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安全教育《大學生安全常識之防滋擾篇》的教案資料

時間:2020-12-30 14:38:32 常識 我要投稿

關于安全教育《大學生安全常識之防滋擾篇》的教案資料

  滋擾,從廣義的角度講,是指外部人員無視國家法律和社會公德而尋釁滋事、結伙斗毆、擾亂社會秩序等行為。從狹義的角度講,滋擾主要是指對校園秩序的破壞擾亂,對大學生無端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。滋擾是一個涉及學生、家庭、社會等諸多方面的復雜的社會問題,大學生必須提高警惕,盡力預防和制止外部滋擾,以保證學校教學、科研和生活的正常進行。

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  一、 大學生受外部滋擾的常見形式

  1、校外的不法青少年在與少數大學生進行交往時,一旦發生矛盾或糾葛,便有目的地入校尋釁滋事、伺機報復等。

  2、有的不法青年,在游泳、沐浴、購物、看電影、參加舞會、觀看比賽、甚至走路等偶然場合,與大學生發生矛盾,進而釀成沖突。

  3、有的不法青年,專門尾隨女同學或有目的地到學生宿舍、教室等處污辱、騷擾、調戲女生,甚至對女同學動手動腳,致使女大學生受到種種傷害。

  4、青少年犯罪團伙邀約到校園內斗毆滋事,從而使圍觀或路過的大學生無端遭殃。

  5、外來人員或某些法紀觀念淡薄的教職工子女與學生爭搶活動場地,從而引發矛盾和沖突。

  6、一些游手好閑的青少年,把學校變為玩樂場所,在校園內游逛,或故意怪叫漫罵、吵吵嚷嚷,或有意擾亂秩序,以攪的雞犬不寧為樂,顯得旁若無人、不可一世,似乎“老子天下第一”。大學生作為學校的主人,與這類人員發生正面沖突的可能性很大。

  7、有的不法青年,喜歡在師生休息的時候不停的.拔打電話,或者無聊地談天說地,或者口吐污言穢語,以攪得別人不能入睡為樂,這就是電話滋擾。

  8、少數無賴之徒,千方百計地打聽異性大學生的姓名和電話號碼,然后不停地給其寫信、打電話,不是低級庸俗的談情說愛和造謠中傷,就是莫明其妙的恐嚇和威脅,甚至敲詐勒索,從而造成被害人在精神上非常痛苦,這即是信件電話滋擾。

  滋事者大多是一些有劣跡、行為不軌的青少年。這些人行動的目的和動機往往只顧滿足眼前欲望而不顧后果,容易受偶然的動機和本能所支配,他們自制力差,小小的精神刺激即可使之陷入暴怒和沖動之中。有些則結成團伙,蠻橫無理、為所欲為、稱霸一方。入校滋擾者,有的事先有明確的目的,有的并無確定目標。無論是哪種形式,受滋擾的對象往往都是大學生。一些地處城鄉結合部或周圍居民點密集的院校,受滋擾的程度可能會更嚴重一些。

  二、大學生應當怎樣對待外部滋擾

  尋釁滋事是典型的流氓活動。在校園內故意起哄、強要強奪、無理取鬧、追逐女學生或女教師等流氓行為,不僅直接危害師生員工的人身和財產安全,而且還會破壞整個校園的正常秩序。對此,除學校有關職能部門和公安機關等組織力量防范和打擊外,師生遇到流氓滋事時,都有義務進行抵制和制止。只要有人挺身而出,發動周圍的師生共同制止,流氓即使人多勢眾也不能不有所收斂。一般情況下,在校園內遇有流氓滋事,一方面要敢于出面制止或將流氓分子扭送有關部門,或及時向學校保衛部門報案,或打“110”電話報警,以便及時抓獲犯罪嫌疑人,予以懲辦。另一方面,要加強自身的修養,冷靜處置,不因小事而招惹是非,積極慎重地同外部滋擾這一丑惡現象作斗爭。具體地說,大學生在遇到流氓滋事時,應注意把握以下幾點。

  1、提高警惕,做好準備,正確看待,慎重處置。面對違法青少年挑起的流氓滋擾,千萬不要驚慌,而要正確對待。要問清緣由、弄清是非,既不畏慎退縮、避而遠之,也不隨便動手,一味蠻干,而應曉之以理,以禮待人,妥善處置。

  2、充分依靠組織和集體的力量,積極干預和制止外部滋擾行為。如發現流氓滋擾事件,要及時向老師或學校有關部門報告,一旦出現公開侮辱、毆打自己的同學等類惡性事件,要敢于見義勇為,挺身而出,積極地揭露和制止。要注意團結和發動周圍的群眾,對滋事者形成壓力,迫使其終止滋擾。

  3、注意策略,講究效果,避免糾纏,防止事態擴大。在許多場合,滋事者顯得愚昧而盲目、固執而無賴,有時僅有挑逗性的言語和動作,叫人可氣可惱而又抓不到有效證據。遇到這種情況,一定要冷靜,注意講究策略和方法,一方面及時報告并協助有關部門進行處理;另一方面采取正面對其勸告的方法,注意避免糾纏,目的就是避免事態擴大和免得把自己與無賴之徒置于等同地位。

  4、自覺運用法律武器保護他人和保護自己。面對流氓滋擾事件,既要堅持以說理為主,不要輕易動手,同時又要注意留心觀察、掌握證據。比如:有哪些人在場,誰先動手,持何兇器,滋事者有哪些重要特征,案件大致的經過是怎樣的,現場狀況如何,滋事者使用何種器械、有何證件,毀壞的衣物和設施是什么,地面留有什么痕跡等等。這些證據,對查處流氓滋事者是很有幫助的。

  大學生除積極防范和制止發生在校園內的滋擾事件外,更應加強自身修養,不斷提高自己的綜合素質,嚴格要求自己,決不能染上流氓惡習而使自己站到滋事者的行列中去。

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