安全主題班會

時間：2023-03-28 16:29:54 主題班會我要投稿

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【精】安全主題班會

　　在年少學習的日子里，大家都參加過主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。還在為準備主題班會而發愁嗎？下面是小編收集整理的安全主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全主題班會1

　　教學目的:

　　1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。

　　2.初步了解溺水安全的有關資料，要求每一個學生都要提高安全意識。

　　3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

　　教學重點：學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。

　　教學過程:

　　一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

　　二、新授

　　1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論：在游泳時要注意哪些問題總結：游泳要嚴格遵守四不：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

　　2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的'原因，教師作總結。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。淘課件網

　　三、教育學生如何預防溺水

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選取好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況)要了解清楚。

　　2、務必要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果群眾組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

　　1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。

　　2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。

　　3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，能夠入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　最近，我國多地連續發生學生溺水事件：教育部通報稱，20xx年6月9日，山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮文昌村5名小學生在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區方臺鎮7名學生在松花江邊游玩時，4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡，令人十分痛心。

　　4月20日中午12時多，寶圩鎮倉板小學一年級學生李廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞、李思露4人，上午放學回到家吃完中午飯后，相約并到離村約三百米遠的松根橋頭看洪水，又到橋對面玩耍了一段時間。其時見洪水漸近橋面，急忙回到，行至橋中，洪水漫橋，李廣余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走。

　　5月6日，時50分左右，10名當地高校學生在老洲鄉太陽島附近的長江水域玩耍，10有其中7人下水發生溺水事故，經銅陵海事處和公安部門趕到現場全力救援，2人獲救，其余5人不幸溺亡。

　　五、課堂總結

　　1、同學們小結：透過這次活動，你懂得了什么

　　2、教師小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，期望同學們透過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

　　春去夏來，天氣越來越熱。我們為了防止學生在游泳中發生溺水事故，開展了珍愛生命，預防溺水的主題班會課。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每一天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。在這節班會課上，有一個慘劇讓我替他們感到遺憾：6月29日，四川省達州市3名十歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。同學們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀輕輕的生命就這樣永遠地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢同學們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲正是因為這一個個不規范的游泳池奪走了一個有一個含苞待放的生命，是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!讓我們一齊大聲呼喊：珍愛生命，預防溺水!

安全主題班會2

　　為增強學生的法制意識，規范學生的行為習慣，x月x日上午，三鳳法庭、三鳳派處所、三鳳司法所和三鳳供電所一行來到高橋小學，為我校師生上了一堂生動的法制及安全知識教育專題講座。

　　教育課上，三鳳法庭杜庭長結合審判實踐中未成年人犯罪的'典型案例，深入淺出地講解了基本的法律法規知識，引導師生如何用法律維護自身的合法權益，增強師生法律意識和自我保護意識;派出所胡所長講了如何預防青少年犯罪，教給師生們如何保護自我的方法;司法所董所長從法律的角度給師生闡識了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》;供電所敬所長重點給師生講了用電方面的安全知識。

　　通過講座，再一次為學生們敲響了安全警鐘，同學們對青少年違法犯罪的危害性有了新的認識，增強了他們的法制觀念，提高了法律意識，懂得用法律保護自己的道理。

安全主題班會3

　　活動時間：

　　20xx年11月

　　活動地點：

　　五三教室

　　參加人員：

　　五三全體師生

　　活動目的：

　　1、通過活動，對小學生加強食品安全的宣傳教育，從中學習到一些食品安全知識。

　　2、知道購買食品時進行選擇和鑒別“魔爽煙”等假冒偽劣食品的行動實踐，在活動中增加學生食品安全知識。

　　3、提高學生食品安全自我保護意識和能力。

　　4、培養學生從小講衛生、少吃零食的好習慣。

　　活動過程：

　　1、區別食物與食品，認識安全食品

　　主持人宣布“食品安全與衛生”主題班會活動開始。

　　主持人：請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

　　引導區別食物與食品。

　　2、主持人歸納：學校規定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的'。那么究竟什么的食品才是安全的呢？請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必須有哪些標識。學生比較并且討論：安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

　　3、如何養成良好的食品衛生習慣

　　主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學們所講的安全標識以外，我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢？

　　請A同學為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。

　　（1）。正確洗手

　　①先把雙手放在水里浸濕。

　　②用洗手液將手心和手背都擦遍。

　　③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。

　　④用清水將手上的泡泡洗干凈。

　　⑤最后用干凈的毛巾把手擦干。

　　主持人：如何正確飲食呢？（組織學生暢所欲言）

　　（2）。正確選購食品、

　　①購買食品時要進行選擇和鑒別，不選“三無”食品（“三無”即沒有生產日期、沒有商標、沒有廠址）

　　②到正規商場買東西會比較安全；

　　③東西不能貪小便宜，以免上當；

　　④路邊飲食，零食拒入口，疾病少跟我走；

　　⑤不吃隔夜飯菜；

　　4、班主任總結結束活動。

安全主題班會4

　　中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警，學校，家庭和社會共同負責，齊抓共管。

　　為確保學生上放學的道路交通安全，維護校園的教學和生活秩序，以進一步增強學生的安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生，在學校德育小組的安排下，開學第一天，我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會。這次主題班會旨在提高學生的.交通安全意識和對交通法規的了解，使全班學生深刻體會交通安全的真實內涵，時刻用“安全第一”警示我們學習和工作的前進方向。

　　在課堂上，我利用搜集來的圖片及相關事例，讓學生了解到我國每年在各種交通事故中，數以萬計天真無邪的兒童少年在車輪下喪生，而因交通意識淡薄引發的交通傷亡事故，在交通傷亡事故中所占的比重特別高。同時，我還通過“組織學生演示、全班互動、交通規則知識搶答”等環節，不僅活躍了班會氣氛，而且真正懂得：沒什么比生命更珍貴，更值得珍惜；因為生命是無價的，不要靠僥幸來避免危險。為了自己及為了家人的幸福，要時刻遵守交通法規。

　　本次班會比較成功，學生參與積極性很高，還懂得了不少安全交通知識，深刻體會到“安全出行，文明出行，禮讓出行”的重要性，達到了預期效果。以后，我會定期召開安全教育主題班會，組織學生對各種安全問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。總之，我會盡班主任的責任，確保學生在學校安全快樂的學習生活。

安全主題班會5

　　通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

　　“時時處處注意安全”我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習，愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的'溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。

　　大火撲來，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮靜。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。

　　火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。最后，祝大家永遠都平安幸福。

安全主題班會6

　　為加強交通法規、文明交通宣傳教育，不斷增強廣大師生文明出行意識，保障師生交通出行安全，日前我校開展了以“文明交通安全出行”為主題的安全教育主題班會活動。

　　各班圍繞交通安全教育，重點培養學生以下交通行為習慣：

　　（一）文明騎車。要嚴格遵守交通規則、交通信號和交通標志，做到禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行，不騎車帶人，不互相追逐，遇到老弱病殘動作遲緩的`，要給予諒解，主動禮讓。

　　（二）文明乘車。在規定地點候車，依次排隊購票，按順序乘車，不強上強下；自覺遵守、維護乘坐秩序，舉止文明，相互禮讓；保持站內、車內環境衛生，不高聲喧嘩。愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物；上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘孕乘客讓座。

　　（三）文明行路。要遵守道路交通規則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄；自覺服從交警指揮，保持交通暢通。

　　（四）文明游覽。在公共場所，自覺維護環境衛生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮；愛護公共設施，不亂涂亂畫；遵守秩序，注意安全，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜。

　　與文明同行、讓安全隨行。為配合本次活動，我校還印制了《樹人教育學校道路交通安全致家長的一封信》，發放給家長。讓我們攜起手來，從每一個文明細節做起，養成良好的出行習慣，共同營造安全、文明、有序、暢通的交通環境，讓我們的環境更加和諧，讓我們的生活更加美好!

安全主題班會7

　　一、班會背景：

　　班里的小辰同學在上課鈴響后急匆匆走進教室時，不小心被小馳同學伸到走廊的腿絆了一下，以致于摔倒，牙碰到桌子角上碰掉一塊。事情發生在我們身邊，安全問題不容忽視。基于此，以點帶面，召開《安全校園行》主題班會，教育學生在校園內外注意安全，提高防范意識。

　　二、班會目的：

　　1、引導學生在校園內外活動時懂得珍愛生命，提升學生原有的生活經驗，掌握安全自護的辦法。

　　2、樹立安全意識，認識和理解安全、健康生活的意義和內容。形成珍愛生命和健康文明生活的態度和價值觀。

　　3、初步具備選擇健康文明生活的能力，為維護健康文明環境盡自己的力量。

　　三、前期準備：

　　搜集一些不安全行為造成的傷害圖片，設計安全知識競賽題目。

　　四、班會流程：

　　（一）導入

　　同學們，我們一天天長大，我們的活動范圍也在擴大，有些同學認為自己挺能干的，常常做一些危險的活動，豈不知你的老師，你的同學，以及你的父母親人是多么擔心你。為了我們自己的'生命安全，也為了不讓親人傷心，我們今天特開展《安全校園行》主題班會。希望同學們能在學校平安生活學習，我們要把安全牢記于心。

　　（二）了解學生的危險行為

　　1、危險行為做不得

　　前幾天，我們班里的小辰同學在上課鈴響后急匆匆走進教室時，不小心被小馳同學伸到走廊的腿絆了一下，以致于摔倒，一顆門牙碰到桌子角上碰掉一塊。

　　大家如何看待他們的行為？學生討論，交流明確上課后不要跑，不能把腿伸到走廊上。走路小心，輕走慢行。

　　師小結：不僅是在教室里注意輕走慢行，在走廊，校園，校外各種場所都要注意行動不魯莽，言語不沖撞。

　　2、有則改之無則加勉

　　看這些圖片，他們做得對嗎？（電腦出示摔傷磕傷慘狀的圖片。）

　　師：請說說自己觀看后的感受。

　　師：如果你摔成了這個樣子，誰會傷心？

　　生：爸爸、媽媽、老師、同學。

　　師：你對得起他們嗎？出示一些失去親人，家人傷心的圖片讓孩子感受。

　　師：你們以前有過這樣的行為嗎？說說你準備怎樣改正。

　　生討論：師要引導他們說出自己那樣做的后果以及怎樣改正。

　　師小結：我們要時刻注意安全不攀爬危險的地方。

　　（三）實際演練（針對平時集隊集合慢，亂，吵而設計的）

　　請同學們到操場去按體操隊形站好。然后要求同學們回教室靜息。（教師用攝像機錄像然后放給同學們看）

　　師：同學們針對剛才的活動，你認為哪些行為會有不安全的后果產生？

　　生討論：

　　師重點指導上下樓梯靠右行，不擁擠，不高聲喧嘩。防止踩踏。

　　活動延伸，我們在上學放學路上應當怎樣走？根據你平時的觀察，你發現了哪些危險的行為？我們應當怎樣做才能讓自己平平安安回家？

　　學生舉手發言。

　　師要提煉出：過馬路左右看，走人行道，不坐違章車輛，不在公路上追打，不爬車、吊車、追車。

　　（四）小品表演

　　幾個同學表演。下課了，同學們在教室里追打，踩壞了桌子；用文具打鬧，一不小心把文具盒扔到了同學的鼻子上流血了。

　　師：他們的行為對嗎？為什么？這樣做有哪些危害？

　　生討論（不對，教室是大家學習的地方，除了產生上面的后果，還影響同學們的學習。還很有可能危害別人的安全。這是不文明的行為。）

　　師：我們應該怎樣既安全又有文明地參加課間活動。

　　生發言：跳繩，扔沙包，打乒乓球，看課外書，下跳棋……

　　（五）知識競賽

　　現在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。大屏幕出示

　　1、選擇正確答案填在括號里。

　　（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

　　A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　C、據情節給予報復。

　　D、叫家長到學校來教訓對方。

　　（2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）

　　A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

　　B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　D、養成良好的個人衛生。

　　（3）乘車時較為安全的行為是（）

　　A、在道路中間攔車。

　　B、上車時爭先恐后。

　　C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

　　D、不乘坐無牌、無證車。

　　（4）遇到別人打架時（）

　　A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

　　B、不管他

　　C、去勸阻

　　D、告訴老師

　　（5）遇到火災時，撥打（）

　　A、110

　　B、119

　　C、120

　　D、121

　　（6）在道路上行走時（）

　　A、和同學邊走邊打鬧

　　B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

　　C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　D、為趕時間與機動車輛搶行

　　2、判斷：

　　1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）

　　2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）

　　3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）

　　4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）

　　5、用沙子或泥土打仗。（）

　　6、下雨天，在濕的地面上奔跑。（）

　　7、站在凳子上往陽臺下看。（）

　　（六）落實行動

　　說一說：今后應該從哪些方面注意安全？

　　五、班會效果：

　　學生的行為大有改善，語言也文明了許多。安全意識增強，打鬧及追逐現象幾乎消除。

　　六、教育反思：

　　班級學生人數較多，尤其男生人數多，有部分孩子父母工作忙碌對孩子照看不夠，溝通交流也不及時，有30%的孩子平時的生活習慣和行為習慣隨意性較大，對孩子安全文明行為的教育還有欠缺。近期學生比較渙散，出現跑跳現象，也有個別孩子受傷。

　　結合這次學校安全校園行的主題，我從讓學生觀看圖片入手，再結合實際演練和知識競賽旨在提高學生珍愛生命，提高安全教育，同時培養孩子懂得感恩，養成安全文明行為的習慣。

　　這次班會，學生能夠積極參與討論，并在觀看，參與表演，競賽活動這樣層層深化的的過程中養成習慣。但是不可否認的是學生控制能力較差，需要時時提醒，常抓不懈，幫助學生提高安全意識，健康平安度過每一天。

安全主題班會8

　　活動目的

　　1.讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則，懂得自覺遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來的危害性，懂得為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則。

　　2.形成學習、講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎。

　　活動準備

　　1.通過各種渠道搜集、學習交通安全方面的資料。

　　2.制作課件，主要內容有：交通安全事故資料、交通安全標語等。

　　教學過程

　　一、導入

　　有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線，它的名字就叫“安全”！安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。

　　事例：洛桑慘、香妃遭車禍的事例

　　洛桑，一個藏族的優秀兒子，一個大家非常喜歡的演員，正當他的事業即將達到頂峰的時候，他，卻永遠地離開了我們，是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世，年僅27歲。時至今曰，許多人還對他的表演記憶猶新！大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎？一個人見人愛的美人，也因為車禍而早早的離開了我們！

　　在我們身邊，同樣上演著這樣的悲劇。講述身邊的事例。（老師講、學生講）

　　在放學的路上，兩個學生在追逐打鬧，已經跑到了馬路中間也沒注意。一個青年人騎著摩托車飛速向前行駛著。當他發現這兩個同學時已來不及剎車，于是，一起悲劇發生了！一個學生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

　　二、認識交通安全的重要性

　　人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發生的人生悲劇，觸目驚心，請看資料：（多媒體顯示）

　　1.交通事故統計資料

　　20xx年全國因交通事故造成中學生死亡1767人，受傷10098人；造成小學生死亡2656人，受傷10819人。交通事故已成為造成中小學生傷亡的主要原因之一。

　　今年上半年，全國共發生道路交通事故107193起，造成29866人死亡、128336人受傷，直接財產損失4.1億元。

　　2.三起慘劇

　　《偷騎摩托釀慘禍》：1999年10月12日晚上，山西省境內發生一起交通肇事案。某中學高二學生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車，年僅十七歲的周慶國當場死亡。交通事故責任認定書認定周慶國無證駕駛摩托車，并且沒有按規定戴頭盔，應負事故的全部責任，此案被定性為重大交通事故。

　　《馬路上的悲劇》：深圳市一小學生陳洋于1999年5月24日下午放學回家時，其父母單位的班車接了學生后在半路上發生了一些故障，于是陳洋和同學們一起下了車，后來司機在等人來修車，同學們就自己回家了。陳洋和一個同學結伴回家，路上要經過幾個路口，經過春風路口時，陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機緊急將陳洋送到附近醫院，其父母隨后又將其送到更大的醫院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個世界。可是對于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當時是在機動車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負事故的主要責任，司機負次要責任。

　　《乘車上學》：青島市學生小明，有一天約了同學霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時令人震驚的一幕發生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅硬的門桿上，當場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親。

　　可見，交通事故是造成中小學生傷亡最主要的原因之一。

　　三、認識交通標志，增強安全意識

　　四、書寫交通安全標語

　　交通安全的標語隨處可見，你注意到沒有？你知道有哪些？能否說出來？學生先說后寫。

　　道路千萬條，安全第一條。

　　安全來自警惕，事故出于麻痹。

　　紅燈常在心中亮，綠燈才能伴一生。

　　狹路相逢“讓”者勝。

　　紅燈停，綠燈行，不越線，不搶行。

　　酒后駕車，拿命賭博。

　　人的.生命只有一次，請您注意交通安全。

　　人生美好，步步小心。

　　倡導文明交通意識，塑造良好學生形象。

　　行萬里平安路，做百年快樂人。

　　良藥苦口利于病，交通法規利于行。

　　橫穿馬路：一看、二等、三通過。

　　五、確保自身安全，我們要做到：

　　1.走路時，做到四個“不”：不要在馬路上嬉戲亂跑；不與機動車輛爭搶道路；不翻越交通隔離設施；不盲目通過路口。

　　2.候車時，做到二個“不”：不站在車行道上上下車；不亂擁擠上下車。

　　3.乘車時，做到四個“不”：不乘坐超載車輛；行車途中不要將頭手伸出車外；不攜帶易燃易爆等危險物品；不在車內隨意走動打鬧。

　　六、升華小結

　　最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。祝我們永遠《祝你平安》！在《祝你平安》的歌聲中結束班會。

　　《祝你平安》新詞：你的車子檢查好了嗎？交通法規記在心上了嗎？生活的路總有一些危險事。請你一定要警惕注意安全過得好。祝你平安，哦，祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊。

　　路口的指示燈你看清楚了嗎？安全帶、滅火器你都帶上了嗎？人生自古總有許多突發事，請你多做些防范，快樂多于煩惱。祝你平安，哦，祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊。你永遠都幸福，是我最大的心愿。

　　（歌聲中）生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣，徹底遠離交通危險。

安全主題班會9

　　一、指導思想

　　為深入貫徹《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》和李學勇省長關于深入開展“交通安全日”活動的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護廣大人民群眾，特別是廣大青少年的生命安全，筑牢交通安全體系建設。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月

　　三、活動主題：

　　我與文明交通

　　四、活動目的：

　　通過多種渠道，開展對小學生的交通安全知識的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的.養成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發生，促進未成年人的健康成長。

　　五、活動內容及安排：

　　1、在校園內外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。

　　2、利用學校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。

　　3、各班出一期黑板報、主題是：“爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。

　　4、12月2日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行。

　　5、12月2日下午全校集體班會：摒棄交通陋習，安全文明出行。

　　6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。（四至六年級）

　　7、組織參加網上“南通市文明交通知識競賽”。（師生）

　　8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。

安全主題班會10

　　一、指導思想

　　為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》（國發20xx30號），大力推動“文明交通行動計劃”的`實施意見，以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”（即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”）為重點，開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。

　　二、活動主題：

　　摒棄交通陋習，安全文明出行

　　三、時間安排

　　20xx年11月25日——12月2日

　　四、活動形式

　　各xx在以往的宣傳經驗上開拓創新，開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：

　　1、自11月25日開始，x路段情報板、x情報板、xx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習，安全文明出行”全國交通安全日主題，營造良好的宣傳氛圍。

　　2、在xxxx設立咨詢臺，針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發放“抵制三超一疲勞”（即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”）宣傳資料，指定專人負責講解。

　　3、結合xxx工作實際，針對xx沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。

　　五、工作要求

　　1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

　　2、活動周結束后，各單位要及時上報宣傳活動總結。

安全主題班會11

　　活動時間：20xx年9月27日

　　活動地點：教2—209

　　活動主題：違規電器的危害

　　活動目的：為強化大學生的安全意識，減少在校學生的安全隱患，建立和諧，穩定，安全的班集體，全面貫徹“平安國貿”工程的主題思想，我班特召開此次班會。

　　活動內容：觀看安全危害相關視頻，同學講身邊安全問題實例，安全委員，班長作總結。

　　活動流程：

　　1、班長宣布班會開始，為大家作開場白，宣布此次班會的主題和內容。

　　2、安全委員為大家播放視頻并主持此次班會。

　　3、安全委員邀請各班委及同學為大家做講解，同學講解自己身邊的實例。

　　4、安全委員為大家宣讀班級安全條例以及學院安檢條例，再次貫徹安全問題的重要性。

　　5、班長作總結。

　　活動總結：此次我班召開的以違規電器為主題的班會，不僅以真實的.視頻讓同學們看到了其帶來的危害，也通過同學的發言再次深化其重要性，相信通過此次班會，我班會更加的安全，穩定。減少安全隱患，減少突發狀態，相信我班也會在“平安國貿”工程中有更大的貢獻。

安全主題班會12

　　班會主題：“交通安全主題班會”

　　1.了解學校安全隱患。

　　2.掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學過程：

　　一.學校中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

　　二.學生集會、團體活動、課間活動中應當注意的安全事項。

　　上下樓梯要注意什么?

　　團體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言禮貌。

　　課間活動應當注意什么?

　　三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

　　不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

　　禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

　　四.交通安全注意事項

　　行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

　　乘坐公交車注意事項：

　　騎自行車須知

　　如何正確對待教師的批評，甚至誤解?

　　敢于自我反省，認真反思。如果真是教師誤解，應當和教師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

　　1.你與同學發生矛盾怎樣辦?

　　自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，所以，在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的后果。

　　2.如何加強教室安全

　　要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。

　　3.為什么不能提前到校?

　　校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。

　　在校門外擁擠，會造成意外傷害。

　　4.當自我感到身體不適時，怎樣辦?

　　及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。

　　5.你不認識的人自稱是你家人的`朋友，要將你接走，你怎樣辦?

　　先讓班主任與家人取得聯系再視情景而定。

　　6.安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：

　　堅持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自我;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

　　打電話時要說清地點、相關情景、顯著特征。

　　六.小結

　　生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范本事，作到警鐘長鳴!

安全主題班會13

　　活動目標：

　　透過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，到達用心預防危險的發生并提高

　　活動準備：

　　1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

　　2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選取題資料。

　　活動過程：

　　1、談話引入，課件出示安全標志的圖片，引領學生回憶鞏固自己明白的一些關于安全標志的圖片。

　　2、利用兒歌引領學生學習兒歌資料。

　　小學生要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災119，有盜情110。安全歌人人記，都平安大家樂！教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。

　　3、師領生做選取題

　　（1）關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的

　　①上下樓梯時，靠右側行走。

　　②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

　　③玩上下樓梯游戲

　　（2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你就應怎樣做

　　①趕緊擠進去看看出了什么事。

　　②招呼同學去看熱鬧。

　　③狀況危險，立刻報告老師。

　　（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害

　　①在操場上和同學一齊跳繩、踢鍵子。

　　②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

　　（4）打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險

　　①身子探出窗外擦玻璃。

　　②用抹布擦桌凳。

　　（5）遇到交通事故就應撥打的電話是：

　　①122

　　②114

　　③119

　　（6）7歲的.小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她就應怎樣做

　　①找馬路上的警察叔叔幫忙

　　②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一齊去找父母。

　　（7）小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做

　　①向父母、老師、同學尋求幫忙。

　　②找機會狠狠報復小剛。

　　（8）在學校不允許帶哪些東西

　　①橡皮

　　②剪刀、火柴、彈簧刀

　　③文具盒

　　（9）路口交通信號燈（燈亮時，準許車輛和行人通行，（燈亮時，不準車輛和行人通行。

　　①紅燈綠燈

　　②綠燈紅燈

　　（10）班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不能夠隨便吃

　　①能夠

　　②不能夠

　　教師總結：透過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，禮貌謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，由于在座的同學用心表現，使這次主題班會開得很有好處，很成功，期望能透過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

安全主題班會14

　　一、教育目的

　　通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發事件中正確應對的習慣，最大限度地預防不安全事故發生和減少不安全事件對中學生造成的傷害，保障中學生健康成長。

　　二、班會程序

　　主持人梁若男：敬愛的老師、親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　主持人梁若男：每個人都有權利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的'。

　　主持人孔慧敏：然而，有哲人講“生命是一根細線，每一秒鐘都有斷的可能！”總會在那不經意的一瞬間，生命的泉源便會永遠枯竭。

　　主持人梁若男：某校高二的一名同學在上晚自習的時間無視學校紀律，到校外網吧上網，結果被歹徒用刀捅傷，差點送了性命！

　　某校男生宿舍的一位同學違規將水從窗戶向外傾倒，結果水淋入了四樓宿舍，兩宿舍的學生因此發生打架斗毆。

　　主持人孔慧敏：無論是咿呀學語的孩子，亦或是學富五車的導師，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

　　主持人梁若男：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

　　主持人孔慧敏：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　主持人梁若男：所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。

　　主持人孔慧敏：生命是五彩繽紛的，生命也是脆弱的。請欣賞配樂詩朗誦：《永遠的蝴蝶》。

　　主持人梁若男：我們現在請同學們回憶自己自小到大所遇到的種種危險事件。

　　（上講臺面對全體同學，敘述自己遇到的種種危險事件。）

　　主持人孔慧敏：由于時間的關系，還有許多同學沒有將自己的經歷告訴大家，不過，我們還有機會。現在，我們就剛才這些同學的經歷進行歸納，大致有以下幾種危及自身安全的事件：

　　（1）觸電

　　（2）獸咬

　　（3）道路交通安全

　　（4）路況不好導致的交通安全隱患

　　（5）冬季容易掉進冰中

　　（6）吃錯藥或胡吃藥

　　（7）意外傷害

　　（8）“賽車”的后果

　　（9）鞭炮誤傷

　　（10）溺水

　　（11）無照駕馭摩托車

　　（12）無照駕駛農用車

　　（13）體育課中的意外傷害

　　（14）食物中毒。請全體同學就以上這些事件，展開想象，想想它產生的后果，以及我們怎么樣做才能避免危險事件的發生？

　　主持人梁若男：現在輕松幾分鐘，我們來個安全知識問答，答對了掌聲鼓勵。

　　（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

　　a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

　　b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　c、據情節給予報復。

　　d、叫家長到學校來教訓對方。

　　（2）在飲食安全方面做的不妥當的是（）

　　a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

　　b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

　　c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　d、養成良好的個人衛生。

　　（3）乘車時較為安全的行為是（）

　　a、在道路中間攔車。

　　b、上車時爭先恐后。

　　c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

　　d、不乘坐無牌、無證車。

　　（4）遇到別人打架時（）

　　a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

　　b、不管他

　　c、去勸阻

　　d、告訴老師

　　（5）遇到火災時，撥打（）

　　a、110

　　b、119

　　c、120

　　d、121

　　（6）在道路上行走時（）

　　a、和同學邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

　　c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　d、為趕時間與機動車輛搶行

　　主持人梁若男：判斷下列行為是否安全。

　　1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

　　2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　　3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

　　4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

　　5、用沙子或泥土打仗。

　　6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

　　老師總結：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學表現特別棒！從同學們積極投入的表現中，我足以看出大家對安全問題的關注。安全在我心中。讓安全系著我們大家；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠伴隨著我們大家！

安全主題班會15

　　一、活動背景

　　近幾年來，交通事故頻發，交通安全引起了人們的重視。校車安全、公交車安全、動車安全是人們最近的熱議話題。12月2日全國交通安全教育日是近幾年定的安全日子，為了讓民眾了解注重這個節日，特此開展此次活動。

　　二、活動對象

　　全體公民

　　三、活動時間

　　12月2日（星期一）

　　四、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、11月30日前與永安花苑物業聯系好，借好桌椅（可以的話借幾個喇叭）；實地勘察人流多的地方選定擺攤地點。

　　2、收集并制作橫幅標語，收集并制作展板內容（有條件的話畫一些關于交通安全的連環漫畫，這樣比字更印象深刻）；宣傳單、調查問卷的制作（可以買一些小牙刷、牙膏、肥皂、洗衣粉吸引大家，讓大家填表的時候留下電話，回答的好的活動結束后聯系，分發獎品）；可以的話帶上電腦，人少的時候放一點關于安全的.歌，宣傳語什么的來吸引路人。

　　3、借3~4輛自行車，在自行車上貼上標語，也可以在自行車上綁一個喇叭，提前錄關于交通安全的內容和本次活動的地點，吸引大家前去。

　　（二）活動流程

　　1、7：30每個部部長帶上自己部2~3個干事于南門集合，主任帶領前去小區物業

　　2、8：00做好所有準備工作開始宣傳

　　3、15：30調查問卷結束，進行批改篩選

　　4、16：00派發獎品

　　5、16：30收攤

　　注意事項：

　　1、由于活動在星期一，統籌好每個部長和干事的時間分配

　　2、活動在校外尤其注重禮貌問題

　　3、活動前確認好所帶東西和準備工作

　　4、騎車宣傳的同學首先要注重禮貌，有人咨詢的時候要熱情、禮貌