交流會策劃書方案最新

時間：2023-04-03 19:22:42 策劃書我要投稿

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　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的交流會策劃書方案最新，希望能夠幫助到大家。

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　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　一、活動背景：

　　大學(xué)是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。

　　二、活動的目的和意義：

　　作為本學(xué)期本部門的一個重要活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們系歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一學(xué)生盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新學(xué)期有一個良好的開端，好的開始是成功的.一半，從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實。

　　三、活動時間及地點：

　　時間初定為5月8號下午地點待定。

　　四、活動內(nèi)容：

　　組織機構(gòu)：信息工程系學(xué)生會

　　活動方式：請師兄師姐制作一個簡單的PPT，上臺講解自己的學(xué)習(xí)心得。各位參加程序設(shè)計大賽，計算機作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的作品并進行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動。

　　活動主題：以分享作品制作時的的過程及心得體會，強調(diào)觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動、學(xué)習(xí)技巧分享”，更加貼進同學(xué)的學(xué)習(xí)。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法，計劃邀請大二大三的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。

　　活動對象：主要為信息工程系大一、大二學(xué)生。

　　五、活動安排：

　　前期安排：（4月23日－4月30日）

　　學(xué)習(xí)部：確定邀請老師、嘉賓、院學(xué)生會、各系主席及學(xué)習(xí)部部長

　　名單。（邀請系里的老師和主任，說服他們，這個活動的重要意義及重要性。）通知院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長并申請蓋章；選定主持人；制作邀請函；邀請師兄師姐和作品大賽上的優(yōu)秀作品制作者在講座上發(fā)言。

　　外聯(lián)部：嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。

　　主席團：申請獎品資金。

　　宣傳部：制作海報（0。6米x0。8米），在宣傳欄貼出海報；制作嘉賓

　　簽到表（卡紙）

　　后期工作安排：（5月3日—5月6日）

　　秘書部：通知各班班長，本次講座重要，希望各班班長配合工作，

　　落實通知。有興趣上去和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和制作心得的同學(xué)也可以踴躍報名。

　　學(xué)習(xí)部：借多媒體課室，跟老師與上臺的選手聯(lián)系好。對上臺的選

　　講座當天：（5月8日）

　　宣傳部、學(xué)習(xí)部全體干部提前1小時到場。穿系服戴上工作證。學(xué)習(xí)部：聯(lián)系老師，院學(xué)習(xí)部、上臺演講的選手；準備好5個學(xué)習(xí)的小問題和5個小問題。手進行小培訓(xùn)；對上臺的選手進行排序；準備好10個游戲小問題；借麥克風與音響。

　　秘書部：聯(lián)系各班班長，通知班上學(xué)生參加；負責嘉賓簽到；第一時間核對到場嘉賓的身份并告知主持人。

　　文娛部：協(xié)助宣傳部打氣球，負責學(xué)生這部分的簽到。

　　宣傳部：布置場地。攝影工作。

　　生活部：協(xié)助宣傳部布置工作，看管禮品。

　　體育部：測試音響，擺放嘉賓飲用水。

　　講座開始：

　　全部干事當任觀眾，適當?shù)恼{(diào)動本次活動氣氛。

　　學(xué)習(xí)部：4名干事維持秩序。其余準備收齊評分表和統(tǒng)計選手獲得的票數(shù)。

　　宣傳部：負責拍攝。

　　中場休息：進行游戲互動環(huán)節(jié)。有獎問答。5個學(xué)習(xí)的小問題。

　　講座結(jié)束：

　　游戲環(huán)節(jié)，有獎問答。5個小問題。學(xué)習(xí)部干事迅速收齊評分表與觀眾投票，統(tǒng)計結(jié)果。

　　評委老師對本次講座進行點評并頒發(fā)獎狀獎品。

　　每一位評委老師上臺為同學(xué)們講兩句鼓勵學(xué)習(xí)的話。

　　XXX老師對本次活動進行總結(jié)。（可以的話，結(jié)束時響禮炮）？干事收拾場地，拍照留念。

　　獎項設(shè)置：

　　獎狀數(shù)量選出方式

　　評委投票獎品 “最佳分享獎” 3名獎狀+獎品

　　獎狀+獎品 “優(yōu)秀作品獎”3名

　　“最佳人氣獎”1名

　　“幸運觀眾獎”

　　10名評委投票觀眾投票隨機抽取獎狀+獎品獎品

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　　活動主題：

　　啟迪現(xiàn)在，揚帆未來

　　活動背景：

　　又一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，仍需要更多的經(jīng)驗來扶持。經(jīng)過了一個學(xué)期，相信同學(xué)們對現(xiàn)在和未來都有了新的認識。在繁忙的`工作與學(xué)習(xí)中穿梭，每位同學(xué)都希望找到更有效的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)效率，為自己的目標而奮斗，更希望多一些機會回顧過去，啟迪現(xiàn)在，夢想未來。為此，經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，為同學(xué)們提供互相交流的平臺。

　　活動目的：

　　讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法；同時也讓大家回顧過去，啟迪現(xiàn)在，展望未來

　　活動對象：

　　經(jīng)濟管理學(xué)院11級全體同學(xué)

　　活動時間：

　　xx年4月8日

　　活動地點：

　　各班晚自習(xí)教室

　　活動要求：

　　1、精心組織

　　要高度重視本次活動，指定好活動實施細則和活動策劃方案

　　2、大力宣傳