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二年級清潔鄉村,美麗家園主題班會

時間:2022-12-22 13:31:25 主題班會 我要投稿
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二年級清潔鄉村,美麗家園主題班會

  在我們平凡無奇的學生時代,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?下面是小編整理的二年級清潔鄉村,美麗家園主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級清潔鄉村,美麗家園主題班會

  一、班會目的

  1、認知目的:通過班會,使學生認識到講文明是個人素質的一種表現,講文明是實現個人與校園和諧統一的一種方式,講文明使校園更美麗,讓“文明之花”盛開在每個同學的心頭。

  2、行為目的:通過班會,啟發學生能自覺注意養成各種文明的行為習慣,使校園更和諧、更美麗。

  二、班會準備:

  1、老師、學生齊心策劃,確定內容、方式。

  2、指導學生編排小品。

  三、主要過程:

  一、班主任揭題,讓學生明確本次班會的主題。

  班主任講故事引入。

  二、認識美麗家園,清潔校園的重要性

  主持人A:我認為美麗的家園應該是山清水秀,地干凈。

  主持人B:我認為也是這樣。

  主持人A:同學們,我們生活在校園,學習在校園,你認為美麗的校園應該是怎么樣的?

  學生七嘴八舌發言

  主持人B:美麗的校園應該是一個鳥語花香,環境怡人的學習場所,它更應該是一個文明衛生的地方,這樣空氣清新,利于我們學習成長。剛才同學都談到了衛生,可見它的重要性。

  主持人A:對,講究衛生很重要,不講衛生后果很嚴重。

  主持人B:何以見得?

  主持人A:看下面的小品就知道了。

  學生演示小品

  《亂扔果皮的危害》

  小美背包手提一袋果上。

  主持人A白:小美同學提得一袋香蕉進校園,半路被幾個同學遇上。

  幾個同學上。

  “小美,今天的你打扮算靚了,笑容也不錯,是不是撿得馬蛋了?”康伯靠近端詳。

  小美:好蛋,好蛋。

  “喲,我發現一樣東西比小美還靚。”(低頭望袋子神秘說道)

  異口同聲問:(低頭跟望)“什么東西?”

  小美:哎呀,看看什么看,香蕉在里面。想吃,本小姐給你們白吃,拿去。

  眾人爭先恐后拿香蕉來吃,吃罷,康伯還一袋香蕉皮給小美。

  小美拿帶仰天一甩,香蕉皮撒滿一地。

  眾人:亂扔垃圾?注意衛生。

  小美:本小姐愛扔就扔,什么不衛生的。

  眾人俯首準備撿起,用腳踢。

  小美:撿什么撿啦,我從來都不撿過垃圾。

  康伯:不撿就不撿了,人家女生都不用講究那么多衛生,我們男生還去顧慮什么。走,走,去教室我們的。

  散開離場。

  小美爸上,小美爸:我是小美爸,從小就疼她,她愛吃零食,我就滿足她,我給她一個瓜,她就笑哈哈,嗯,今天買得點正宗的阿里山瓜子,我馬上送給她,他會夸我是個好爸爸的。。。喂,小美,我看見你啦…

  跑過去。一步小心滑倒,不省人事。

  眾人:好像昏死過去了,馬上送去醫院。

  康伯上。

  康伯:三天不見小美同學來上了,不知她爸怎么樣了,我們吃了她的香蕉,丟了皮在地上,害得她爸摔得這么嚴重,今天喊幾個同學去看望她一下。

  小美爸:啊喲,哎呦,疼死我了,謝謝你們來看我。我恐怕一輩子也不能到學?茨銈兞,醫生講我得了半邊瘋了。癱瘓了,再也起不來了。哎呦,哎呦……

  小美:嗚嗚嗚,是我害了我爸,如果我不亂扔香蕉皮在地上,我爸也不會成今天這個樣。嗚嗚嗚

  眾人扶起,齊白:亂扔垃圾害人害己,講究衛生利人利己。

  鞠躬離場。

  主持人B:哇,講究衛生確實是重要。

  主持人A:既然講究衛生那么重要,現在我們響應自治區的“美麗鄉村,清潔廣西“號召,我們的校園應該怎樣做才美麗呢?

  主持人B:下面請同學們幫出謀劃策吧。

  三、怎樣才能做到美麗校園

  學生發言。

  1、學生談措施,其中一同學提出認真檢討垃圾,把矛頭指向了小賣鋪。

  2、分成兩方進行辯論:一方認為應該關閉學校的小賣部,一方認為關閉無濟于事,垃圾源同樣杜絕不了。

  關于學校是否關閉小賣鋪

  共識:關閉小賣鋪并不能完全杜絕垃圾的產生,很多垃圾是同學們隨手亂扔的紙屑。關鍵是自律自覺。

  主持人A:你認為是否關閉小賣鋪?

  主持人B:呵呵,我拿不定注意,我想請班主任來談他的看法。

  班主任:

  四、學生宣誓

  主持人A:下面請全班同學起立,跟我一起宣誓。

  1、不亂扔廢紙

  2、不亂扔食品包裝袋

  3、不隨地吐痰

  4、見到地面臟,要主動自覺打掃。、見到校園教室有廢紙隨手拾起放進垃圾桶。

  6、不隨地大小便,方便你我他。

  7、從小事做起,從我做起,從身邊做起,力爭做一個文明人。

  齊心協力,爭創美麗校園,清潔鄉村,美麗廣西!

  四、談對美麗校園的認識及希望。

  班主任總結并提出希望

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