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“讓生活充滿愛”養成教育主題班會
在平凡的學習生活中,大家都參加過主題班會吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是小編為大家整理的“讓生活充滿愛”養成教育主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目的:
1、通過本次主題班會,讓同學們在體驗中升華感性認識,把“愛”的情感轉化為學生的內在品質。培養學生愛自己,愛他人,愛社會,愛自然,愛祖國的思想感情。
2、學生用豐富的形式展現自己的收獲和體會。
3、主題班會營造氣氛,讓學生在活動中受到感動,學會愛,讓生活處處充盈著真、善、美的情感。
活動準備:
1、搜集有關愛的故事。
2、布置班長等班干部組織同學們準備有關“愛”的節目。活動過程:班長宣布:純池中心小學六2班“讓生活充滿愛”主題班會現在開始!
掌聲有請主持人——黃秋平、徐增光
黃:愛,是一粒夾心的糖果含在嘴里甜進心里
徐:愛,是一朵燦爛的小花,散發出淡淡幽香,飄散在我們身邊。
黃:愛,使我們心靈相通。
徐:愛,使世界不在孤單。
黃:今天,是人類未來的夢想,人類未來的期盼,我們走到一起來。
徐:今天,是人類美麗的祝福,人類美好的希望,我們走到一起來。
合:今天,讓我們一起感受愛,學會愛,讓我們體驗真情,讓我們的生活充滿愛。
一、愛感受朗誦,小合唱的形式讓學生感受愛,陶冶情操,喚起愛心。
1、朗誦——讓愛在夢里開花編寫建立在真實生活的基礎上,師生共同編寫,讓學生體驗真情,并讓學生通過朗誦,體會生活的艱辛,也體會生活的溫馨,感受伙伴們之間的愛,感受生活的美好,體會人間真情無處不在。我們希望這個同學永遠自強不息,健康的成長,在生活的點滴里學會自己,愛他人,把愛復制,傳遞。(班上沒有任何親人的孩子朗誦《讓愛在夢里開花》,該生在愛的呵護下她健康生活,快樂學習,被評為自強少年。)(伙伴們和她一起朗誦《讓愛在夢里開花》)
2、小合唱——《布娃娃》通過感人的歌詞,動聽的歌聲感染同學們,陶冶情操,喚起同學們的愛心。(附歌詞:天上的雪悄悄的下,路邊有一個布娃娃,布娃娃,布娃娃你為什么不會家?不回家?是不是你也沒有家,沒有爸爸和媽媽。哦……哦……布娃娃,不要傷心不要害怕,讓我借給你一半媽媽,和你共同擁有一個家。讓我借給你一半媽媽,和你共同擁有一個家。)
二、學會愛通過游戲、演講,讓學生分享生活中愛的故事。說說自己在將來的生活中怎樣去愛生活,愛生活中一切值得愛的。培養愛的情感。
1、游戲
2、演講——學會愛
三、內化情感讓隊員在體驗中升華感性認識,把“愛”的情感轉化為內在品質。培養學生愛自己,愛他人,愛社會,愛自然,愛祖國的思想感情。通過歌表演的形式,談體會的形式來表現。
1、談體會
2、歌表演——《讓世界充滿愛》
四、班主任總結
五、活動效果通過本次活動,同學們們明白了應該愛生活,愛母親,愛伙伴們,明白了愛不僅是一種情感更是一種行動。在生活的點點滴滴里用行動來讓生活充滿愛。并能把愛復制、傳遞。在這次活動中改變最大的是前面提到的兩個學生。
六、活動的延伸為了把這種愛轉化為同學們的內在情感決定讓同學們參加社會實踐。
1、為媽媽、為長輩做一些實實在在的事。
2、學校里的住宿生那么多,為他們做點什么事,讓他們體會家庭的溫暖。
3、帶同學們到敬老院慰問老人,為老人們做些力所能及的事。
4、再根據社會實踐設計一期主題手抄報,召開主題活動。
實踐小結:
通過本次主題班會,讓同學們在體驗中升華感性認識,把“愛”的情感轉化為學生的內在品質。讓學生學會愛自己,愛他人,愛社會,愛自然,愛祖國。學生用豐富的形式展現自己的收獲和體會,在活動中受到感動,學會愛,讓生活處處充盈著真、善、美的情感。
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