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讀后感的作文300字

時間:2021-05-05 15:45:46 讀后感300字 我要投稿

【必備】讀后感的作文300字錦集10篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】讀后感的作文300字錦集10篇

讀后感的作文300字 篇1

  在這個寒假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《莫莉的假期》。

  在第三章假如我們心有靈犀里寫道:莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩,軍軍想要河邊的一朵蒲公英,莫莉試了一下,夠不著,莫莉就打算放棄,結果軍軍就“哇”的一聲哭了,嗓門如同獅子吼一般,害得路人都以為莫莉在欺負軍軍呢。無奈,只好讓軍軍拉著她的手,莫莉正慢慢伸過去時,靠近那朵蒲公英時。這時,她要夠著的時候,軍軍突然放開手,她重心不穩,瞬間帶進了河里,因為河水淺,所以只被淋成了“落湯雞”,沒什么生命危險,晚上,回到家里,軍軍正在吃著晚飯,她的眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣,我正在看電視,正看得起興時,妹妹就要轉臺,我不情愿,妹妹就把媽媽找來了,媽媽以為我欺負妹妹就罰我一天不許看電視。

  我明白了一個道理:我們不應該認為有弟弟妹妹,爸爸媽媽就不愛我們,其實我們在爸爸媽媽心里永遠是他們的掌上明珠。

讀后感的作文300字 篇2

  《夏洛的網》寫了一件非常感人的事。

  費恩收養了一只小豬,他叫威爾伯。在威爾伯一個月大的時候,就被買到費恩的舅舅朱克曼先生家的倉谷里了。在倉谷里,威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。老羊傳給威爾伯一個不幸的消息,威爾伯的命運是變成火腿和烤乳豬。夏洛答應了威爾伯要救他,就在蜘蛛網上先后織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”,幾個大字。就是這幾個大字創造了奇跡,改變了威爾伯的命運。朱克曼一家不會殺他了,最后威爾伯在比賽中獲了獎,但在這時,夏洛也走到了生命的邊沿。

  夏洛不惜代價為了朋友,連自己的孩子還沒看一眼就死了。威爾伯只能照顧好夏洛的孩子,作為給夏洛的回報。像威爾伯和夏洛這種友誼,在現實社會中有多少呢?這中友誼是無比尊貴的,用金錢是買不回來的。我們不必學夏洛為了別人,犧牲自己。我們只要和朋友之間建立深厚的友誼,彼此信任。

  看完著本書后,我就想夏洛只是一只小小的蜘蛛,她都有能力幫助朋友,為什么我們就這么小氣,卻不想幫助自己的朋友,就算答應了別人的請求,也有是做不到。我們應該向夏洛學習,答應了別人的事就要用心去做,做得十全十美,這才叫友誼。

讀后感的作文300字 篇3

  《親愛的漢修先生》一書中,鮑雷伊雖然是個單親家庭,但是他沒有因為爸爸媽媽的離婚而生氣。

  有一次,他媽媽買了一桶炸雞和一盒土豆泥,把車開到海邊和雷伊一起吃。吃完炸雞以后,他們又用雞骨頭挖土豆泥吃,雷伊媽媽望著海面說:“雷伊,你看海浪不停的拍打沙灘,難道不像媽媽在打小朋友的屁股嗎?”雷伊回答道:“很像啊!”

  還有一次,爸爸帶小狗“土匪”去運貨,在雪地里爸爸拼命地為卡車裝雪鏈,土匪在悠閑地散步。等裝好雪鏈后,爸爸發現土匪不見了。三十分鐘后大門會關閉,爸爸會永遠被困在山區里,他用無線對講機來通話,可是沒有信號。無奈之下,爸爸只好走了。幸好后來有一位人找到了土匪,把它帶回家養了。直到有一天,那個人帶著土匪散步和雷伊爸爸遇見,雷伊爸爸又把土匪帶回了家。

  有一天,雷伊爸爸和土匪回到了家,爸爸知道雷伊很喜歡土匪,就把土匪留給了雷伊。爸爸快要走的時候,雷伊想:“爸爸一定會很孤單的”。突然,雷伊叫叫住了爸爸,說:“爸爸,你比我更需要它!”爸爸聽了雷伊的話,很感動。

  雷伊雖然生活在單親家庭,但是他很體貼別人。

讀后感的作文300字 篇4

  兒童的成長應該是完整的,然而在現實生活中,幼兒的成長卻是不完整的,如何使幼兒做到完整的成長,這需要家長、老師的共同努力,更需要那我們運用正確的方法。而這本書,通過大量的例子來告訴我們如何使一個兒童從出生到成年完整的發展給了我很大的啟迪和思考。

  情緒在兒童完整發展中是個不可缺少的部分,我們要理解孩子就要了解孩子的情緒;我們要接納孩子,就要接納孩子的情緒;我們愛孩子,就要包容他的情緒。

  幼兒剛剛進入幼兒園,難免會有害怕的情緒,最直接的反應便是哭,孩子為什么哭呢?是因為這時的她心里有種強烈的不安感這種不安是他感到很難過,這時候老師應該了解幼兒心理的情緒,才會找到有效的解決方法。

  所以我們應該給孩子更多自主的機會,提供更多自主的空間,讓他們盡情展示,盡情創造自己,做自己的主人。只有這樣他們才能從出生開始,就是自己身體的主人,自己情緒的主人,自己感覺的主人,自己心理的主人,自己認知的主人,自己精神的主人,才能真正完整的成長。

讀后感的作文300字 篇5

  寒假期間,宋老師給同學們推薦了一本書——《窗邊的小豆豆》。這本書讓我愛不釋手,書中一個個有趣的小故事,讓我笑在臉上,甜在心里,越看越有味兒。

  書中給我印象最深的就是“電車教室”了。電車原本是交通工具,可是一到巴學園里就變成了一個獨一無二的教室,也常常因此而被別的學校的學生嘲笑,難道這就是那年最流行、最時尚的電車教室?可真是太奇怪了!還有校長聽小豆豆講了4個小時的心里話,這需要多大的耐心啊!一名成功優秀的老師,我想就應該是這樣的。

  讀到最后一篇時,我看到美國轟炸了日本。想想看,當年日本侵略我們的時候,我們中國不是也一樣受過巨大的傷害嗎!經過八年的艱苦奮戰才取得了勝利。今天,中、美、日三個國家互相之間都成了和睦相處的朋友,不再發生戰爭。因為我們都是地球一家人,大家都應該和平共處,不要戰爭,讓世界變得和諧起來,共同建設美好的地球大家園!

  當我合上書的時候,心里美滋滋的,因為這本書讓我學到了很多有用的知識。

讀后感的作文300字 篇6

  一直以來很喜歡《開學第一課》,它的故事很真誠,它的話語激勵人,它的顏色如彩虹。而這次,我懷著敬意、懷著感恩來守候。

  許多老戰士們,以及他們家屬,都講述了他們抗戰時的故事。有的慷慨激昂,因為他們取得了勝利,有了前所未有的收獲;有的悲傷坎坷,因為他們犧牲在了戰場,留下的是血淋淋的'身軀……

  我們聆聽了聶耳創作國歌的真實故事,用我們的血肉筑起了我們新的長城,這不是編出來的,是真實的故事。我們身臨其境的感受到了王二小奮不顧身,用自己弱小的身軀挽救了八路軍和百姓們的故事。現在更喜歡喊他“二哥”,他是我們心中永遠的二哥!左權將軍外表冷漠,內心確實無比溫柔,他愛著他的女兒和妻子,那十一封信,正是他的思念。

  還有許多許多的老兵們,他們十幾歲就參加抗日。七十年過去了,他們已是白發蒼蒼的老人,但那種不服輸、奮勇殺敵的精神永遠不變!

  真誠、善良、勇敢、自強、努力、向上、堅持……這些精神將永遠激勵著我們前進。我們二十一世紀的少年不用上戰場,但在學習、生活中也一定要懷揣著這些精神品質,現在是祖國的花朵,未來是祖國的棟梁!

  

讀后感的作文300字 篇7

  《山雞與狐貍》寫的是足智多謀山雞,打敗了詭計多端的狐貍,發人深省。 中國有句俗話:“善有善報,惡有惡報。”《烏鴉和狐貍》中的狐貍,騙了愛聽贊語的烏鴉,而《山雞與狐貍》中的狐貍,則騙人不成,倒賠了自家性命。兩者的結局截然相反,但是,兩篇作品同樣寓有深刻的道理,給人們以明晰的啟迪。《烏鴉和狐貍》很有創意,最終山雞以聰明機智打敗了狡猾的狐貍。 山雞與狐貍斗的第二回合,寫得十分出色。山雞勢單力薄,斗敗狐貍必須要有準備,沒有充分的思想和物質準備是不行的。掘洞、鋪草、找口袋、搬石頭以至系口袋、吊袋子,具體描寫山雞的準備過程,十分傳神地寫出山雞的胸有成竹。 《山雞與狐貍》的續寫內容與開頭自然銜接,詳細地描寫了山雞和狐貍的經歷和結果,情節發展合情合理。作者通過這樣一個童話故事,告訴人們要像山雞那樣經過思考才去做每一件事,不要像狐貍頭腦簡單,只重眼前,留下的教訓是十分深刻的。

讀后感的作文300字 篇8

  今天,我看了如春雨點點的故事:《追蹤小綠人》,可好看了。我在里面看得恍如身臨其境,我來講講吧!

  這個故事講的是:小葉子住在四合院里,宅院北方有一個綠園是爺爺買來的,里面種著各種各樣、五顏六色的樹木。有一天,宮爺爺抱來了一個小孩,媽媽說:“我把她養下來。”可是,她比小葉子小,吃了媽媽的奶和小葉子長得一樣大,這就是一個奇怪的謎。

  還有一次,小曉(檢來的女孩)和宮爺爺要搬家了,于是她們編了一首歌,誰知道她們的歌聲引來了小綠人。小叔叔開了一家餐館,就請小綠人幫忙,誰知道那些小綠人看到了那些大魚大肉都躲起來了。因為這是他們的朋友……

  讀了這個故事我明白了一個道理:就是不能傷害小動物,因為小動物也是我們的朋友,要不然小綠人也不會那么害怕,所以我們要愛護小動物。我真想和小綠人交朋友,這樣一來,我會給他們帶來快樂!如果有人傷害小動物,我就會講小綠人的故事給他聽,他就會聽我的勸告。

  啊!看了這個故事,給我帶來了無窮的遐想,這本書真好看呀!

讀后感的作文300字 篇9

  今天,我讀了《拔苗助長》這個成語故事,有趣的故事情節深深地吸引了我,又讓我在欣賞的過程中明白了許多道理。

  故事講的是有一個性子很急的農民,剛插下秧苗,就盼望它們長的很高,他每天到地里什么都不干,就從口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是長高了。一天天過去,秧苗都沒有什么變化,他怒火沖天,心想:“秧苗長得實在太慢了,要想個辦法讓它們長得快些。”想呀想呀,他終于想出了一個辦法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一點兒,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原來高了許多。他歡歡喜喜地回到家,對兒子說:“今天可把我累壞了!不過,田里的秧苗總算長高了不少。”他的兒子帶著好奇的心情,連忙跑到田邊一看,天啊!青苗全枯萎了!

  看完這個故事,我忍不住笑這個農民一點種植的常識都沒有,苗種下去,要澆水施肥才能長高,而且慢慢的長大,把秧苗拔高,苗的根就受傷了,怎么還能活呢。這個故事使我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當的方法或措施,遵循事物的發展規律,要有足夠的耐心去等待、觀察。這和我們學習的道理一樣,不能一下把所有的知識全學完,文化知識要一點一滴的學習積累,千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤噢!

讀后感的作文300字 篇10

  本文續寫了父親在教堂高高的塔頂告訴“我”:“通往廣場的路不止一條。”此后,“我”看到朋友有一件維黛安太太編織的毛衣,穿著它去參加一個時裝商人的午宴,得到訂單無法完成和另一個棘手而惱人的問題,“我”都用父親的話解決了問題。

  誰說不是呢?

  從前,有兩個孩子,一個想當畫家,一個想當鋼琴家。很不辛,想當畫家的那個孩子,眼睛得了病,瞎了;而想彈鋼琴的那個孩子,耳朵突然聾了。

  兩個孩子傷心欲絕,走在鄉間的小路上。這時,迎面走來一位智者,智者先對聾的孩子比劃著說:“你的眼睛是好的,為什么不去畫畫呢?”

  說完,他又對盲孩子說:“你耳朵好,為什么不彈琴呢?”

  果然,他們倆分別成了著名的畫家和鋼琴家。我們生活中也有這樣的事件。

  錢學森上中學時,也找到了另一條出路。

  有一次他上化學課,教室里的濾紙用光了,用什么代替呢?有人說用報紙,用人說用紗布,還有人說再去買濾紙,化學老師聽了直搖頭,最后,老師采用了錢學森的方案:用糊窗戶的紙。

  是的,上帝關上了一扇門,就一定會打開一面窗。

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