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教師承諾書

時間:2022-02-20 10:06:39 承諾書 我要投稿

關于教師承諾書合集5篇

  在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到承諾書,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。怎么寫承諾書才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的教師承諾書5篇,希望對大家有所幫助。

關于教師承諾書合集5篇

教師承諾書 篇1

  1、依法從教,塑造黨員形象。

  認真組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

  依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

  2、主動提升自我,融入童心,教學相長。

  抓住學校提供的“鍍金半小時”、“班級經營”、“閱讀·工作·成長”等平臺,積極參與讀書活動,分享讀書心得,促進自己教育理念的更新,提升自己的精神境界。讓自己時常保持一顆童心,以兒童的眼光看待兒童,只有這樣才能讓自己的教育教學令兒童接受,我要時時保持一顆童心,以童心喚醒童心,以童心教育童心。

  3、立足本職工作,在工作中實踐“童心教育”。

  作為一名黨員老師,要在學校“守護童心”的辦學思想指導下開展“童心教育”的實踐研究。

  首先,身為一名班主任,要尊重兒童天真、純樸、活潑的生命自然狀態,依歸童心,努力創造一個充滿愛,富有童趣,自由、和諧的班集體。

  其次,作為一名語文老師,要關注探究,感受本班級兒童心靈的共性,以制定適合本班級孩子需要的教學策略;并且,要關注

  、探究每個孩子的心靈狀態,即兒童的個性,做到因材施教。以同情的理解回歸童心探索童心,懷著一顆童心實現與孩子心靈溝通,對兒童多一些“隨意”順應兒童的心理特點與寬容。

  

教師承諾書 篇2

  為嚴格執行省、市關于禁止亂收費、亂補課的相關規定,加強師德師風建設,爭做“人民滿意的教師”,在此,我向教育局、向學校、向家長鄭重承諾:

  1、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等,不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。

  2、不以親屬或他人名義,從事各類有償家教活動。

  3、不為他人推介提供家教生源,不在家庭或校外租用場地進行集體有償家教。

  4、不接受社會各類文化補習教學聘請、參與有償文化補習活動,也不為其提供便利。

  5、未經學校及上級教育行政部門批準,不擅自受聘于民辦教育機構兼職代課。

  6、不向學生推銷或變相推銷教輔資料和其它學習用品。

  7、如違反上述承諾,自愿接受上級領導依據有關規定作出的處理。

  承諾人:

  20xx年9月1日

教師承諾書 篇3

  為響應開始的“廉潔文化進校園”活動,進一步深化師德建設,強化師德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特作出如下十項信用承諾:

  1.樹立以人為本的教育理念,認真本科,精心設計教案,知道學生全面、系統、準確地掌握所學知識。

  2.在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作出客觀、全面、公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

  3.努力掌握現代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不由學生代改作業,不用作業懲罰學生,不體罰和變相體罰、謾罵和歧視學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

  4.嚴格遵守學校的教育教學管理制度,上班、上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課、停課。

  5.專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動。

  6.尊重家長,關愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

  7.以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不舉辦有償實習和有償家教。

  8.不向學生推銷任何商品,不強制讓學生集體購買復習資料、教輔讀物,不自立名目亂收費、亂罰款。

  9.衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

  10.不在教室里吸煙,不在教師會議上、上課時間接聽或打手機。

  承諾人:xx

  xx年xx月xx日

教師承諾書 篇4

  著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。

  1、忠誠于人民的教育事業,履行教師神圣職責,全面貫徹黨的.教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。

  2、崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

  3、在教學中更新觀念,樹立科學教育發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

  4、在工作中以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生。

  5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績衡量學生。

  6、持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利。

  7、在工作中淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系,

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的普通話,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  10、終身學習、不斷進取是師德的升華。教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

  11、教師必須轉變教育觀念,有強烈的服務意識,視學生為朋友,親人,家人,和他們和諧相處,交流思想,及時溝通。

  以上特公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,工作考核降級等的處罰,同時敬請學生、家長、領導和老師協助完成。

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

教師承諾書 篇5

  我會認真學習江蘇省《中小學教師職業道德規范》,立志做一名光榮的人民教師,牢記:愛國守法,愛崗敬業,關愛學生, 教書育人,為人師表,終身學習。以此作為自己的行為準則,為人民的教育事業努力奮斗,并著重承諾做到以下幾點:

  1.自覺遵守《教師法》等法律法規,規范收費。

  2.認真鉆研業務,不斷提高教學水平,貫徹執行教學“六認真”。

  3.尊重學生的人格,關心每一個學生的身心發展,平等對待每一個學生,不辱罵、不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益。

  4.不進行有償家教,不利用職責之便謀取私利。

  5.模范遵守社會公德,與同事團結協作,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

  承諾人:________

  ____年____月____日

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