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團隊意識主題班會

時間:2022-07-11 12:36:44 主題班會 我要投稿
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團隊意識主題班會

  團隊意識指整體配合意識,包括團隊的目標、團隊的角色、團隊的關系、團隊的運作過程四個方面,分享了關于團隊意識的主題班會給大家參考!

  班會組織理念:

  團隊意識是是學生形成良好的人際交往、教師塑造良好的班集體所必需的心理品質。結合本班學生不善于與人合作,且集體榮譽感較差的現狀,設計了本次主題班會。

  班會主題:

  讓團隊意識綻放光彩

  育人目標:

  培養團隊意識,學會團隊合作,增強集體榮譽感。

  組織過程:

  一、感悟團隊意識

  (一)導入:

  師:秋季的天空有時會出現一種非常壯觀的景象,那就是北雁南飛。有人把雁群的飛行拍了下來,制成了短片,現在咱們一起來欣賞一下。(播放視頻)

  (二)感悟團隊意識

  師:剛才的短片中提出了三個問題,誰注意到了?(學生回答)

  師:誰知道第一個問題的答案?(學生回答)

  師:你的知識真豐富,這下我們就明白了,雁群之所以要這樣排兵布陣,是從大局出發呀。

  師:誰知道第二個問題的答案?(學生回答)

  師:原來大雁的鳴叫是在鼓勵、提醒同伴,或者在安慰、表揚同伴,總之,是在溝通與交流。

  師:誰知道第三個問題的答案:(學生回答)

  師:是啊,原來領頭雁的不斷更換體現的是一種服務意識和一種奉獻意識。

  師:據生物學家考證,單飛或者掉隊的大雁成功到達遷徙地的概率幾乎為零。而雁群卻能靠著一種神奇的力量成功遷徙。這種神奇的力量就是團隊意識。(出示幻燈片)

  (三)尋找團隊意識

  師:其實不僅大雁具有團隊意識,很多動物也具有團隊意識。比如……

  師:動物尚且如此,在我們人類社會,這種團隊意識更是無處不在。(播放幻燈片)大到國家大事,小到游戲活動,遠到奧運會亞運會的體育賽事,近到你們每天都在看的故事、動畫片。有了團隊意識,就連廣告都變得精彩異常,請看。(播放視頻)說到廣告,我想起了廣州好迪洗發水的一句廣告詞——大家好,才是真的好。一句非常經典的廣告詞,至今廣為流傳。廣為流傳的還有很多關于團隊意識的名言名句,比如……(學生補充)說到最后,咱們最熟悉的還是咱們的班級,咱們這個團隊呀,你知道咱們班都獲得過哪些團體榮譽嗎?(學生回答)

  師:是啊,幾年來,咱們班取得了一些不錯的成績。這些成績的得來,有老師們的心血,有同學們的付出,有校領導的支持,還有家長們的配合與幫助。真正的英雄不是某一個人,而是一個團隊,團隊的力量才是無窮的。

  二、學會團隊合作

  (一)行為選擇,引導合作

  師:一個具有團隊意識的人在遇到一些突發情況時,總會冷靜思考,從而采取一些利于團隊合作的做法。如果是你,在遇到下列情況時,你會怎么做呢?(學生讀題,指相關同學回答)

  師:看來,首先要培養自己的團隊意識,意識決定高度。

  要想做一個善于與人合作的人,還要學會:真誠交流、換位思考。(ppt出示)

  培養團隊意識,學會團隊合作,就一定要學會自我管理,也許這有些難,但我相信你們一定能夠做到。

  團隊為個人搭建了一個個展示的舞臺,希望大家都能在這個舞臺上發揮特長,積極參與。

  (二)判斷辨析,深化理解

  1、除了以上做法,請同學們看看,還有哪些做法是利于團隊合作的?

  課件呈現若干種行為,學生判斷辨析。辨析后點擊變色。

  2、教師小結

  師:合作是團隊意識的核心,學會合作,你才能把事情做得更圓滿,更完美;你才能更快地融入這個團隊,在團隊中展示你的個人風采。

  三、體驗團隊成功

  師:有道是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”說到不如做到,接下來,我們就來進行一場實戰演練。

  演練項目1、集思廣益,出謀劃策

  (1)我來支一招:

  深山里住著一位獵人,養了三只動物,老鷹、獵犬和馬。獵人想讓這三只動物組成一個狩獵團隊,你來幫獵人給他們分分工好嗎?小組討論一下,并說說你的理由。

  (2)我再來支一招:

  出示班級文化展示方案,分工,自薦,出謀劃策

  師:我相信,有了大家的獻策獻力,我們的特色班級文化展示一定能圓滿完成的。

  演練項目2:大家一起來,愛拼才會贏

  1、宣布規則:老師把9個漢字拆成了零散的筆畫,請每團出4名同學參賽,把零散的筆畫重新拼成漢字。哪個團隊的字先拼完,哪個團隊就獲得勝利。(讓團隊意識綻放光彩)

  2、游戲開始,配樂,《眾人劃槳開大船》。

  3、總結:

  我們首先把掌聲送給本項目的冠軍團隊。讓我們再把掌聲送給其余的兩個團隊。輸贏不是重要的,重要的是,我們從中看到了團隊成員的默契配合,感受到了你們的團隊意識。

  4、揭示主題

  師:班會就要結束了,可我們的班會還沒有主題呢。誰再來支一招?

  謝謝你的高招,謝謝你的解讀。

  四、升華團隊情感

  師:最后,老師有幾句話送給大家。(出示教師寄語)

  結束語:真心希望我們大家能夠精誠合作,讓團隊意識綻放光彩,早日把我們的四年四班打造成為一個完美的團隊!

  班會總結與感悟

  本次班會以雁陣飛行為導入,通過感悟團隊意識、學會團隊合作、體驗團隊成功、升華團隊情感名四個環節,通過多種形式引導學生理解和體驗“一個人,只有融入集體才能茁壯成長;一個集體若沒有團隊意識,就猶如一盤散沙。沒有完美的個人,只有完美的團隊”以期達成本節課的育人目標。然而這絕不是一節課就能做到的,培養團隊意識應該功在平時。我會繼續開展豐富多彩的活動,對學生進行潛移默化的團隊教育

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