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畢業(yè)論文的感謝信五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,說到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)論文的感謝信5篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)論文的感謝信 篇1
我 的畢業(yè)論文是在 尊敬蘇凡 老師的精心指導(dǎo)下完成的,感謝 蘇凡 老師,感謝他的睿智,感謝他的幽默,感謝他的淵博。在撰寫論文期間, 蘇 老師對我的寬容和理解使我受益匪淺,而 蘇 老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)度和廣泛的涉獵將成為我人生的積淀,我永生難忘 。感謝我的班主任 李 老師,感謝她的細(xì)致,同時也感謝她在我有困難得時候所給與我無私的幫助 。李 老師是我的良師益友,我尊重 她 ,也感謝 她 。感謝 李 老師的善良,感謝 李 老師的隨和 , 雖然時日有限,卻給我終生收益無窮之道。 感謝 學(xué)校的王 老師, 張 老師, 邢 老師 等其他老師, 他們用為人師表的風(fēng)范,深刻闡釋了 “ 教書人為本,育人德為先 ” 的宗旨,這些都使我感到由衷的欽佩。也祝他們恩澤遍天下,桃李香九州 。同班的同學(xué)們也要 各奔前程了, 三 年來我們用我們的智慧,才情,汗水和毅力為我們 將來的 成功播撒下奮斗的.汗水 , 為我門的青春留下的是無緣無悔。而今我們即將離去,直到這時候我才我是多么的留戀 學(xué)校 的一花一草,他們將永遠(yuǎn)塵封進(jìn)我記憶的檔案 。來自五湖四海的兄弟 姐妹們 相聚在一起,一起承擔(dān),一起分享,這讓我相信原來這世界上還真有緣分,但 班級 的和諧,融洽卻讓我更加的相信,緣是天意,分在人為。 感謝三年來他(她)們對我的關(guān)心和照顧, 祝各位兄弟 姐妹們 都一路順風(fēng)前程似錦。
畢業(yè)論文的感謝信 篇2
當(dāng)我的畢業(yè)論文完成時,要感謝的人實在很多。
首先,我要感謝馮諾依曼先生。正是他發(fā)明了電腦,才使我等鳥槍換大炮,從簡單的剪報加摘抄進(jìn)化成復(fù)制加粘貼。大大提高了論文速度,在此代表千萬學(xué)子表示感謝。
其次,更要感謝比爾蓋茨先生,他研制的WINDOWS進(jìn)一步節(jié)約了我們的時間,通過互聯(lián)網(wǎng),我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費時間了。當(dāng)然,順便感謝百度和GOOGLE公司。正是由于他們強大的搜索功能才能尋找到那么多資料。
另外,當(dāng)然不能忘記免費提供論文的小網(wǎng)站,他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康腵論文藍(lán)本,堅持著為人民服務(wù)的宗旨,想人之所想,急人之所急,保證貧窮的我們也能及時共享資源。相比之下,那些收費的站應(yīng)該放下架子,端正服務(wù)態(tài)度,變收費為免費,向免費網(wǎng)站學(xué)習(xí)!大家共同發(fā)揚精神共同分享資源,共建和諧社會!
最不能忘記的是我親愛的導(dǎo)師。他放下神圣的師尊,象朋友一樣與我們親切探討論文,糾正論文錯誤,指導(dǎo)我如何嫁接整合抄來的資料,使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。在此我深深鞠躬。
當(dāng)然還有論文的答辯老師。他們和藹可親,關(guān)心學(xué)生,答辯會上善解人意,只提出一個問題:你知道你這篇文章寫了什么嗎?我說:知道然后我就順利通過了答辯。當(dāng)我拿到學(xué)位的時候,老師的音容笑貌始終浮現(xiàn)在我眼前,我想大聲的呼喊:啊!老師,我愛你們!
畢業(yè)論文的感謝信 篇3
三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,回顧三年的學(xué)習(xí)生活,感受頗深,收獲豐厚。在論文的寫作過程當(dāng)中,有很多困難,無論是在理論學(xué)習(xí)階段,還是在論文的選題、資料查四詢、開題、研究和撰寫的每一個環(huán)節(jié),無不得到導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助。借此機會我向?qū)煴硎局孕牡母兄x!
同時,我要感謝陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課的各位老師,正是由于他們的傳道、授業(yè)、解惑,讓我學(xué)到了專業(yè)知識,并從他們身上學(xué)到了如何求知治學(xué)、如何為人處事。同時我也要感謝我的同學(xué)給予我的`幫助,他們?yōu)槲易珜懻撐奶峁┝瞬簧俳ㄗh和幫助。
我要感謝,非常感謝我的導(dǎo)師韓瑩老師。他為人隨和熱情,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。在閑聊中他總是能像知心朋友一樣鼓勵你,在論文的寫作和措辭等方面她也總會以“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求你,從選題、定題開始,一直到最后論文的反復(fù)修改、潤色,韓老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo),幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。
正是韓老師的無私幫助與熱忱鼓勵,我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成,謝謝韓老師!還要感謝三年的大學(xué)生活,感謝我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠(yuǎn)的財富。
最后,衷心感謝于百忙之中評閱論文的各位老師專家、教授!
謝謝!
畢業(yè)論文的感謝信 篇4
一次次徘徊,一次次絕望。同學(xué)們都給我了巨大的鼓勵!論文完成過程中,同學(xué)們互相鼓勵,互相幫助,互相分享資源,探討論文,空前團(tuán)結(jié),及時避免了論文內(nèi)容的撞車。每當(dāng)我對抄襲內(nèi)容太多而受良心譴責(zé)的時候,同學(xué)們總會及時出現(xiàn)在我面前安慰我:天下文章一大抄,不抄白不抄。于是,我重新調(diào)整心情抄襲,連最后一點剽竊羞恥心都去見了上帝。
當(dāng)然,要感謝的人還有很多,比如網(wǎng)吧的老板,送蛋炒飯的小姑娘。
離開學(xué)校完成論文,是一個終點,又是另外一個起點!喝水不忘挖井人,我將銘記大家對我的幫助,以后更好的為人民為社會服務(wù)!
還有:
感謝我的養(yǎng)我的黃土高原,感謝父老鄉(xiāng)親,感謝一把屎一把尿把我喂大的父母。感謝我忘 不掉的甘甜的汾河水,感謝太原那清新的帶有煤渣的.空氣。感謝我幼兒園給我擦PP的小王阿姨,感謝被我在小學(xué)被我用小刀割爛裙子的女生,如果當(dāng)時沒有這個經(jīng)歷的話我現(xiàn)在去經(jīng)歷就不好了吧。
畢業(yè)論文的感謝信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
非常感謝您們對我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),對我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學(xué)一樣的機會在教室里學(xué)習(xí),有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo),努力實現(xiàn)自己的人生定航。
作為一個大二的學(xué)生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學(xué)習(xí)各個方面的知識。我知道我應(yīng)該學(xué)會怎么回報社會和國家的關(guān)愛。學(xué)以致用,我會努力把自己所學(xué)到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富。
大二后,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習(xí)實踐,我更懂得了:學(xué)生在學(xué)校里更多學(xué)到的`是理論知識,而這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在社會上還需不斷地學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗,不斷地吸取教訓(xùn)和總結(jié)心得。現(xiàn)實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進(jìn)取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況。
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