2022大學生下鄉調研報告
大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑,是學生了解國情,服務社會的必由之路,接下來是小編為大家收集的2022大學生下鄉調研報告,供大家參考,希望可以幫助到大家。
大學生下鄉調研報告 篇1
摘要:
大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑,是學生了解國情,服務社會的必由之路。為進一步貫徹落黨中央有關大學生“三下鄉”的批示精神,提高大學生思想道德修養,培養大學生創新精神和實踐能力,廣西民族大學政治學與國際關系學院組織學生進行了主題為“美麗廣西,清潔鄉村”的暑期“三下鄉”社會實踐活動。結合本校和學院的實際情況,我們團隊于2014年7月14日前往南寧市武鳴縣羅波鎮。我們是21世紀的新時代大學生,這次社會實踐活動使大學生走向社會,參加實踐,大學生們堅持從實踐中來到實際中去,堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法,在活動中了解社會、認知社會、傳播文明、服務社會,增強大學生的責任感和使命感,充分體現了廣西民族大學政治學與國際關系學院學生的大力弘揚和培養民族精神。我們團隊主要對武鳴縣羅波鎮的基層干部工作以及工作成果進行調研。本次調查我們團隊通過座談會、實地考察、專訪、走訪、問卷調查以及拍攝照片和收集相關資料等方式進行的。因此,通過對南寧市武鳴鎮的調查,我們了解其基層干部的工作以及工作成果,通過分析總結發現在干部工作過程中遇到的問題以及對農村經濟帶來的影響。提出發展的新思路、新措施,為弘揚第十七次全國代表大會精神,實踐科學發展觀,推動農村經濟全面發展出謀獻策。
正文:
我們團隊“三下鄉”暑期社會實踐活動總共進行六天,7月14日下午,全體下鄉成員和當地政府人員召開座談會,向有關部門了解當地的政治、經濟、社會發展狀況以及當地基層干部的現狀。15日上午,全體成員分成幾個小組,在當地政府人員的帶領下走訪羅波鎮周邊的農家并發放調查問卷,了解當地基層干部的日常工作及工作成果。下午,主要對大學生村官進行專訪,通過與當地大學生村官溝通,交流,發掘和宣傳他們的先進事跡,學習他們扎根基層、服務人民的精神。16日全天,在當地政府人員的帶領下分成五個小組走訪鄉村進行調研活動,到村委會了解基層干部情況,以家訪的形式,收集基層干部的基本信息、照片、感人故事等資料。17日上午,我們重點采訪一批先進基層干部,與當地基層干部進行實地考察。因為當地正在修路,所以下午我們協助當地基層干部做好修路的相關工作。18日上午,在當地政府人員帶領下開展“美麗廣西,清潔鄉村”的活動。19日,
全體下鄉成員聚集當地政府舉行“三下鄉”社會實踐活動結束儀式,派代表讀感謝信,至此,我們的暑期社會實踐活動順利完成。
羅波鎮位于廣西壯族自治區南寧市下轄的武鳴縣東部,距縣城24公里,東與賓陽縣交界,西鄰陸斡鎮,南鄰太平鎮,北鄰馬頭鎮。賓(陽)武(鳴)公路貫穿中部,交通較為便利。全鎮總面積161平方公里,轄有1個社區——羅波社區居委會;13個村委會——鳳林、舊陸斡、暮定、板歐、聯新、石梁、梁彭、布凌、天馬、西邊、尚黃、四棟、壇;192個村民小組,103個自然屯,2002年有9948戶,37709人。近年來,羅波鎮的國民經濟持續發展,整體效益不斷提高。依靠科技進步,根據市場需求,加強產業結構調整,不斷促進經濟發展,提高人民生活水平。農業生產以種植水稻、玉米、甘蔗、木薯、水果、經濟林等為主。鄉鎮企業主要有淀粉廠、酒精廠、磚廠、水廠、紙廠等,主要產品有普通淀粉、變性淀粉、機磚、機制包裝紙等。工業發展因為沒有完善的政策、先進的技術、充足的資金等問題沒有突破性的發展,僅處于初步發展階段。因此,羅波鎮的基層干部的工作壓力很大,但其對羅波鎮工農業及鄉村經濟社會發展現狀的壓力是由許多綜合因素造成的。
第一、近年來,計生工作壓力大,農村農民的日常瑣事不斷增多,既要嚴肅、恰當地處理,又要杜絕強制手段,難于完成落實。當前,基層綜合治理和維持社會穩定工作壓力大,由于體制改革,土地田園劃分、企業破產改制等許多歷史遺留問題,導致基層存在著較大的不穩定因素,以農村土地、安全事故矛盾糾紛居多,導致基層干部的各項日常工作壓力增大。第二、交通安全、消防安全、食品安全、生產安全、農村農民及牲畜安全等工作壓力大。特別是鄉政府權小責大,沒有處罰權、審批權、執法權、拘留權,各種權限歸各相關上級部門執行,其往往只能是以教育為主,但安全責任又由鄉政府承擔。從而使安全管理壓力大。
第三、大部分鄉鎮除了最高領導干部有獨立辦公室外,其他工作成員都是幾位共同用一個工作室,甚至有的是在分管的部門臨時占用一張辦公桌辦公,更談不上有電腦、空調等現代化設備。因此,基層干部的辦公環境得不到改善。
第四、干部之間溝通交流少,導致心理壓力大,干部關系緊張。干部與群眾之間也缺少溝通交流,有的群眾不理解國家政策,加上干部隊伍中一些害群之馬,使得干群關系趨于緊張。醫療得不到保障,連每年一次集中體檢都沒有。鄉鎮干部正職異地使用、機關選派等相對較多,鄉鎮干部副職年紀大后也沒有像以往一樣能到縣直機關任職,基層干部覺得自己在經濟上沒來頭,政治上沒奔頭,心理壓力較大。
造成基層黨員領導干部工作生活壓力大的原因,主要由以下幾種:
第一、自身能力有待加強。一是有的領導干部早年接受正規教育少,僅憑多年的經驗應付工作,對轉型時期的工作缺少學習和探索,新提拔的年輕或剛從機關下到基層擔任領導職務的干部,對基層工作的特點、規律尚未掌握,無法適應新時期新工作的新要求,出現“新方法不會用,老方法不管用,硬方法不敢用”的尷尬局面。二是缺少心理健康教育和專業培訓,心理調適能力差,健康狀態不佳。
第二、干部考核評價體系未完善。上級人人都喊自己一攤子工作最重要,對上表決心,對下壓擔子,干不好讓位子,沒有設身處地多為基層干部考慮些,到底可行不可行,究竟有哪些“一票否決”的工作真正是基層能夠解決的。開展考核的好處不可否認,但過分地憑分數論英雄,造成很多領導干部怕在考核中不過關而瞻前顧后。同時,在開展工作中出現的問題上級不夠理解和寬容,干部壓力更大。在考核的過程中,對政績的界定過于僵化,只重結果不講過程,挫傷了一部分同志的積極性,缺少寬松和諧的工作環境。
第三、社會認同感降低。隨著社會轉型和社會思潮的變化,物質利益占主流,理解基層干部奉獻精神和甘于清貧的人相對較少,基層干部與直接從事商業活動的同齡人相比,失落感油然而生,特別是政治上沒有奔頭的領導干部悲觀失望情緒更加嚴重。此外,工資過低、補貼太少,物價的不斷上漲,朋友往來、瞻養父母、子女上學就業、購房買車無能為力,照顧家庭過少造成朋友、親人不予理解,妻子孩子產生抱怨,社會認同感低,人際關系緊張。
第四、用人機制尚未健全。一是公務員制度實施以來,在鄉鎮政府中,非公務員不能提拔使用,但連續多年沒有新進公務員,新進的也通過借調、調動、向上掛職等形式流失過多過快,造成隊伍老化,工作難于開展。年輕的非公務員干部看不到奔頭對工作缺少激情,主動性和積極性沒有充分調動起來,加大工作難度。二是個別基層異地提拔領導干部過多,基層副職領導提拔重用的機會相對少,甚至個別班子成員在同一崗位上干10年甚至20年,工作積極性受到不同程度的挫傷。
針對以上出現的問題以及分析的原因,由此得出減輕基層黨員領導干部工作生活壓力的對策:
(一)加強培訓教育。一是多組織干部到外地參觀考察,既可開寬視野,又可陶冶情操,減輕壓力,增進干部之間的接觸交流,提高工作水平;二是要借助各種教育平臺,多傳授一些思路前瞻、操作性強的工作辦法,提高理論水平和工作能力;三是通過講座的形式開展心理健康教育,引導領導干部樹立正確的地位觀、價值觀和金錢觀,掌握解決自己心理問題的方法和技巧,增強心理承受能力。
(二)建立健全科學考核機制。要建立健全科學考核機制,最大限度地減輕基層黨員領導干部的工作壓力,布臵工作任務要從實際出發,因地制宜,量力而行,多加體諒和理解,少些埋怨和責備。同時,對基層一級政府既要交任務,又要交政策、方法;既注重檢查,又不失時機地加以具體指導;遇到問題和失誤,要具體情況具體分析,幫助找準癥結,不能動不動就“摘烏紗”,使他們背上心理包袱;要根據工作性質和崗位特點,制定具體的干部工作崗位職責、任務與目標,減輕因角色模糊、職責沖突等給干部帶來的工作和心理壓力。要幫助他們解決困難,緩解工作壓力,以便能輕裝上陣,集中精力謀發展、滿懷信心辦大事。
(三)營造良好的生活環境。一是切實提高工資待遇,落實節假日補貼等,提高生活質量。二是要適當加大基層辦公經費的投入力度。三是完善醫療服務機制,定期組織領導干部進行健康檢查,設立心理咨詢機構,及時為基層干部身體和心理上存在的健康隱患提供治療。四是堅持實行基層干部休假制度,倡導科學健康的生活方式。五是充分調動各種有利因素建設、改善基層干部住宿樓,改善干部居住環境。六是對干部家屬給予一定的人文關懷,增加其優越感,同時,在領導干部崗位變動時,組織要為其子女、配偶的上學就業等問題提供便利。
(四)拓寬干部成長渠道。要堅持正確的用人導向,對長期在條件艱苦、工作辣手的崗位工作的干部適當照顧重用。一是優先提拔。即對長期在基層工作尤其是在艱苦條件下并取得突出成績的干部,優先提拔使用,并注意各年齡段領導干部的比例,梯次配備領導干部。二是優先充實。即堅持把優秀的基層領導干部優先充實到上級部門領導班子,調整上級主要領導干部考慮優先從擔任過鄉基層正職領導干部中選拔。
大學生下鄉調研報告 篇2
報告名稱:那蒙鎮鄉鎮企業發展及大學生創新創業調研報告實踐團隊:那蒙鄉鎮企業調研團
所在院系:
指導教師:
作者:
調研地點:
調研時間:
鄉鎮企業是中國鄉鎮地區多形式、多層次、多門類、多渠道的合作企業和個體企業的統稱,隨著改革開放的進一步深入,鄉鎮企業的發展由星星之火形成了燎原之勢。特別在十八大之后,國家強調創新創業,加重扶持鄉鎮企業,鄉鎮企業正在日新月異,蓬勃的發展著。但是,鄉鎮企業的發展因為受到一系列的因素的影響,并沒有能夠使得鄉鎮像城市一樣飛速發展,沒有步入現代化鄉鎮等。建設發展鄉鎮企業意義深遠,任務艱巨,必須著眼長遠,立足當前,統籌兼顧,穩步前進。
7月20日,人文學院“那蒙鄉鎮企業實踐調研團”的在輔導員樊鳳金、劉海濤老師的帶領下,開始了他們的企業之旅。通過實地考察和對企業員工的問卷調查,我們了解到了那蒙鄉鎮企業的發展現狀,并對大學生創新創業之路應該怎樣走有了一定認識。
一、調研對象
以欽州市欽北區那蒙鎮富山頁巖磚廠、廣西建華管樁有限公司、富牛養殖有限公司三所較有代表性的民辦鄉鎮企業為代表。
二、調研目的
為了繼續深化改革開放、繼續響應十八大精神,推動鄉鎮企業的發展,為企業的創新、大學生的創業提供借鑒意義,有必要對鄉鎮企業進行調研,了解其發展存在的問題、創新發展所需要的條件、現代大學生回鄉鎮創業所應具備的條件。使得鄉鎮企業跟上現代化發展的進程,從而使得向現代化鄉鎮發展,縮小城鄉貧富差距,提高人民生活水平,共創和諧社會。
三、調研方式
問卷調研與采訪、訪談相結合,向政府、企業領導,企業工作人員發放問卷,并與他們進行訪談,采訪相關人員等。
四、調查內容
1.鄉鎮企業的基本情況
根據采訪分析可了解到:那蒙鎮鄉鎮企業公司均為民營企業,并且有相當一部分是外資企業,各鄉鎮企業相關負責人向調研團小組介紹到這是因為國家的經濟戰略的調整,各地區鄉鎮結合當地的具體實際自主發展,自主有機與當地人民群眾謀發展共進步。
隨著北部灣經濟圈的不斷發展,各項經濟業務的不斷拓展,鄉鎮企業的業務也日漸繁榮,在采訪中幾家公司向調研團表示,公司的業務已經拓展到全國地區甚至東南亞國家,例如越南,泰國等。欽州市的鄉鎮企業已經逐漸地走地區化,國際化,所以要求鄉鎮企業公司的各項實力要具備更好地競爭力,才能更好地在
國際競爭和地區競爭中不斷發展。更好地服務地方發展,造福當地的鄉鎮各族人民。
2.鄉鎮企業的發展
我們調研小組通過面對面的采訪與調查問卷的形式全面地對鄉鎮企業的人才需求和對于大學生創新創業具體要求進行了整理與分析,一方面鄉鎮企業取得了明顯成效,鄉鎮企業促進了縣域經濟發展,促進了農民增收,在推動新農村、城鎮建設起了舉足輕重的作用。但一方面,鄉鎮企業雖然取得了較大的成績,但發展水平仍然較低,與發達地區相比差距極大,經濟社會發展也不夠協調,大部分鄉鎮企業都是散而不大的小型企業,難以在行業競爭中取得先機,其中最主要的是創新能力不夠強,科技投入少,采用傳統的較為落后的生產方式,管理方式也較為落后,在那蒙鎮,我們了解到,即使是有意識引進生產方式和先進管理方式的企業,也因為由于資金的投入跟不上、缺乏專業人才或者留不住技術人才等因素,也是難見成效。
3.鄉鎮企業的發展與大學生創新創業
大學生作為一股鮮活的血液,先進的管理知識,和專業的學科技能,剛好對口鄉鎮企業發展的需求,對于促進鄉鎮企業的發展和改善有著巨大的作用,而且國家不斷地為大學生創新創業提供良好的機會和平臺。越來越多的大學生走到鄉鎮開創了自己的鄉鎮企業,并提高鄉鎮企業的先進性。若能利用好各自的優勢,便能兩者相互促進,相互推動,共同發展。
4.大學生群體的缺陷
在與三個公司的經理發訪談中,在關于大學生創業的問題上,企業領導認為,大學生有很多優勢,但是同時也需要注意一些問題,因為畢竟大學生資本單薄,工作經驗不足,容易出現差錯,遇到困難難以適應。而且現代大學生群體普遍存在著好高騖遠,不愿腳踏實地學習和積累經驗,綜合能力不強工作能力不足,專業知識與企業相關能力不符等問題,大學生群體能辯證看待自身便能更好地捉住機遇。
五、針對調查結果提出的看法
鄉鎮企業是一顆顆茁壯成長的苗子,成長也需要天時地利人和。一方面,企業轉變傳統經營模式,引進先進管理方式。另一方面作為大學生這個角色,在訪談時許多領導說到,在學校這個環境中專業知識只是一個技能,更重要的個人素質的培養。專業是做好工作的基礎,而思想才是個人在崗位成功的重要因素。而且專業成績與在學校的表現不等同于在企業的'工作能力,只有在企業中相互適應,才能把自己的優勢轉化為公司的競爭優勢。
新一代回鄉鎮創業大學生必須應該大學生應當樹立均衡發展的觀念,全面提高自己的綜合素質,提高做人軟實力,要注重專業知識與技能的學習和培養。在科技就是第一生產力的時代,最重要的更是鍛煉自身的創新意識,提高創新能力。
六、后記
發展鄉鎮企業,是增加農民收入、繁榮農村經濟的根本途徑,是提高農業綜合生產能力、建設現代農業的重要保障,支援鄉鎮企業發展是發展農村社會事業、構建和諧社會的主要內容,是縮小城鄉差距、全面建設小康的重大舉措。我們大學生應該明了肩上的責任,為時代的建設出力。通過此次調研活動,我們對大學生的社會需求有了新的了解,也對以后自己努力的方向有了更明確的定位,此行實在收獲巨大
大學生下鄉調研報告 篇3
在這半個月的時間里,我感覺每個隊員都經歷了一個蛻變的過程,在工作方法、應急處理、溝通等方面都有了質的飛躍。第一天,很著急,以后很舒服;第一天,我很茫然,但以后,隊員們每天都在學習和提高。
三個農村是由一系列活動組成的有機整體,它們都像一條鏈條,環環相扣,密不可分。一個活動的質量影響下一個活動的進度。比如做好我們的講座,一定要在宣傳上下功夫,保證有足夠的人了解我們的活動,活動一定要有吸引人的亮點。只有吸引一定數量的人,我們的活動才能順利進行。
正是因為我們的活動環環相扣,所以我們在整個三農活動之前必須有一個整體的規劃。
首先,我們應該決定我們活動的方向。結合團隊成員的特長和姜草鎮的特點,我們達成了支持農業的共識。在確定我們正在向支持農業的方向前進之后,我們將制定我們活動的計劃。經過我們反復討論,反復協商,仔細篩選,最終確定了幾項活動:擺攤,調研,講座,多媒體放映,慰問老人,實地考察。這一步非常復雜繁瑣,但也非常重要。需要考慮盡可能多的細節,考慮的越深越詳細,活動就越容易實施。看到我們的策劃書從簡單的十頁變成厚厚的一摞,我們的重點應該從寫轉移到實踐。
為了做好這三項農村活動,我們做了大量的準備工作:一起起草我們的規劃書;聯系當地領導;去姜草鎮實地考察;收集大量相關信息;購買與活動相關的材料極具挑戰性,需要我們合理分工,充分發揮每個團隊成員的特長。只有在我們做好最好的準備后,我們才能到達目的地。
在這一系列活動中,我有幾個深刻的體會:
活動應該分工合作。
14日,在良種下鄉正式開始前,一群農民前來咨詢和收集種子。為了不讓他們等,我們還是接受了他們的咨詢,在攤位準備充分之前收集種子。當地農民很熱情,我們原來的人力已經不足以在擺攤的時候給農民解釋了。這時,隊長迅速調動了準備做問卷的組員幫我們安排攤位。十分鐘后,布置工作完成。在此期間,我們的咨詢和采種工作繼續進行,農民仍然熱情高漲,攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的攤位有了一個好的開始。計劃跟不上變化,需要我們學會變通。需要靈活分工合作。
良好的溝通技巧能使我們更好地完成任務。
在做問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣和速度要合適。還有一個重點是用口語表達問卷上的問題,而不是直接看問題,以免村民不耐煩。如果可能的話,就把問卷當成一次談話,圍繞問卷的題目來談。談話結束后,問卷的題目已經被記錄下來了。
當然,溝通不僅限于當地村民,還有一個關鍵點是,我們和團隊成員的工作中有著千變萬化的信息。只有加強溝通,才能更好的合作,互相配合。任務艱巨。要合作,就要溝通。沒有溝通的合作是失敗的。加強溝通可以減少誤解,增強團隊成員之間的凝聚力,使我們的工作更加高效。
這次下鄉之旅教會了我很多東西,也學到了很多課堂上沒有的東西,會讓我受益終身。雖然下鄉之旅結束了,但我會把在里面學到的知識記在心里,用它來指導自己以后的學習、工作和生活。
【大學生下鄉調研報告】相關文章:
下鄉調研報告06-23
大學生下鄉調研報告06-04
下鄉幫扶調研報告范文01-01
下鄉聽課調研報告范文11-25
關于下鄉調研報告范文12-13
下鄉駐村調研報告12-10
大學生下鄉社會實踐調研報告08-13
大學生三下鄉調研報告12-19
下鄉調研報告范文(精選3篇)07-30