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元旦迎新年活動策劃書

時間:2023-06-06 09:04:47 策劃書 我要投稿

元旦迎新年活動策劃書

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們的工作又將迎來新的任務和目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是小編收集整理的元旦迎新年活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

元旦迎新年活動策劃書

元旦迎新年活動策劃書1

  一、活動主題:

  展示風采迎接新年

  二、活動目的:

  為了迎接元旦節的到來,感受節日的'氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的集體榮譽感和合作精神。

  三、活動時間:

  12月31日下午第2節課

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動內容:

  1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

  2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。

  3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。

  六、具體要求:

  1、主題班隊的節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜、 、講比賽等等。

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確保活動有序進行。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。

  七、注意事項:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動結束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈,放學后學校將對各班的衛生進行大檢查。

元旦迎新年活動策劃書2

  一、活動目的

  在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午。

  三、活動地點

  本班教室。

  四、參加人員

  本班老師、全體同學。

  五、活動準備

  1、布置教室,體現節日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節目。

  歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  六、活動過程

  1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

  2、開場白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的'陽光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:學校年級班20xx年元旦聯歡會現在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)。

  5、活動一:個人才藝展示(略)。

  6、游戲:腦筋急轉彎(略)。

  7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。

  8、結束語

  男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

  男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

  男女合:班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

元旦迎新年活動策劃書3

  一、活動目標

  1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

  2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養幼兒的創造能力。

  3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

  二、活動準備

  1、蠟筆、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音樂。

  三、活動過程

  (一)激發幼兒參加假面舞會的興趣

  1、創設帶上面具,向幼兒拜個早年。

  2、我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

  (二)引導幼兒制作面具

  1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

  2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。

  (三)播放音樂,幼兒載歌載舞

  1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的'動作使勁敲鼓。

  2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

  3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

  四、活動結束

  恭喜恭喜的節日歌,感受過年的氣氛。

  五、延伸活動

  在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

  六、主題總體要求

  教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。

元旦迎新年活動策劃書4

  一、活動方向:

  歡慶元旦暢想未來

  二、活動主題:

  慶元旦活動

  三、活動目的:

  為迎接元旦的到來,增添節日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的`激情投入到新一年的教育工作中去。

  本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創建良好的校園文化氛圍。

  四、活動時間:

  20xx年12月底

  五、節目形式:

  舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3———5個節目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

  六、節目內容基本要求:

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

  4、老師重視、組織有序、參與面廣。

  希望各班根據要求,利用時間加強訓練。

  七、節目主持:

  八、具體籌備工作安排如下:

  總編導:

  九、節目督導:

  十、同時邀請幼兒園參加。

元旦迎新年活動策劃書5

  一、活動目的

  為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。

  二、活動主題

  展我風采、喜迎新春。

  三、活動時間

  (1)班級慶新年聯誼活動:20xx年xx月xx日(周六)下午12:30——14:15。

  (2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年xx月xx日(周六)下午14:30——15:30。

  四、班級慶新年聯誼活動安排

  結合小學部實際情況,1—2年級、3—4年級、5—6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室;

  中學部以班為單位開展活動。要求如下:

  (1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委老師處。

  (2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

  (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

  (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  (5)學校班級活動程序:

  A:12:30——12:35學校新年祝詞。

  B:12:35—14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。

  C:14:15——15:30各班衛生清整(教室及環境區)。

  五、教職工聯誼會活動安排

  (1)教職工分組:共分5組。

  小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。

  (2)活動形式:以茶話會的.形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的節目表演不參賽),xx老師負責發獎工作。

  (3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2個節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

  (4)活動獎勵:

  1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

  2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

  (5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。

  六、未盡事宜,另行通知

  比賽、游戲開始,宣布活動結束,活動會成員進行衛生。

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