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讀好書主題班會(huì)

時(shí)間:2022-07-30 20:49:04 主題班會(huì) 我要投稿

讀好書主題班會(huì)

  在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編為大家整理的讀好書主題班會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀好書主題班會(huì)1

  每天和我們最密切,能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂,陪伴我們健康成長的物品是什么:書。的確,書是人類進(jìn)步的階梯。

  四年二班《多讀書、讀好書》主題班會(huì)課現(xiàn)在開始!

  第一項(xiàng):請(qǐng)班長講話,《多讀書、讀好書》

  甲、書、是培植智慧的沃土。

  乙、書是我們時(shí)代的生命。

  甲、讀書使人明智。

  乙、讀一本好書,會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng),更加聰明,更加坦然。

  甲、讀一本好書就像對(duì)人生開一扇窗戶。

  乙、書籍能使我們變成快樂的人。

  甲、書籍能使我們的生命更加輝煌。

  乙、勤勞的蜜蜂站在花朵上。

  甲、奮發(fā)的種子撒在沃土上。

  乙、有學(xué)問的人游在書的海洋里,同學(xué)們看書多了,讀的多了,每個(gè)人都有一段精彩的故事,請(qǐng)聽“姜子牙滅妖”“醉打?qū)㈤T神”。

  甲、古今中外,有學(xué)問有造詣的人,都喜歡讀書,都從書中得到教導(dǎo),請(qǐng)大家聽聽名人讀書的故事。《居里夫人讀書的故事》《毛澤東讀書的故事》。

  乙、這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交上了朋友,有的成了偉大的人物,有的為國家做出了杰出的貢獻(xiàn),受到了人們的尊重。

  甲、自從開展讀書活動(dòng)以來,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美的段落和文章,還有那些優(yōu)美的古詩詞。請(qǐng)聽散文朗誦,詩詞朗誦。《春》《將進(jìn)酒》《滿江紅》。

  乙、多美的文章,多美的詩詞,如同品嘗著一道道美味佳肴。相信同學(xué)們今后也一定會(huì)更好地進(jìn)行積累。

  甲、在讀書中我們班涌現(xiàn)出許多小書迷,下面就請(qǐng)他們談?wù)勛约喝绾巫x書的。讀了哪些好書。(自由采訪)

  乙、我真感動(dòng),我們身邊的同學(xué)竟是這么愛讀書,是的,是他們把班級(jí)的`讀書推向了高潮。公布閱讀之星。他們是我們的代表,是我們的榜樣,請(qǐng)聽《讀書熱》。

  甲、一本好書需要大家保護(hù)才能藏很久,請(qǐng)欣賞相聲《我正在讀書》。

  乙、愛護(hù)書吧,書是知識(shí)的源泉,讀一本好書,你會(huì)從書中得到希望、勇氣,好書介紹也一定能像一個(gè)智慧善良的長者為我們引路導(dǎo)航。請(qǐng)聽好書介紹。這么多的好書,希望同學(xué)們認(rèn)真去讀。

  乙、好的書籍會(huì)給你留下深刻的印象,對(duì)你有深刻的教育,希望大家多讀書,讀好書,請(qǐng)欣賞小品《賣書》。

  甲、生活中沒有書籍,就像世界沒有陽光,書是我們的好朋友,小說能使我們受教育,科普能啟迪我們的智慧,童話能給我們插上想像的翅膀。請(qǐng)聽《書櫥里的故事》。

  乙、智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。請(qǐng)欣賞歌曲《放飛希望》。

  甲、不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識(shí)。請(qǐng)聽名人是怎樣看待讀書的。(名人名言)

  乙、書是我們的引路人。

  甲、愛書吧,書是我們的營養(yǎng)液。

  乙、愛書吧,書是人類智慧的結(jié)晶。

  甲、愛書吧,書是你走向文明高尚的橋梁。

  合、同學(xué)們,讓我們攜起手來,多讀書,讀好書,共同走進(jìn)書的海洋!

  班主任講話

讀好書主題班會(huì)2

  一、活動(dòng)目的

  1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)讀書的作用,知道讀書的好處。

  2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇好書,養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣。

  3、增強(qiáng)學(xué)生讀書的興趣,在班級(jí)中形成濃郁的讀書氛圍。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提早布置學(xué)生閱讀課外書的任務(wù),寫讀書筆記和讀后感。

  2、要求學(xué)生收集關(guān)于讀書的名言警句。

  3、讓學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目(演講,講故事,朗誦等)。

  三、活動(dòng)過程

  (一)班主任、主持人講話,宣布活動(dòng)開始

  師:同學(xué)們,戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是多么重要!今天的主題班會(huì)即將開始,下面,大家以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的小主持閃亮登場。

  主持人開場白:

  A:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

  B:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

  A:剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。

  B:有為的孩子愛跟好書交朋友。

  A、B:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋。

  (合)下面,請(qǐng)同學(xué)們欣賞一首歌,拉開我們今天主題班會(huì)活動(dòng)——“好讀書,讀好書”的序幕。(出示課件)

  (二)活動(dòng)過程

  1、歌曲欣賞 《校園的早晨》(出示課件)

  主持人:(A)聽了這首歌,我們感受到校園是多么美好,讀書是多么美好。

  (B)的確,書,能給人知識(shí),

  (C)書,能凈化心靈,

  (D)書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。(合)書籍已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。?dāng)有人向那些名人問起他們成功的秘訣時(shí),他們都會(huì)深有感觸的概括出一句話??

  (女)下面,掌聲有請(qǐng)我們的班主任徐老師帶我們走近名人名言

  2、欣賞名言警句

  師:是啊,他們都會(huì)深有感觸的'概括出一句話,是一句什么話呢?

 、偻纼扇嘶ハ嗾f一說自己知道的名人名言

 、 教師指名說名言

 、蹘熜〗Y(jié):古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益,獲取知識(shí),受到啟發(fā)而對(duì)人類做出貢獻(xiàn),

  (男)名人愛讀書,我們大家也都是書的好朋友,都喜歡讀書!

  (女)下面,我們還是通過一個(gè)游戲來感受一下讀書的好處吧。掌聲有請(qǐng)徐老師。

  3、游戲體驗(yàn)(出示課件)

  師:我們這個(gè)游戲叫“猜書名,作者名”(背景音樂《讀書郎》)這個(gè)游戲必須配合著搶板凳的游戲來完成。(3個(gè)板凳4個(gè)人,誰沒搶著誰就讓大家來猜書名作者名,猜到的有機(jī)會(huì)參加搶板凳。)

 、 請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)說書名,我們大家來猜它的作者。

 、 再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)說作者,我們猜書名。

  師:做完了這個(gè)游戲,我想,大家對(duì)好讀書一定會(huì)有更加深刻的認(rèn)識(shí)。下面,請(qǐng)我們也來談?wù)勎覀冏x書的體會(huì)。

  4、談讀書體會(huì)(出示課件)

  (1)以小組為單位談體會(huì)

  (2)每組選一名優(yōu)秀的到臺(tái)前談給大家聽。(學(xué)生評(píng)議)

  (3)教師總結(jié):讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。我們男、女同學(xué)有沒有信心做到認(rèn)真讀書?(有)

  5、詩歌朗誦

  (女)下面,請(qǐng)聽我們女同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b,大家想不想聽?(想)

  女同學(xué)全體起立(出示課件)

  詩朗誦《書是知識(shí)的海洋》

  書是知識(shí)的海洋,

  我愿是一葉輕舟,

  載著理想之帆,

  在海面上蕩漾。

  書是知識(shí)的海洋,

  我愿是一條小魚,

  在海的懷抱里盡情歡唱,

  用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。

  書是知識(shí)的海洋,

  它美麗、博大

  蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往!

  (男)女同學(xué)朗誦的好不好?我們把掌聲送給女同學(xué)。我們男同學(xué)有什么要送給大家的嗎?

  (全班男學(xué)生)有!也是詩朗誦。

  (男)好!下面,有請(qǐng)男同學(xué)為我們朗誦《當(dāng)我走進(jìn)??》。(出示課件)

  (全班男學(xué)生起立)詩朗誦:《當(dāng)我走進(jìn)??》

  當(dāng)我走進(jìn)暮色,

  晚霞映紅了我的衣衫。

  當(dāng)我走進(jìn)湖邊,

  兩岸的倒影飄來蕩去,

  當(dāng)我走進(jìn)山林,

  生命的芬芳,溶進(jìn)我的胸懷。

  當(dāng)我走進(jìn)書海,

  一幅幅畫面展開。

  電燈的發(fā)明,

  使人類沒有了黑暗,永遠(yuǎn)光明。

  科技的進(jìn)展,

  使人類走向無邊的宇宙。

  啊!這都是書海的功績。

  他歸功于遨游書海的人們。

  (女)好書,能帶你去探索古今中外的趣勢(shì)奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  (男)好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好,發(fā)憤向上。

  (合)請(qǐng)聽我們?nèi)鄮Ыo大家的詩朗誦《書》。 書是我們永遠(yuǎn)的朋友。

  它陪伴我們走過人生的春夏秋冬。

  書是我們的精神之樹。

  在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。

  書中有人類無窮的財(cái)富。

  我們可以從中自由的汲取財(cái)富。

  書是人類發(fā)展的錄像機(jī)。

  我們可以在其中看到前輩的足跡。 書是知識(shí)和智慧的海洋。

  我們?cè)跁5膿肀е新L大。

  書是你的,我的。

  書是人類永恒的朋友。

  (女)好書,我們的朋友,我們永遠(yuǎn)喜歡你。我們的班會(huì)課即將結(jié)束,下面,我們把時(shí)間交給敬愛的徐老師,掌聲有請(qǐng)徐老師。

  師:通過這次活動(dòng),我想,同學(xué)們對(duì)“好讀書,讀好書”一定有了更多的感悟,你們是不是有好書推薦給大家呢?請(qǐng)大家在課前準(zhǔn)備好的小卡紙上寫下你要推薦的書名吧!

  5、好書推薦

  (1)學(xué)生寫書名

  (2)交流推薦書名、點(diǎn)評(píng)

  師:同學(xué)們推薦的這些書目都很好,課下,我們把它貼在我們班級(jí)的圖書角上,作為我們班級(jí)的必讀書目,好不好?(好)

  四、總結(jié)拓展

  師:雖然今天我們的主題班會(huì)開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。最后,我送給大家一句話,這也是刻在柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識(shí)的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識(shí)都屬于你!” 同學(xué)們,請(qǐng)一起來記住我們的讀書口號(hào)吧——好讀書,讀好書!大家有沒有信心,唱完這首歌就知道了。

  (學(xué)生全體起立):齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  (老師在歌聲中宣布主題班會(huì)結(jié)束)

讀好書主題班會(huì)3

  四月是讀書的好時(shí)機(jī),為了引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣,我們班于x月xx日下午開展了“我愛讀書,我讀好書”為主題的班會(huì)。本班此活動(dòng)主要流程如下:

  一、宣布班會(huì)開始

  我先給學(xué)生們講:我們學(xué)會(huì)了漢語拼音,學(xué)會(huì)了讀書寫字,從此,一位良師益友就進(jìn)入了我們的生活,那就是書。

  二、說說為什么要讀書

  學(xué)生們紛紛舉手搶著說,“我從書中認(rèn)識(shí)了白雪公主!薄拔覐臅杏浟撕芏嘣~語。”“讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ!?/p>

  三、討論什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀。學(xué)生們討論激烈,還推薦了好多自己喜歡的書

  四、詞語接龍賽

  五、老師進(jìn)行發(fā)言總結(jié)

  此次班會(huì)的展開,同學(xué)們知識(shí)豐富了,視野開闊了。我想同學(xué)們一定會(huì)養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。并且從小就知道一定要讀有益的'書,會(huì)做一個(gè)愛讀書的好孩子的。

讀好書主題班會(huì)4

  一、指導(dǎo)思想:

  讀書使人聰慧靈秀,識(shí)趣明理;讀書可以提升素養(yǎng),拓展人生;讀書可以啟迪思想,慰藉心靈;讀書可以豐富生活,增長知識(shí)。營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),讓讀書成為學(xué)生的一種生活方式,養(yǎng)成讀書、愛書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的.提高,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)充分利用學(xué)校的圖書室、網(wǎng)絡(luò)等資源讀書。讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、處理、接受信息,豐富他們的知識(shí),拓寬他們的視野。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲贫ㄗx書計(jì)劃書:

  每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。

 。ǘI造濃厚的讀書氛圍

  1、打造“書香氛圍”。開辟圖書角,充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量,將自己家中看過的書集中起來,作為學(xué)校圖書館藏書不足情況下的補(bǔ)充,并設(shè)立“圖書管理員”,制定借閱制度;同學(xué)與同學(xué)之間,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

  2、做好讀書筆記本。每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、閱讀時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)、讀書筆記等欄目。

  (三)開展豐富的讀書活動(dòng)

  1、設(shè)立“好書推薦”。老師向大家推薦一本好書,開展師生共讀一本好書的活動(dòng)。

  2、老師利用語文課等時(shí)間讓同學(xué)們朗讀經(jīng)典作品。

  3、在班級(jí)舉辦讀書主題班會(huì),以我最喜歡的--、介紹我的讀書方法等小版塊進(jìn)行,向同學(xué)介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  5、定期張貼“報(bào)刊剪輯”“讀書感悟”、“讀書心語”等文章。

  四、總結(jié)評(píng)比:

  班級(jí)開展書迷評(píng)比活動(dòng):

  1.課余時(shí)間經(jīng)常讀書,有濃厚的讀書興趣。

  2.有“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,讀書筆記數(shù)量多,質(zhì)量高。

  3.積極參加讀書交流會(huì),并能大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

讀好書主題班會(huì)5

  一、活動(dòng)目的

  1、引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,知道自己是祖國的未來,并樹立遠(yuǎn)大的理想。

 。、通過活動(dòng)提高同學(xué)對(duì)讀書重要性的認(rèn)識(shí),促使他們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

 。场⑼ㄟ^搜集、背誦與讀書求知有關(guān)的名人名言、名人小故事,重點(diǎn)引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)名人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度及勇于創(chuàng)新的精神。

  4、通過活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)和接受水平,有選擇的進(jìn)行閱讀,抵制不良文化的侵蝕,多讀好書好報(bào),培育健康的生活情趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備自己喜歡的名人讀書求知、積極進(jìn)取的小故事。

 。、隊(duì)員代表準(zhǔn)備好題為“如何選擇有價(jià)值的書籍”的發(fā)言稿。

 。、表演兒童劇時(shí)所用的各種頭飾、材料。

 。、表演其他節(jié)目時(shí)用的音樂帶。

  三、活動(dòng)過程

  主持人上臺(tái),活動(dòng)開始

  合:老師們,同學(xué)們,下午好。讀書好,讀好書,好讀書“書香校園”一(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  男:求知進(jìn)取拼搏,這兒是我們學(xué)習(xí)的地方。

  女:探索上進(jìn)成功,這兒是我們成長的地方。

  男:這兒把我們育成新世紀(jì)的主人。

  這兒把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁。

  騰飛從這兒開始,我們飛向理想和輝煌。請(qǐng)聽同學(xué)們自編的小快板《名人的讀書生活》

  勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

  奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

  剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。

  有為的孩子愛跟好書交朋友。

  古今中外有學(xué)問有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教益、獲取了知識(shí),對(duì)人類做出了貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)聽“名人讀書”的小故事。

  好書是人類進(jìn)步的階梯,是偉大智慧的結(jié)晶,是人類文明的長生果。

  世界幾千年的'文明史為我們提供了浩如煙海的書籍。而我們小朋友最喜歡的是童話故事。

  在童話中丑小鴨變成了小天鵝。

  在童話中我們認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個(gè)小矮人。

  下面就讓我們?cè)僖淮芜M(jìn)入童話王國,去看一看這些熟悉的朋友吧!

  請(qǐng)看童話劇《木偶奇遇記》之種金幣。

  原來童話故事中蘊(yùn)藏著這么深刻的道理!

  是啊,童話故事想象力豐富,語言生動(dòng)幽默,還能引導(dǎo)人們追求真、善、美呢!

  好的書籍真是我們生活中不可缺少的朋友!

  但是讀書有益,并不等于讀什么書都有益。

  是啊,那些不健康的書籍、報(bào)刊,就像毒藥一樣,能危害人們的身心健康?墒怯心敲葱┤藚s不是這么認(rèn)為,聽,他們還展開了一次激烈的爭論呢。

  那么,我們?cè)陂喿x課外書籍時(shí),應(yīng)該怎樣分辨好壞,選擇既有價(jià)值又適合自己需要的書呢?

  那就來聽聽同學(xué)們的介紹吧!

 。ㄍ瑢W(xué)代表介紹“如何選擇有價(jià)值的書籍”)

  謝謝同學(xué)代表給我們帶來的精彩介紹。

  讀書使我們班的同學(xué)課余生活變得更加豐富多彩。接下來讓我們做一個(gè)互動(dòng)游戲:默契大考驗(yàn)。先讓我來介紹一下游戲的規(guī)則。

  1、全校的同學(xué)都可以參加。點(diǎn)到一位同學(xué),自帶搭檔上臺(tái)。

  2、上面有1-6個(gè)數(shù)字,進(jìn)行自由選項(xiàng)。其中藏在數(shù)字后的有成語組、體育項(xiàng)目組、文具用品組和動(dòng)物名詞組。

  3、在猜的過程中,一位同學(xué)意義或動(dòng)作描述,但是不能甬道詞語中任何一個(gè)字,另一同學(xué)猜測(cè)。

  4、時(shí)間在2分鐘之內(nèi),允許跳過2個(gè),猜對(duì)3個(gè)就算過關(guān)。

  一本好書,就像一艘船,帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋。

  因?yàn)闀,我們可以上知天文,下曉地理?/p>

  因?yàn)闀覀兛梢耘c古人對(duì)話,與未來握手。

  我們快樂地閱讀,在讀中獲取知識(shí),吸收營養(yǎng)。

  我們快樂地閱讀,在讀中幸福成長。

  好書,是我們走向成功的金鑰匙。

  好書,是我們成長的營養(yǎng)液。同學(xué)們,多度一些好書吧,這樣可以開闊你的視野。

  多讀好書吧,這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力和潛在的創(chuàng)造力。

  國旗把一角交給了我們,祖國把火炬交給了我們。

  我們是祖國最美的花朵,我們是祖國永遠(yuǎn)的春色。

  讓我們多讀好書,多看好報(bào),吸取智慧和力量。

  讓我們多讀好書,多看好報(bào),時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量!

  請(qǐng)聽合唱《讀書郎》。

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