少先隊主題班會教案通用

　　在我們平凡的學生生涯里，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。主題班會需要準備哪些內容呢？下面是小編為大家整理的少先隊主題班會教案通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

少先隊主題班會教案通用1

　　一、活動目的

　　1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

　　2、利用介紹、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。

　　3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的'日常生活中。

　　二、活動準備

　　1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

　　2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

　　三、活動過程

　　（一）主持人導出隊會主題

　　三月，陽光明媚。

　　三月，萬物復蘇。

　　三月，春風送暖。

　　三月，大地換新顏。

　　同學們，三月，是什么日子呢？

　　全班答：學雷鋒活動日。

　　主持人：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

　　（二）讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士

　　1、請聽：雷鋒的生平

　　主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

　　2、請聽：《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)�動�?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

　　教師：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？大家說一說。

　　（三）使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在

　　1、講身邊的“活雷鋒”故事

　　2、表揚，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。

　　教師：“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣！（全班唱《學習雷鋒好榜樣》）

　　（四）老師總結

　　同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。

　　通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。

少先隊主題班會教案通用2

　　活動目標：

　　1、教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。

　　2、結合學校以及班的實際，提出各項要求。

　　活動重點：

　　教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。

　　活動時間：

　　活動過程

　　(一)談話引入：同學們新的一學期又開始了，我們已經進入二年級了。我相信每位學生在新的學期里都想好好的表現，為了使同學們成為一個嶄新的自我，本月班會課我們結合《學生一日常規(guī)》就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)，怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學生。

　　(二)閱讀《一日常規(guī)》，了解常規(guī)內容。

　　老師閱讀學生一日常規(guī)的內容。

　　(三)說一說，議一議

　　1上課鈴響了，我們應該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來上課)

　　2上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言) 3課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)師：“剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動作。”

　　(四)結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

　　1、對班級內出現的亂吃零食的現象進行批評教育，讓學生明白節(jié)約的重要性，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　2、對個別學生中存在紀律渙散、影響同學學習的做法進行批評教育，讓他懂得遵守紀律的重要性。繼續(xù)抓學生的常規(guī)教育，讓學生的'日常行為符合《小學生一日常規(guī)》;

　　3、對課間在樓道里追逐打罵的現象進行批評教育，讓學生在課間能注意安全，大多數學生都能注意到這一點。

　　(五)引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

　　(六)表演

　　①幾個同學擠入教室

　　②幾個同學在教室里追逐

　　(七)討論：

　　剛才的表演，他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為)

　　(八)結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：1 .教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。 2 .在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

　　3 .上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

　　4 .玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。

　　(九)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

　　(十)總結：

　　通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個各方面都優(yōu)秀的好學生。嚴格按照〈〈一日常規(guī)〉〉要求自己。

少先隊主題班會教案通用3

　　一、活動主題：

　　文明之花處處開

　　二、指導思想：

　　為了貫徹落實學校工作計劃，創(chuàng)設良好、和諧的育人環(huán)境，強化全校學生的文明意識，立足有利于學生成人成才的良好品行習慣的培養(yǎng)上，落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上，反復教育、反復訓練、反復督促，使良好的習慣得以養(yǎng)成，不良的習慣得以糾正，學校決定以"三月--文明禮貌月"為契機，開展XX年文明禮貌月主題活動。

　　三、活動目標：

　　1、提高全校學生的文明水平，讓文明之風遍布校園的每一個角落！使學生的.語言更文明，行為更規(guī)范，能使用好禮貌用語，見到老師能主動問好，公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象，亮出四中學生素質名片。

　　2、進一步規(guī)范課前三分鐘預備禮儀，營造安靜、有序的課前環(huán)境。

　　四、活動對象：

　　全體學生

　　五、活動時間：

　　XX年3月

　　六、活動準備：

　　1．收集禮貌用語和平時這方面的圖片，制作課件，制作文明之花。

　　2．排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

　　3.課室布置。

　　七、活動安排及要求：

　　第一階段：宣傳階段（3月1日-8日）

　　廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

　　1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動倡議。

　　2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播，做好"講文明、知榮辱"活動的宣傳。

　　3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們學習《活動實施方案》《小學生日常常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復排查班級存在的問題并制定整改措施。

　　4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會。（3月8日負責人：班主任）

　　（1）主題班會班主任要備好課，準備充分，提前布置，內容充實、形式多樣，人人參與。

　　（2）主題班會會場布置要求：黑板上應寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標語。做好記錄。

　　5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力并配有班級特色的宣傳標語。

　　6、每周班會前，各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

　　第二階段：開展活動，落實行動階段（3月11日-26日）

　　1、在每日的常規(guī)檢查中，重點檢查此次活動治理的內容。此項工作由政教處負責。

　　2、在全校內開展"凈化校園"大型勞動，創(chuàng)設潔凈校園。

　　3、各班級根據以下議題開展討論會，形成書面材料（3月15日）。

　　①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些？

　　②什么是真正的美？

　　③現代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？

　　④你是否有"走出校園，我代表著鄭電校"的明確意識？

　　4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽，（征文上交截至3月21日）。

　　第三階段：總結評比階段（3月27日-31日）

　　1、學校"文明禮貌月"活動考評小組，對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面。

　　2、各班于3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結上交至學生處。征文的評比結果納入三月份班級考核。

　　3、學校將對活動期間涌現出的先進班級進行表彰。

　　八、宣傳標語：

　　以服務他人為榮，讓我們日行一善，從點滴事務做起；

　　以崇尚科學為榮，讓我們鉆研學問，從學會思考做起；

　　以辛勤勞動為榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起；

　　以團結互助為榮，讓我們熱愛班級，從幫助同桌做起；

　　以誠實守信為榮，讓我們嚴謹求學，從抵制虛榮做起；

　　以遵紀守法為榮，讓我們維護公德，從恪守校紀做起；

　　以艱苦奮斗為榮，讓我們隨手關閥，從節(jié)約滴水做起；

　　以講究衛(wèi)生為榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起；

　　1、講文明、知榮辱，讓同學因為我的存在而更加快樂，讓班級因為我的努力而更加和諧，讓校園因為我的奉獻而更加美麗！

　　2、關注自己一言一行，創(chuàng)建和諧文明校園。

　　3、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。

　　4、文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。

　　5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。

　　6、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

　　7、文明是彼此溝通的橋梁。、

　　8、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。

　　9、新學期，新起點，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。

　　10、和諧校園，攜手打造，文明風尚，同聲倡導。

　　11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

　　12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

　　13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

　　14、樹禮儀之風，建文明校園。

　　15、告別陋習崇尚文明，向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)！

　　九、制作文明之花

　　十、宣布主題班會結束：

　　合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。"文明之花處處開"少先隊活動到此結束。

少先隊主題班會教案通用4

　　活動目標：

　　通過莊嚴地少先隊禮儀，培育加入少先隊組織的'光榮感和自豪感。

　　活動重點：

　　舉行入隊儀式：出黨旗、團旗、隊旗；為新隊員授紅領巾；

　　入隊宣誓：

　　為新中隊授中隊旗，聘請輔導員；黨員、團員、隊員、代表發(fā)言；呼號；退旗。

　　活動形式：

　　中隊交流會

　　活動過程

　　一、出隊旗（全體起立，行對禮，奏出旗曲。）

　　二、宣布少先隊入隊名單

　　三、 中國少年先鋒隊隊知識

　　1、創(chuàng)立者和領導者

　　2、隊旗（大隊旗、中隊旗）

　　3、隊徽

　　4、隊的標志

　　四、紅領巾的結法

　　紅領巾的結法口訣：

　　左尖壓右尖，底尖轉一圈，

　　岔上拉底尖，底尖穿過圈。

　　五、隊禮

　　六、隊員、組織介紹

　　七、新隊員宣誓、呼號

　　八、隊歌學習

　　九、退隊旗（全體起立，行隊禮，奏退旗曲。）

少先隊主題班會教案通用5

　　一、啟發(fā)談話。

　　當我們離開幼兒園走進學校的時候，映入眼簾的是一些高年級的大哥哥大姐姐，這是他們在隊會上的樣子，他們的胸前帶著什么？（紅領巾）對，他們帶著紅領巾。這就證明他們是少先隊員。看他們的表情，他們覺得自己非常光榮，非常自豪。同學們，你們想像他們一樣成為一名少先隊員嗎？

　　二、隊知識介紹。

　　1、知道少先隊的名稱，理解“先鋒”的意義。

　　同學們都盼望能戴上紅領巾，成為光榮的少先隊員。誰知道我們的隊名叫什么？（出示課件：中國少年先鋒隊）

　　什么叫“先鋒”呢？

　　先鋒是開辟道路的人，無數革命先輩為了建立新中國，不惜獻出鮮血和生命。先鋒是為人們謀求利益的人，各行各業(yè)的勞動模范、先進人物都是我們學習的榜樣。少先隊以先鋒命名，就是要求少先隊員從小學先鋒，長大成為建設祖國的先鋒模范。

　　少先隊員是祖國的未來，祖國的希望。下面我們看一段國慶60周年的閱兵儀式上少先隊方陣通過天安門廣場的視頻，同學們聽到的就是《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　2、知道少先隊隊旗。

　　五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征著光明，紅旗象征著革命勝利。少先隊的創(chuàng)立者和領導者是中國共產黨，黨委托共青團直接領導少先隊。

　　3、知道少先隊的標志。

　　誰知道少先隊員的標志是什么？

　　少先隊的標志是紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。戴上紅領巾，激勵少先隊員繼承先烈遺志，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，為著理想光榮前進。每一個少先隊員都應該佩戴它愛護它，為它增添新的榮譽。

　　4、知道少先隊的.隊禮。

　　少先隊的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上，它代表人民的利益高于一切，敬隊禮就是激勵少先隊員，從小學習為人民服務，要心中裝著他人，肯為別人著想，愿為他人服務。讓我們看一看同學們應該怎樣敬隊禮：右手五指并攏，經過胸前，高舉頭頂約一拳處，手與小臂成直線，手心向著左下前。

　　5、知道少先隊的呼號。

　　少先隊的呼號是：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗”，“時刻準備著”。呼號表達了少先隊員的理想和志向，建設社會主義現代化強國，我們要從身邊做起，從小事做起，從每一天做起，為理想時刻準備著。

　　6、知道如何申請加入少先隊。

　　少先隊是少年兒童的先鋒組織，要想加入這個光榮的隊伍，我們應該怎樣做呢？

　　凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就能成為隊員。同學們可以通過口頭或書面形式向隊組織提出入隊申請，表達入隊意愿。我們可以在家長和老師的幫助下書寫入隊申請書。

　　7、知道入隊時要做一件好事。

　　同學們要以實際行動爭取入隊，那就要行動起來。改一個缺點、學一個本領、做一件好事，還可以根據自己的實際情況，努力在其他方面取得進步和收獲，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

　　8、知道少先隊隊歌。

　　少先隊的隊歌是《我們是共產主義接班人》，讓我們來聽聽隊歌吧。

　　9、知道入隊誓詞。

　　我們的入隊誓詞是：我們是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著為共產主義事業(yè)貢獻力量。讓我們一起來聽聽入隊誓詞吧。

　　10、知道少先隊的“五愛”精神。

　　“五愛”是指：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物。

　　三、課堂小結。

　　希望我們用自己的實際行動爭取加入少先隊組織，早日成為一名光榮的少先隊員，在國旗和隊旗下敬禮。

　　最后我們一起來欣賞一下《紅領巾心向黨》專題片，結束今天的課。

少先隊主題班會教案通用6

　　活動目標：

　　通過主題隊會活動，使隊員了解個人成長和黨的關系猶如花朵與太陽一樣密不可分，從小熱愛黨，崇敬黨。

　　活動過程：

　　一、隊會儀式

　　輔導員宣布：西安豐鎮(zhèn)中心小學“手拉手，心連心”少先隊活動課開始

　　1、中隊長：全體起立，各小隊組匯報人數。

　　2、小組長：立正，向前看齊，報數----稍息。

　　3、小組長向班長匯報人數。

　　4、四小組報數結束后，班長向中隊輔導員匯報。

　　中隊長：全體起立。報告班主任，一（1）中隊原有45人，實到45人，《手拉手心連心》主題隊會準備就緒，請指示，報告完畢。班主任：接受你的報告，允許隊會開始，并預祝隊會取得圓滿成功。

　　5、出旗，敬禮！禮畢！唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。

　　6、輔導員說明本次活動課的主要內容。

　　二、活動過程

　　（一）朗誦《我愛我班》

　　甲：我們是一群活潑可愛的小天使。

　　乙：我們來自不同的幼兒園、不同的家庭，有著不同的過去和不同的想法。

　　甲：一年前的一個夏天，我們輕輕地拉起了小手。

　　乙：蹦蹦跳跳地走到了一起。

　　合：組成了一個團結友愛的大家庭

　　甲：請聽詩朗誦《我愛我班》

　　A：小鳥為我們歌唱

　　B：小樹對我們點頭

　　C：小草向我們招手

　　D：花兒對我們微笑

　　四人合：當我們背著新書包來到新學校，新班級，見到新老師，一切都感到很新奇。

　　合：我們45個小朋友組成了一個幸福的大家庭——城南小學一年級。轉眼間，一年快過去了，陌生的同學變成親密的伙伴。

　　合：每一天，我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關懷，也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務。

　　A：有的擦窗臺，有的排桌椅，有的整理衛(wèi)生角，有的督促同學做好課前準備。

　　合：全班同學生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂，我們共同分享，有了困難，我們一起解決。他撞了我一下，說聲對不起！我踩了他的腳，他說沒關系。

　　四人合：

　　白云愛藍天，因為藍天是白云的家。

　　小樹愛森林，因為森林是小樹的家。

　　花朵愛田野，因為田野是花朵的家。

　　浪花愛大海，因為大海是浪花的家。

　　合：我們都愛這溫暖的班集體,因為這是我們共同的家，讓我們共同努力，使我們的大家庭更美麗。

　　（二)表彰先進

　　甲：廈門市樂安小學，一個讓我們驕傲的名字！

　　乙：我們愛學校，我們愛班級，我們?yōu)樯�活在這樣的集體感到自豪。那么仔細想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢？

　　代表發(fā)言：

　　1、好人好事（助人、拾金不昧事例）

　　A的鉛筆找不到了，B主動把我的新鉛筆借給了他。 C不會系紅領巾，D主動幫他系好，并耐心教他。

　　E看到教室里的笤帚都已經壞了，我就主動從家里帶了一把笤帚。

　　F在體育課上撿到了十元錢，主動交給老師，還給了失主。

　　A：好人好事真是多得數也數不清，在學習上、生活上、工作中都出現了許多的小明星。下面讓我們去領略一下明星的風采吧！有請六位小明星上臺。

　　A：這是我們班的管理之星李根，她把班級當成了自己的家，熱心的幫老師做事，為同學服務。

　　B：這是我們班的守紀之星張鋮，他尊師守紀，友愛同學，學習踏實努力，是大家學習的榜樣。

　　C：這是我們班的學習之星杜錦程，他的成績在班里總是保持前列，這與他的聰明好學是分不開的。

　　D：我身邊這位是我們一（2）班的閱讀之星陳泓燁，他的課外知識可豐富了，是同學們眼中的百科全書。

　　請輔導員老師給這幾位小明星獻上“光榮之花”。

　　乙：讓我們用熱烈的掌聲表揚這些小朋友！（鼓掌）

　　（三）童話故事《驕傲的'桃花》

　　甲：在大家的團結努力下，我們漸漸地長大，取得了一個又一個驕傲的成績。

　　乙：美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。

　　甲：我們的班級就像一座百花園，每一個同學就是其中一朵花，誰也離不開誰。

　　乙：請聽童話故事《驕傲的桃花》

　　春天來了，微微輕風，綿綿細雨，大地上萬物復蘇，到處都可以見到

　　生機勃勃的景象。

　　花開的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香啊！”

　　在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹，就數我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出。”旁邊的那些花紛紛勸到：“你可不要單獨行動呀！那是危險的事啊！”可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會給我更多的贊美，而且我還能得到自由。不一會兒，風來了，這多花借著風的力量，使勁掙脫了出去。

　　誰知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命啊，救命啊！”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。

　　（四）舞蹈《快樂的同桌》

　　甲：三個好朋友，要來一塊兒來，要走一塊兒走，相親相愛不分手。多么令人感動的友誼啊！

　　乙：你和我，我和他，一個班，一個家，一顆一顆小甜瓜，陽光照耀，快樂長大。

　　甲：同桌的故事多又多，又香又甜酸辣辣，看，他們來了！同學介紹一下他們好的學習方法。

　　甲：“好方法一生受用”，感謝兩位同學介紹的學習方法。

　　乙：我們是城南小學一年級這個大集體中的一員，我們?yōu)榇烁械阶院馈⒏械津湴痢?/p>

　　甲：小朋友們，你們愛這個大家庭嗎？（愛）那么，我們應該怎么做，才能為班級爭光，為學校添彩呢？

　　E：我要做一個好學上進的孩子，不再調皮搗蛋，不給老師添麻煩。

　　F：我一定要專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，考出好成績。

　　A：我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈，還要愛護校園里的小花小草，讓我們的學校更加美麗。

　　B：我爭取做一個尊守紀律、熱愛勞動、勤奮學習的好孩子，讓老師和爸爸媽媽開心。

　　G：老師和爸爸媽媽都說我雖然學習成績不錯，但是太調皮了，我也認識到了自己的錯，今后我一定要把這個缺點改正，做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子，做一名優(yōu)秀的“三好學生”。

　　（五）大合唱《我愛上學》

　　甲：我愛上學，就像花兒愛著雨，

　　乙：我愛上學，就像鳥兒愛著羽。

　　甲：擁有N個知己。

　　乙：還有一個你。

　　合：一個快樂班集體。

　　三、中隊輔導員總結隊會

　　甲：帶著不同的個性，我們聚合在一起

　　乙：為了共同的愿望，我們走到了一起

　　甲：七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

　　乙：我們努力，我們求實，我們探索！

　　甲、讓我們手拉手

　　乙、心連心

　　合：相親相愛，讓我們共同祝愿：

　　明天會更美好！明天更燦爛！

　　四、輔導員講話

　　同學們，通過今天的主題班隊會，讓我們深深地感到，同學們只要手拉手，互相幫助對方，幫助對方的。

　　五、退旗

　　中隊長：呼號（全體起立）

　　輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！

　　全體同學：時刻準備著！

　　中隊長：退旗敬禮（禮畢）

　　中隊長宣布：《手拉手心連心》主題隊會到此結束。

少先隊主題班會教案通用7

　　一、活動目的和任務：

　　1、使隊員名禮誠信，做一個誠實守信的人。

　　2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。

　　3、營造“我口說我心”的自主表達氛圍。

　　二、活動形式：

　　情景劇表演、講故事、自由討論相結合的活動方式。

　　三、活動過程：

　　1、主持人：誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的.真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事就一定要去做到。

　　2、下面我宣布賈小莊小學六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在開始。請各小隊向中隊長報告人數，輔導員接受中隊長的報告，準許活動開始，并預祝活動圓滿成功。

　　第一項：出旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《出旗曲》）

　　第二項：唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（播放隊歌）

　　第三項：請欣賞情景劇《誠信擺渡人》：2、情景劇表演。

　　3、主持人：劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。如果你是他，遇上風浪，你將丟棄哪個行囊？

　　4、隊員各抒己見。

　　第四項：講“誠信”故事：

　　5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

　　6、曾參殺豬的故事。

　　7、卓恕交友守信的故事。

　　第五項：自由討論過程

　　8、主此人：同學們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學的心里面都有一個衡量的標準。隊員們，相信你們內心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什么。

　　第六項：請輔導員總結講話：

　　誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。

　　第七項：退旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《退旗曲》）

　　9、主持人：下面我宣布賈小莊小學六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在到此結束。

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