(yè)單位的無形資產(chǎn),對這些無形資產(chǎn)進行管理時,需要協(xié)調(diào)事業(yè)單位的財政部門一級科技部門之間的關(guān)系。在達成協(xié)議的情況下,建立初資產(chǎn)轉(zhuǎn)化的中介機構(gòu),安排專屬的管理人員,對其進行運營,讓無形資產(chǎn)價值可以得到最大限度的發(fā)揮,也為事業(yè)單位帶來更多的經(jīng)濟效益。
2.4完善事業(yè)單位會計報表體系與內(nèi)容
在對資產(chǎn)進行統(tǒng)計上的處理時,管理人員需要將資產(chǎn)、負(fù)債等要素進行公開上的處理,這樣處理的原因是可以將收入與支出之間的不協(xié)調(diào)問題進行解決。與此同時,工作人員可以采用的增加現(xiàn)金流量表的方法讓會計上的革新條例可以與報表記錄進行銜接上的處理。這種改動也讓事業(yè)單位的運行得到了相應(yīng)的制度支持。
結(jié)束語
通過以上的論述可以發(fā)現(xiàn),事業(yè)單位在對社會進行公共服務(wù)時,會因為會計制度的不協(xié)調(diào),而產(chǎn)生相應(yīng)的弊端與問題。與此同時,由于事業(yè)單位是非營利性組織,一旦這些問題沒有得到及時的解決,就會讓事業(yè)單位陷入到舉步維艱的困境中。所以,我國當(dāng)前事業(yè)單位管理層的工作重點,是將現(xiàn)有的會計制度進行科學(xué)的調(diào)整與管理,讓事業(yè)單位在運行過程中,可以獲得更多的經(jīng)濟效益,為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù)。
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