低碳生活倡議書范文（精選7篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編收集整理的低碳生活倡議書范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
低碳生活倡議書1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、委員、青年朋友們：
近年來，氣候變幻是當(dāng)前全球面臨的重大挑戰(zhàn)，水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、土地沙化蔓延。今年，我國西南地區(qū)又遭遇了歷史罕見的特大旱災(zāi)，給人民群眾生產(chǎn)生活帶來很大影響，追求低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，是我們每個公民的責(zé)任，作為青年我們更應(yīng)該積極行動起來，為了能讓更多的人參與到環(huán)保中來，共同踐行低碳生活，值此世界地球日之際，我全市青年向全社會發(fā)出如下倡議：
一、做“低碳理念”的學(xué)習(xí)者。
結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí)，爭做節(jié)能減碳的能手，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給身邊的人。把學(xué)習(xí)實(shí)踐中的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會中，以點(diǎn)帶面，打造節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭做低碳新生活的先鋒。
二、做“節(jié)能減碳”的倡導(dǎo)者
讓我們立即行動起來，倡導(dǎo)公眾牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源和節(jié)能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式，努力營造節(jié)約能源、合理消費(fèi)、健康生活的良好氛圍。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，用行動推動低碳生活。
三、做“低碳生活“的實(shí)踐者。
在生活中少開一次車，少用一點(diǎn)兒電，少去一次飯店，少用一次性制品，少開一次冰箱，少喝瓶裝水和飲料，盡量少搭電梯，少買一件衣服，手洗衣物自然晾曬，生活用水循環(huán)使用，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。在工作中推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，科學(xué)使用電腦，注意節(jié)能，盡量乘坐公共交通工具出行。我們要多親近大自然，積極參加植綠護(hù)綠活動，為天更藍(lán)、水更清、地更綠奉獻(xiàn)一份愛心，盡出一份責(zé)任。
親愛的青年朋友們，讓我們立即行動起來吧，把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動。以實(shí)際行動實(shí)踐節(jié)儉、理性的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣，為建設(shè)繁華舒適現(xiàn)代一流的省會城市貢獻(xiàn)力量。
低碳生活倡議書2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
全球經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展同時(shí)，地球資源過度消耗，生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞，造成全球各種自然災(zāi)害頻發(fā)，嚴(yán)重威脅人類健康以及生存。地球是我們惟一家園，愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會全人類更是我們義不容辭的神圣職責(zé)及歷史使命。在第41個“世界環(huán)境日”來臨之際，學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“低碳生活，文明交通”的倡議：
一、做環(huán)保意識的倡導(dǎo)者。我們作為時(shí)代的先鋒，要深刻認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性，通過參與“小手牽大手”等系列活動，積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚(yáng)環(huán)保意識，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
二、做低碳生活的參與者。倡導(dǎo)低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式，倡導(dǎo)綠色時(shí)尚生活。從我做起：杜絕使用木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;學(xué)會舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;自覺使用節(jié)能環(huán)保用具，注意節(jié)約用水用電;購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。
三、做生態(tài)文明的推動者。我們要在傳播生態(tài)文明中打頭陣、當(dāng)先鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，把低碳生活知識、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)鄉(xiāng)村、帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與生態(tài)文明建設(shè)的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
同學(xué)們，面對地球無言的抗議，我們不能再熟視無睹、置若罔聞;面對種種破壞環(huán)境的行徑，我們不能再姑息遷就、聽之任之!為了我們的家園天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓我們行動起來吧，成為“低碳生活文明交通”的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者，共同攜起手建設(shè)我們綠色的低碳新家園!
“低碳生活文明交通”從我做起!
低碳生活倡議書3
親愛的家長、小朋友們：
您的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理，用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾桶；家中的各類玩具應(yīng)有盡有，裝了幾大箱，而對于動輒上百的玩具，孩子們買來之后也只是一時(shí)興起…其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡單的處理一下，就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開發(fā)孩子們的思維，同時(shí)也有效利用了這些廢舊物品，何樂而不為呢！
所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來的好習(xí)慣，讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
從現(xiàn)在開始，我們幼兒園將舉行“家庭大淘寶”活動，家長和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品，將它帶至幼兒園，班級老師會根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)選擇物品，并和您的孩子一同創(chuàng)意制作更多簡單實(shí)用的教玩具。同時(shí)我們也想把這一收集習(xí)慣作為我們大家的一個傳統(tǒng)，只要家里有這些廢舊物品，就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里。
以下是我們給您的一點(diǎn)小提示，這些物品都能成為孩子們的玩具：
1、包裝類：
各種食品、物品的包裝。如月餅盒、餅干盒、酒盒、鞋盒、牙膏盒、藥品盒、塑料盒、化妝品盒、紙巾盒（鐵皮、紙制、塑料均可）。
2、紙制類：
舊掛歷、臺歷、報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、糖果紙等。
3、瓶罐類：
牛奶罐、薯片罐、茶葉罐、各種飲料瓶子、洗發(fā)水瓶等。
4、玩具衣物類：
家中不玩的玩具、小時(shí)候不穿的漂亮衣服、鞋襪等。
5、其它：
卷筒紙芯、廢舊光盤、各種塑料瓶蓋、有漂亮圖案的布頭、絨線、各種紐扣等。
還有很多我們沒有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理好帶給我們，請注意回收物干凈、衛(wèi)生、安全哦！同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝！老師們，家長們，從今天開始，行動起來吧！
我們期待各位家長長期堅(jiān)持參與綠色環(huán)保廢舊材料的收集活動。謝謝各位家長的支持與配合！
低碳生活倡議書4
各位親愛的同學(xué)們：
“低碳”指較低的溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放。則“學(xué)校低碳生活”是指在生活作息時(shí)所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空；二氧化碳超量排放，溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重；工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞
作為時(shí)代的新生力量，大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)踐行低碳生活，從瑣事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)儉學(xué)校。倡導(dǎo)低碳生活，主要應(yīng)當(dāng)主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。
一、主動學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識，增強(qiáng)危機(jī)意識，節(jié)能意識。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)儉用電，要做到隨手關(guān)掉電燈、電腦、等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
四、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
五、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)儉自來水。
六、購物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋。
七、手機(jī)充完電后要把下來，不要圖方便，一向堅(jiān)持充電器充電狀態(tài)。
八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節(jié)能減排。
九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習(xí)，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
十、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。一物多用，學(xué)會舊物利用。
應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位大學(xué)生都應(yīng)進(jìn)取響應(yīng)號召，從此刻開始，
從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力。”成為低碳生活的踐行者，進(jìn)取營造低碳學(xué)校。
低碳生活倡議書5
各位家長朋友：
你們好！蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，這是我們大家理想的生活環(huán)境。然而當(dāng)我們生活的地區(qū)里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時(shí)；當(dāng)路上花費(fèi)的.時(shí)間越來越多，出行不再便捷時(shí)；當(dāng)空氣污染，藍(lán)天白云難以再見時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。現(xiàn)我校向家長朋友們發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
二、環(huán)保出行。倡議積極響應(yīng)市、縣政府的出行號召，改變機(jī)動車接送孩子的方式，堅(jiān)持多步行、多騎自行車、少開自家車接送孩子，做綠色出行、助力暢通的模范。學(xué)校附近的家長請盡量以步行的方式接送孩子上、放學(xué)。請家庭離校稍遠(yuǎn)的家長盡量坐公交接送孩子或者讓孩子乘坐校車上、放學(xué)。也可以讓孩子結(jié)伴步行，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識和自立能力。
三、規(guī)范停車。學(xué)校路段路面狹小，特別是學(xué)校路段兩邊出口處經(jīng)常有車停放在兩旁，使路面變小，致使道路無法暢通。因此，建議大家不要把車停放在學(xué)校路段兩旁，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間把車停在學(xué)校路段之外，步行到校門口接送孩子，保障校門口的交通順暢。
四、文明出行。遵守交通規(guī)則、維護(hù)社會公共秩序是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長能言傳身教，為孩子樹立一個值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛、文明出行、文明典范。擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，我們要努力營造文明交通，綠色出行新風(fēng)尚。
只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天，才能讓孩子們健康發(fā)展。希望家長朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康、多一份幸福！
低碳生活倡議書6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好，今日我要演講的題目是“低碳生活”在此刻的社會中，人的生活壓力很大，對社會的污染也很大，所以，我們要提倡“低碳生活”。
低碳生活在國內(nèi)還不是很普遍，但在發(fā)達(dá)國家早已經(jīng)家喻戶曉，低碳生活也早已經(jīng)成為習(xí)慣，人們每低碳一下，對自我國家的乃至世界的能源都有很大的幫忙，在未來的20年內(nèi)，低碳將成為各個國家首推的環(huán)保理念，也是各國競爭力的一種體現(xiàn)。
與此同時(shí)，低碳有助于整個人類環(huán)境的保護(hù)，人們僅有愛護(hù)自我的環(huán)境，才能在地球良好的生存下去。
這幾年的氣候也很反常，似乎春秋季節(jié)更加短了，夏天的溫度十分高，往往到達(dá)歷史最高，甚至出現(xiàn)高溫?zé)崴廊说氖录@些反常不能脫離我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏钠茐摹?/p>
森林被很多肆無忌憚的砍伐用作我們吃飯的一次性“衛(wèi)生筷子”為了追求高額利潤人們宰殺各種珍稀禽獸，還有那些被開發(fā)商開采的地下溫泉，很多挖掘的地下煤礦和石油，讓我們的地球母親受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，人類在大自然面前是十分渺小的，看見那些沙塵暴、海嘯地震到來的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)從生活的小事做起，環(huán)保地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步，只要我們每一天看完電視或電腦的時(shí)候不只是關(guān)掉電腦而是關(guān)掉電源就能夠減少用電量的損失，去超市購物的時(shí)候盡量不用塑料袋，能夠減輕大氣污染還有出門的時(shí)候盡量少坐車減少排廢氣的機(jī)率……類似的環(huán)保都是我們生活中的細(xì)小環(huán)節(jié)，可是如果每個人都有意識的去做，我們的地球天空還是湛藍(lán)的，海水還是碧綠的，我們呼吸的空氣仍然是清新的……
我是一名小學(xué)6年級的學(xué)生，我想我還能做到的是能夠節(jié)儉用紙、筆和墨水……環(huán)保從我身邊的小事做起，如果每個人都有這樣的意識和行動就會改變我們的命運(yùn)和環(huán)境。
低碳生活倡議書7
各位親愛的同學(xué)們：
你們好。
明天就是咱們學(xué)校這學(xué)期的第一個“低碳日”了，還記得老師在這周一班會上講的知識嗎？如果你忘了，沒關(guān)系，看看下面的知識吧。
所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，這些點(diǎn)滴做起。除了植樹，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
作為一名小學(xué)生，我們怎樣做就能做到“低碳生活”呢？別著急，你可以嘗試做到這些：
1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。
2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
3.盡量不使用冰箱、空調(diào)，熱時(shí)可用電扇或扇子。
4.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
5.出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。
6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。
8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
9.經(jīng)過手工diy的再創(chuàng)造，你會發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶，這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
同學(xué)們，讓我們行動起來，為保護(hù)我們美麗的地球，盡自己小小的一份力量吧！
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