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初中開學第一課主題班會

時間:2024-09-12 09:55:56 宜歡 主題班會 我要投稿

初中開學第一課主題班會(精選15篇)

  在平日的學習中,大家都參加過主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。還在為準備主題班會而發愁嗎?下面是小編整理的初中開學第一課主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中開學第一課主題班會(精選15篇)

  初中開學第一課主題班會 1

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識培養學生“珍愛生命安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。請學生列舉一些現象

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么

  ①不要因為趕時間而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

  ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

  ④上下樓時不要將手放在兜里。

  ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序還有要語言文明。

  3、課間活動應當注意什么

  ①室外空氣新鮮課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的.活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品。禁止購買用竹簽串起的食物,油反復使用竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四、交通安全注意事項。

  行人、騎車靠右走遵守交通規則。禁止騎機動車輛如:摩托車返校。

  五、要注意教室的安全

  1、上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上禁止在教室樓的走廓上踢球、打球。

  2、當自己感到身體不適時要及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

  六、安全小常識

  臨危逃生的基本原則

  保持鎮靜、趨利避害、學會自救、保護自己、想方設法、不斷求救。奔親〉緇啊⑺媸鼻缶取

  “119”——火警“110”——報警

  “120”——急救“122”——交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  七、課堂小結:

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。

  初中開學第一課主題班會 2

  一、指導思想

  “以構建和諧校園,以人為本、關注生命”的訓練方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的訓練和治理職能,削減乃至避開防溺水事故的發生,為創立平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標

  以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全訓練日”活動,進一步強化學校安全訓練工作,幫忙學生樹立安全意識、把握安全學問、提高自我愛護力量,發動全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的訓練教學工作安康有序的開展。

  三、活動主題:

  開展溺水訓練,加強安全治理。

  四、活動組織:

  組長:校長

  副組長:副校長

  后勤保障:教育、副教育

  組員:各班組班主任

  五、安全訓練活動重點

  面臨的安全隱患及處置對策訓練,不斷提高師生防范力量。

  六、活動時間:

  4月至5月

  七、活動內容:

  我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

  1、“珍愛生命,預防溺水”的宣傳訓練工作加強一次防溺水安全責任意識。

  2、辦防溺水安全訓練宣傳窗口向學生和家長宣傳《預防溺水》學問。

  3、進行一次國旗下主題訓練講話。

  4、開展一次排查安全隱患活動。

  5、出一期防溺水安全黑板報。

  6、發一份《告家長書》。

  7、進行一次安全為主題的班級活動,觀看一次防溺水安全專題訓練片。

  8、時刻關注學生的防溺水安全訓練工作。

  八、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,盼望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,樂觀行動起來,全體教師要高度重視對學生的'安全訓練,在夏季馬上降臨之際,對學生進展防溺水專項訓練顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,仔細開展好“珍愛生命,預防溺水”訓練活動。在廣泛宣傳訓練的根底上,班主任要樂觀做好學生離校時與家長的連接工作,避開消失學生治理上的空檔,在暑假前,對學生進展安全訓練時,必需進展預防溺水的安全訓練。通過訓練,使學生自覺遠離危急,同時,也使學生了解把握水中遇險時的自救互救常識,從而削減學生溺水死亡大事的發生。人人講安全,個個關懷安全,時時、到處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

  初中開學第一課主題班會 3

  教學內容:

  學習一些用電安全、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、預防疾病等知識。

  教學要求:

  通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  教學課時數:

  一課時

  教學過程:

  一、學習用電安全知識

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  二、學習交通安全知識

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的'道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  三、學習火災自救知識

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  四、學習防溺水與自救知識

  溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  初中開學第一課主題班會 4

  一、教學目標:

  1、讓學生在交流教學中認識一些常見的交通標志。

  2、讓學生在游戲教學中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。

  二、教學過程

  (一)展開聯想,揭示教學主題

  1、師:同學們,今天我們要開展一次有意思的教學。我們將全班分為2個組進行比賽,你們有信心嗎?

  2、在教學之前,請同學先看大屏幕。

  課件出現:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

  4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的.事情再發生,我們一定要注意交通安

  (二)游戲教學,在教學中體會交通規則的重要性

  1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?

  生:我們坐的隊形像十字路口。

  2、師:十字路口的學問可多了,現在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機,兩個騎車的以及三個行人。參加游戲教學的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發。其他同學仔細觀察,看看會發生什么事情?

  (學生開始教學,車輛和行人任意穿梭)3、同學們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

  4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發生這種情況呢?怎樣才能預防?

  5、教師拿出信號燈標志,用兒歌來說說信號燈的作用。紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

  6、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認識道路。)

  7、現在,我們要請出兩位同學來指揮紅綠燈。

  學生到位,指揮紅綠燈,學生們順利地經過了十字路口。

  8、孩子們,現在你們想說什么?

  初中開學第一課主題班會 5

  活動目的:

  學習校園安全知識,接受安全教育,防患于未然。

  活動對象:

  二年級全體學生

  活動過程:

  一、導入班會

  同學們,你們就是祖國的花朵,就是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。“下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這就是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都就是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?

  二、學生討論探究

  1、像這種情況,我們班發生過嗎?

  A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

  2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

  3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的就是( )

  A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  C、據情節給予報復。 D、叫家長到學校來教訓對方。

  4、在預防飲食安全方面做的不妥當的就是( )

  A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

  B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的.“路邊攤”。

  D、養成良好的個人衛生。

  5、遇到別人打架時( )

  A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

  B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

  6、遇到火災時,撥打( )

  A、110 B、119 C、120 D、121

  7、判斷題:

  (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。( )

  (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。( )

  (3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。( )

  (4)用沙子或泥土打仗。( )

  (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

  三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發言,老師總結。

  日常行為安全要做到:

  不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園;

  不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;

  不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩;

  不趴走廊欄桿,也不從欄桿上往下扔東西。

  課間活動不玩危險游戲,不打架,不罵人;

  飯前便后要洗手,不吃不衛生的食品。

  四、活動總結

  通過這次活動,相信大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

  初中開學第一課主題班會 6

  教學目的:

  1、讓學生明白:愛的力量絕對偉大,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個普通人都能做到的平凡行動。

  2、使學生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關愛、欣賞等行為中產生的。

  3、培養學生良好的行為習慣,讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。

  教學重點:

  引導學生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。

  教學難點:

  如何讓學生深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。

  教學方法:

  講授法、討論法、多媒體教學法等

  課時:

  1課時

  教學過程:

  一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)

  二、授課:

  (一)做一個好孩子,讓家長幸福

  同學們,在成長過程中,少年時期是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段學習“愛與責任”以及“幸福”的深刻含義。

  后漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀就做起家務。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親歇息。黃香的故事被編入了《三字經》,供后人學習。

  投影:我國古代“黃香溫席”的.故事。

  老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負眾望,為當地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流傳。

  (二)做一個好學生,讓老師幸福;

  做一個好伙伴,讓同學幸福;

  做一個好少年,讓社會幸福;

  提問:怎樣才是一個好學生?

  怎樣才是一個好伙伴?

  怎樣才是一個好少年?

  學生討論——發言。

  老師小結:周恩來12歲立志,這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學兼優的學生。我們身邊有很多很多同學,他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

  對于同學們來說做一個“讓愛變得偉大的人”,更多的時候往往只需舉手之勞。

  初中開學第一課主題班會 7

  一、班會目的:

  1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。

  2)新學期新開始,本學期無論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

  二、班會準備

  1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

  2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規》。

  3)班委會代表發言,學生代表發言,學生自由發言。

  三、班會活動過程:

  1、班主任:

  今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學期,在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

  同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

  2、請班委會代表發言,學生代表做準備。

  班委代表發言

  作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學期,我一定努力學習,以優異的成績升入高中深造。

  此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創造好的學習環境。

  3、班主任:

  謝謝班委會代表精彩的發言,下面請學生代表發言。

  4、學生代表發言

  來到閆什鎮中學,相聚在九年級二班,是我們的'緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。

  學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現在是初中生活的最后一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

  本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,

  我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。

  重點要做到以下幾點:

  1)我希望大家做一個自信、陽光的人。

  要把學會做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成;

  2)我希望大家做一個會學習的人。

  領悟初中的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最后一個學期,畫一個圓滿的句號。

  3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。

  培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自己特長,展示自己的才華。

  我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學期,處處嚴格要求自己,最后以優異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。

  初中開學第一課主題班會 8

  教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義;

  2、引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;

  3、進行預防災害,預防突發事情的教育;

  4、引導學生珍愛生命、做遵規守紀的好少年。

  教學重點:

  1、引導學生學會預防災害,預防突發事情;

  2、幫助學生樹立珍愛生命的理念,激勵學生做遵規守紀的好少年。教學難點:引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;樹立珍愛生命的理念。教學準備:搜集資料、圖片制作多媒體課件。

  教學步驟:

  一、導入新課。

  列舉出生活中的安全事例,引導學生充分認識安全工作的重要意義。

  二、探究新知。

  1、幫助學生認識安全工作的重要性。

  a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

  b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

  c、國家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前學校抓的幾項工作。

  2、目前,中小學生應注意安全的地方:

  (1)學生討論。

  (2)集體交流后歸納:

  a、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  c、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  三、學生自查:哪些方面未做好,今后要加強注意。

  四、教師總結:

  今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說:"安全工作重于泰山。"同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。

  我們一定要牢記以下幾點:

  第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

  第二,做好勞動活動時的.安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

  第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

  第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買"三無"過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

  第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

  第六,注意增強"防火防盜"意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境。

  初中開學第一課主題班會 9

  設計意圖:

  城市交通的不斷發展促使我們加強交通安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規則的重要性,懂得如何保護自己。設計這個教學時,首先根據小班幼兒的已有生活經驗與認知發展水平,由于小班幼兒注意力集中的時間很短,因而教學內容不能過于繁雜,而應簡單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經常會遇到的幾個場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。

  教學目標:

  1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停、綠燈行的道理。

  2、知道過馬路時要注意自己的安全。

  3、不走斑馬線會肇成事故的危險性。

  4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  5、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  教學重點:

  形象地感知交通常識--過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

  教學難點:

  日常生活中,較自覺地遵守交通規則。

  教學準備:

  紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

  教學過程:

  1、出示發生車禍圖片,請幼兒觀看。幼兒討論,為什么會發生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規則)引出主題。

  2、教師出示十字路口的'圖片提問:

  ①這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

  ②上面的白線叫什么?有什么作用?

  3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?

  4、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。

  如果沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?(學生表演)總結要做到:一站二看三通過。

  5、教師小結小朋友過馬路時要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

  6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請一個小朋友當交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。

  教學反思:

  本人組織這次教學比較接近日常生活,所以孩子們都很認真聽并積極參與,學習興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢,懂得了一些交通標志,教學效果不錯。在教學中設計的游戲教學目的是引導幼兒在玩中學,在趣中練。

  初中開學第一課主題班會 10

  教學目的:

  1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

  2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學重點

  學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

  教學過程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、游泳中要注意的問題。

  組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。

  學生討論:在游泳時要注意哪些問題?

  總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。

  溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  三、教育學生如何預防溺水。

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的'地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

  2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、課堂總結

  1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

  2、教師小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

  初中開學第一課主題班會 11

  活動目標

  1、明白在下雪天要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

  活動準備

  1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》;

  2、收集人們在雪天活動的圖片。

  活動過程

  一、談話導入

  師:小朋友們,你們明白此刻是什么季節?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,可是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

  二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現的不安全事項。

  提問:

  1、森林里下雪了,小恐龍感覺十分十分冷,怎樣讓它暖和起來呢?

  2、恐龍寶寶在玩打雪仗的`游戲,發生了什么事情?

  3、恐龍又到冰面上玩,之后又發生了什么事情?

  4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自我,談談自我在下雪天會遇到的困難,以及解決的。方法。

  三、出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒確定對錯,并說出理由。

  1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。

  2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

  3、下雪后,在馬路上奔跑。

  4、玩雪后,直接將手放進熱水里泡。

  5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下頭玩耍。

  6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

  教師小結:下雪天,能夠堆雪人、打雪仗,可是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,必須要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。

  四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎樣辦。

  1、冬天,手凍傷了怎樣辦?

  在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會構成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

  (1)回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

  (2)如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來。

  (3)最有效的方法是用手搓,經過摩擦增加溫度,促進血液循環,恢復正常。

  2、雪天滑倒,怎樣辦?

  不細心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。

  3、師生制作“防滑”標志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

  五、學習兒歌:《雪天安全歌》

  下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。

  湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。

  人生命,大于天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!

  六、教師小結:

  今日,我們了解了有關下雪天的安全常識,期望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快歡樂樂的度過整個冬天。

  七、活動結束。

  初中開學第一課主題班會 12

  一、班會主題

  “新學期,新起點,共筑夢想啟航”

  二、班會目的

  回顧與展望:回顧上學期的學習與生活,展望新學期的學習目標和個人成長。

  安全教育:強化學生安全意識,確保新學期校園生活的安全有序。

  心理調適:幫助學生調整心態,積極面對新學期的挑戰。

  團隊建設:增強班級凝聚力,促進同學間的相互了解與合作。

  三、班會流程

  1. 開場白(班主任/班長)

  簡短介紹班會目的,營造積極向上的氛圍。

  邀請學生以熱烈的掌聲歡迎新學期的到來。

  2. 回顧與展望環節

  視頻回顧:播放上學期班級活動、學習成果等精彩瞬間的視頻,激發學生共鳴。

  學生分享:邀請幾位學生上臺分享自己上學期的收獲與遺憾,以及對新學期的'期望和目標。

  班主任寄語:班主任總結上學期班級整體表現,提出新學期班級建設的方向和目標。

  3. 安全教育環節

  講解安全知識:通過PPT、視頻等形式,向學生普及校園安全、交通安全、網絡安全等方面的知識。

  互動問答:設置安全知識問答環節,鼓勵學生積極參與,加深印象。

  簽訂安全承諾書:全班學生共同簽訂新學期安全承諾書,強化安全意識。

  4. 心理調適環節

  心理小測試:進行簡單的心理小測試,幫助學生了解自己的心理狀態。

  分享應對策略:邀請心理咨詢師或班主任分享應對學習壓力、人際關系等問題的策略和方法。

  小組討論:分小組討論如何在新學期中保持積極樂觀的心態,相互支持鼓勵。

  5. 團隊建設環節

  破冰游戲:通過“名字接龍”、“快速問答”等小游戲,打破學生間的陌生感,增進了解。

  制定班級規則:全班共同討論并制定新學期的班級規則,包括學習、紀律、衛生等方面。

  班級口號與愿景:征集并確定班級的口號和愿景,增強班級凝聚力。

  6. 結束語(班主任/班長)

  總結班會內容,強調新學期的重要性。

  鼓勵學生以飽滿的熱情和堅定的信心迎接新學期的挑戰。

  宣布班會結束,期待大家在新學期中取得優異成績,共同成長。

  四、注意事項

  班會前要做好充分準備,確保活動順利進行。

  班會過程中要注重學生的參與度和體驗感,避免形式化。

  要關注學生的心理健康,及時給予幫助和支持。

  班會結束后要跟進執行情況,確保各項計劃和目標得到落實。

  初中開學第一課主題班會 13

  一、班會主題

  “啟航新學期,筑夢新未來”

  二、班會目的

  回顧與展望:回顧上學期的學習與生活,展望新學期的目標與希望。

  安全教育:強化學生安全意識,確保新學期安全有序地開展各項活動。

  學習方法分享:引導學生掌握高效的學習方法,提高學習效率。

  班級文化建設:增強班級凝聚力,共同構建積極向上的班級氛圍。

  三、班會流程

  1. 開場白(班主任致辭)

  歡迎同學們回到校園,簡短介紹新學期學校、班級的變化和期望。

  強調本次班會的意義,鼓勵大家積極參與。

  2. 回顧與展望環節

  視頻回顧:播放上學期班級活動的精彩瞬間視頻,引起共鳴。

  學生分享:邀請幾位學生代表上臺,分享上學期的學習收獲、成長感悟及新學期的個人目標。

  班主任總結:肯定學生的努力與成長,提出新學期的班級目標和期望。

  3. 安全教育環節

  安全知識講解:圍繞校園安全、交通安全、網絡安全等方面,通過PPT或視頻形式進行講解。

  互動問答:設置安全問題,鼓勵學生積極回答,加深安全知識印象。

  簽訂安全承諾書:全體學生共同簽訂新學期安全承諾書,強化安全意識。

  4. 學習方法分享環節

  優秀學生分享:邀請學習成績優異的學生分享自己的學習方法和經驗。

  小組討論:分組討論如何根據自身情況調整學習方法,提高學習效率。

  班主任指導:針對學生討論中的共性問題,班主任給予指導和建議。

  5. 班級文化建設環節

  班級口號征集:鼓勵學生集思廣益,共同創作班級口號,體現班級特色和精神風貌。

  班級規則修訂:回顧并修訂班級規則,確保新學期班級管理的.有序進行。

  班級愿景描繪:引導學生想象并描繪出班級在新學期將如何共同進步、實現夢想的愿景圖。

  6. 班會總結與寄語

  班主任總結:總結本次班會的主要內容,肯定學生的參與和表現。

  寄語未來:用激勵人心的語言寄語學生,鼓勵他們在新學期里勇敢追夢、不懈努力。

  結束語:以一首勵志歌曲或班級合唱作為班會的圓滿結束。

  四、后續行動

  監督學生落實安全承諾,定期檢查班級安全狀況。

  跟進學生學習方法的調整情況,適時給予指導和幫助。

  加強班級文化建設,定期舉辦班級活動,增強班級凝聚力。

  初中開學第一課主題班會 14

  一、班會主題

  “新起點,新夢想,共筑輝煌初中生活”

  二、班會目的

  激發熱情:激發學生對新學期學習生活的熱情和期待。

  明確目標:幫助學生明確新學期的個人目標和班級目標。

  適應變化:引導學生適應新學期的學習環境和變化。

  增強凝聚力:通過集體活動增強班級凝聚力和團隊精神。

  三、班會流程

  1. 開場白與歡迎儀式

  班主任致辭:簡短介紹新學期的重要性,歡迎同學們回歸校園,并表達對新學期的美好祝愿。

  學生代表發言:邀請學生代表上臺,分享假期生活、感受及對新學期的.期待。

  2. 新學期展望與目標設定

  視頻展示:播放一段關于夢想、成長和努力的勵志視頻,激發學生的積極心態。

  個人目標制定:引導學生思考并寫下自己新學期的個人目標,可以是學習、興趣、技能提升等方面的。

  班級目標共享:小組討論后,每組推選代表分享本組的班級目標,共同構建班級愿景。

  3. 適應新學期策略分享

  學習方法交流:邀請高年級學生或教師分享適應初中學習節奏和變化的有效策略。

  時間管理技巧:講解時間管理的重要性,分享實用的時間管理工具和方法。

  心理調適指導:提供面對學習壓力、人際關系等問題的心理調適建議。

  4. 班級團隊建設活動

  破冰游戲:通過趣味性的破冰游戲,增進學生之間的了解和友誼。

  團隊建設任務:分組完成一項需要團隊協作的任務,如拼圖比賽、接力賽等,強調團隊精神和合作的重要性。

  5. 安全教育與紀律重申

  安全教育:簡要回顧校園安全知識,包括交通安全、食品安全、網絡安全等,強調自我保護意識。

  紀律重申:重申班級紀律和校規校紀,確保新學期班級管理的有序進行。

  6. 班會總結與寄語

  班主任總結:總結本次班會的主要內容和收獲,表揚學生的積極參與和表現。

  寄語未來:用鼓舞人心的話語寄語學生,鼓勵他們珍惜初中時光,勇敢追夢,共同成長。

  結束儀式:全班合唱一首勵志歌曲或班歌,以積極向上的氛圍結束班會。

  四、后續行動

  定期檢查學生的個人目標實現情況,給予指導和鼓勵。

  組織定期的學習方法和時間管理交流會,幫助學生不斷優化學習策略。

  加強班級日常管理,確保班級紀律和安全。

  持續關注學生的心理健康狀況,提供必要的支持和幫助。

  初中開學第一課主題班會 15

  一、班會主題

  “新起點,新夢想,共筑成長之路”

  二、班會目標

  回顧與展望:引導學生回顧假期生活,展望新學期的學習目標與夢想。

  規則意識:重申學校及班級規章制度,增強學生的紀律性和責任感。

  團隊協作:通過團隊建設活動,促進學生之間的交流與合作,增強班級凝聚力。

  安全教育:進行新學期安全教育,確保學生身心健康,防范安全事故。

  激勵與鼓舞:通過正面引導和激勵,激發學生的學習熱情和積極性。

  三、班會流程

  1. 開場致辭(班主任)

  簡短介紹新學期背景,歡迎學生回到校園。

  強調新學期的.重要性,鼓勵大家以全新的面貌迎接挑戰。

  2. 假期分享與回顧

  小組討論:將學生分成小組,每組分享一位成員的假期生活趣事、收獲或感悟。

  全班交流:選取幾個有代表性的小組進行全班分享,增進同學間的了解。

  3. 新學期目標與夢想

  個人目標設定:每位學生寫下自己新學期的學習目標和個人夢想,可以是小紙條形式。

  夢想墻:將學生的小紙條貼在班級“夢想墻”上,共同見證彼此的成長足跡。

  4. 規章制度重申

  班主任講解:詳細解讀學校及班級的各項規章制度,包括學習紀律、衛生習慣、行為規范等。

  學生提問:鼓勵學生就規章制度中的疑問進行提問,班主任逐一解答。

  5. 團隊建設活動

  破冰游戲:如“名字接龍”、“快速問答”等,打破學生之間的陌生感,增進友誼。

  團隊挑戰:組織一次小型團隊競賽,如“接力拼圖”、“知識問答”等,培養學生的團隊協作能力和競爭意識。

  6. 安全教育

  安全教育講座:邀請校醫或安全老師進行新學期安全教育,包括校園安全、交通安全、網絡安全等。

  互動問答:通過問答形式,加深學生對安全知識的理解和記憶。

  7. 班主任寄語

  總結班會內容,肯定學生的表現,提出新學期期望。

  鼓勵學生勇敢面對挑戰,珍惜時光,努力實現自己的夢想。

  8. 結束語

  以一首勵志歌曲或一段鼓舞人心的話語結束班會,激發學生的正能量。

  宣布班會結束,提醒學生準備好下節課的學習用品。

  四、后續跟進

  定期檢查學生的目標實現情況,給予必要的指導和支持。

  組織班級會議,分享學生成長故事和成功經驗。

  加強家校溝通,共同關注學生的學習和生活狀態。

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