影響體育教學(xué)安全問題的因素
1 教師職業(yè)素質(zhì)低
教師職業(yè)素質(zhì)和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有著密切的聯(lián)系，所以低道德品質(zhì)文化體育老師容易造成學(xué)生對體育課不重視，并導(dǎo)致運(yùn)動損傷。例如，一些教師的責(zé)任，認(rèn)為教學(xué)運(yùn)行的運(yùn)動，打球，唯一的自由活動，有的教師沒有專業(yè)的體育研究，體育教學(xué)的特點(diǎn)并不了解，但不知道如何采取適當(dāng)保護(hù)措施;一些教師示范動作不規(guī)范，會增加一些學(xué)生的危險受傷，老師走進(jìn)教室，與感悟，教學(xué)精力不集中，不能及時預(yù)防影響安全的不利因素。
2 教師的教學(xué)能力缺乏
(1)準(zhǔn)備和缺乏科學(xué)的設(shè)計
運(yùn)動負(fù)荷的安全問題的一部分，鍛煉間歇安排不合理，此外，課程計劃與實(shí)際的課堂斷線嚴(yán)重，教師沒有在準(zhǔn)備開會，片面追求創(chuàng)新，一些學(xué)校的實(shí)際大小限制，如果網(wǎng)站安排不合理，很容易導(dǎo)致事故的發(fā)生。
(2)準(zhǔn)備工作的教師安排不合理
不足的準(zhǔn)備。如果準(zhǔn)備不足，在身體的各個器官立即投入緊張的運(yùn)動或游戲沒有準(zhǔn)備，容易出現(xiàn)肌肉及關(guān)節(jié)韌帶扭傷。缺乏專項準(zhǔn)備活動。大量的準(zhǔn)備，疲勞的現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)在正式上課前。身體不適的學(xué)生所造成的運(yùn)動運(yùn)動損傷。
3 體育設(shè)施不合格
因?yàn)橛绊懓l(fā)展的客觀因素的中學(xué)體育教學(xué)在我國還比較落后，多數(shù)學(xué)校運(yùn)動場和運(yùn)動器材年久失修，缺乏保護(hù)措施。在跳高教學(xué)為例，學(xué)校課程做網(wǎng)站的準(zhǔn)備工作之前，跳進(jìn)沙坑邊緣的`一部分，橡皮繩線開始練習(xí)，這個類很容易出現(xiàn)危險情況。
4 氣候的影響
惡劣的天氣條件下也容易造成傷害。如運(yùn)動在炎熱的夏季或通風(fēng)不良的環(huán)境中很容易引起中暑，在寒冷的冬天，黏度肌肉，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性低，易發(fā)生運(yùn)動損傷。
5 家長
中學(xué)體育教育和運(yùn)動安全認(rèn)知不足影響父母的因素。家長不重視體育，減少孩子接觸的運(yùn)動時，大大減少了孩子的身體柔韌性和協(xié)調(diào)性，增加受傷的機(jī)會。
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