五年級弟子規(guī)的讀后感
看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的五年級弟子規(guī)的讀后感，希望對大家有所幫助。
五年級弟子規(guī)的讀后感1
今天，我讀了《弟子規(guī)》中的“入則孝”這一段話，這一篇講為人子女的道理和規(guī)據(jù)，子女的本分就是一個孝字。古人說:"百善孝為先，”孝敬父母是中華民族幾千年來的`傳統(tǒng)美德，人人皆知父母養(yǎng)育兒女之辛勞。要盡我所能來回報父母，但這種善良的天性如不及時施以正確的教導，使之生根、發(fā)芽、成長、堅固，則此種感恩的心情很快就會很快就會埋滅掉，不知不覺中已經(jīng)習慣了衣來伸手，飯來張口，就會認為父母疼愛我是天經(jīng)地義的事情，至于我也要疼愛父母因無人教誨無人提醒則漸漸忘于腦后，如果在幼兒時期沒有引導孩子形成孝道的觀念，沒有使孝順父母成為自覺的行為，長大后卻埋怨孩子不懂孝道，對他人沒有愛心，豈非緣木求魚
讀了這一篇文字后，我深深地感覺打從小就要養(yǎng)成孝道精神，這是最關鍵的也最容易見成效的。在家知道孝順父母后，在外面才知道尊敬老師、長輩及其他人，在家里把孝道做好了在社會上才會尊敬他人，一個人只有對父母有了知恩報恩的心后，他才能進一步把這份愛擴展到身邊的人。
所以，圣人提倡以孝治天下，以孝治理天下必定是可以和睦家庭和讓我們孩子明白一定要孝敬父母，在家不能做小皇帝，做父母的好幫手。
五年級弟子規(guī)的讀后感2
《弟子規(guī)》是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學者推崇，內(nèi)涵廣博精深，很值得一讀。
《弟子規(guī)》是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們以指導。兒童對人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很重要。在這里，《弟子規(guī)》也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來走向社會，樹立正確的人生觀。當然《弟子規(guī)》對于我們小學生來說對它的.內(nèi)容和文字的理解有一定的難度。不過“讀書百遍，其義自見”通過老師、家長的指導下，再加上自身不斷的背誦，不斷的理解，自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。
我讀完《弟子規(guī)》后，覺得自己受益不淺。《弟子規(guī)》讓我懂得了什么叫愛，什么叫孝，什么叫信任，什么叫寬容，什么叫友誼。回想起媽媽關心我，教導我的情景;同學幫助我，鼓勵我的情景;老師教導我，教育我的情景，我心中一陣陣激動。是啊!他們對我多好!我以后，不，我現(xiàn)在就要做一個知恩圖報的人。比如我每天幫媽媽多做一些家務，考出好成績來回報老師，同學有困難熱心幫助......總之，我要善待他人，與他們和睦相處，自己的心情也就好很多的。
同時，我也要時刻的提醒自己，善待每一位同學，尊敬每一位老師，孝順自己的父母，遇事要多為他人著想，讓我們用自己的一片真心，換來一個和諧，融洽的學習環(huán)境，在這樣的學習環(huán)境中，相信我們的成績會不斷進步的!
總之，讀了《弟子規(guī)》后，我的收獲真不少。
五年級弟子規(guī)的讀后感3
〈入則孝〉這一篇，主要是教育我們要孝順父母、親人。
他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧？讀完《弟子規(guī)》后，我感到非常慚愧。《弟子規(guī)》每一條，我?guī)缀醵甲霾坏剑涸诩抑形沂莻�小皇帝，衣來伸手，飯來張口，不做家務活。媽媽辛苦了一天，還讓她幫我檢查作業(yè)。在奶奶家，總是跟哥哥搶東西，因此總吵架……我在學校顯然成績良好，但是我在家中卻如此表現(xiàn)，真不能稱為一個好學生。從此我要多讀《弟子規(guī)》。體會其義，讓自己要做到孝敬長輩，有一個好習慣，然后用余下的時間認真讀書。
學習《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的'過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。
五年級弟子規(guī)的讀后感4
這段時間，老師叫我們學習“弟子規(guī)”中的深刻道理，至今仍在我心中記憶猶新。
我記得最深刻的一句話就是“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。”這是一句能夠深刻體現(xiàn)“孝”的語句。我心里想著，自己平時是不是也這樣做的呢？就拿前幾天那件事情來說吧！
中午，我在畫畫，忽然，媽媽說:“吃飯了！”“馬上！”我應付了一句，過了一下，媽媽又叫：“快點！” 我有點不耐煩地說：“再等會兒！”直到媽媽發(fā)火我才不情愿地跑去吃飯。我的這種表現(xiàn)就沒有符合“父母呼，應勿緩。”這句話，但自從學習了這句話，媽媽叫我，我隨叫隨到，再也不拖拉了。
還有一件事：我在看電視，媽媽叫我去倒垃圾，我很不情愿，于是編了個借口，說：“我腳都麻了，你就幫我倒一下吧！”媽媽知道我在找借口，直接拿著垃圾桶自己去倒垃圾了。這也是我沒遵守“父母命，行勿懶”。不過現(xiàn)在好了，讀了“弟子規(guī)”，我能把這些小事做好，做老師的'好學生，媽媽的好孩子，朋友的摯友。
“弟子規(guī)”伴我成長，健康快樂的生活。
五年級弟子規(guī)的讀后感5
今天，媽媽陪我一起讀古人李毓秀寫的《弟子規(guī)》，讀到“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時”這一段話時，媽媽停下來，告訴我，這是要小朋友們早上要早起，晚上可以稍稍晚一點睡，這樣學習的時間就會相應長一些。因為人的一生匆匆而過，時間苦短，很快就會老去，所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在的`時間，多做點有意義的事，多學點知識，長大以后做個對社會有用的人，做國家的棟梁之材。
我不太明白媽媽的意思，媽媽笑了，問我：“我的好寶貝，你想不想做一個能干的人？想不想別人問你什么，你都能很清楚地回答？”
我用力地點頭說：“當然想！我希望朋友們問我問題的時候，我可以很驕傲地告訴他們是什么，讓他們覺得我很棒，什么都懂！”
媽媽笑了：“那好，記住《弟子規(guī)》中的這一段話，你現(xiàn)在是小學生了，不能一天到晚想著玩了。以后早上要早起，晚上適當?shù)赝硭枚喑鰜淼臅r間多看看書，多學習，至于玩耍嘛……”媽媽故意頓了一頓，見我著急了，才說：“學累了，可以適當?shù)赝嬉煌妫潘梢幌隆！?/p>
“哦，好的，謝謝媽媽！”我高興地抱著媽媽，在她臉上重重地親了一口：“我一定會記住的！”
五年級弟子規(guī)的讀后感6
俗話說，國有國規(guī)，家有家規(guī)，今天我要講的是弟子規(guī)。
《弟子規(guī)》，原名《訓蒙文》。作者是清康熙時期的學者李玉秀，分為出家、出門、待人、接待、學習五個部分。后來改編自清代賈存仁，改名為《弟子規(guī)》
接下來，我來談談《弟子規(guī)》中的幾個典型守則。
雖然事情很小，但不要擅長；雖然事情很小，但不要隱藏。這句話的意思是：雖然事情很小，但你不能善意；雖然物品很小，但你不能私下隱藏它們。這句話讓我想起了另一句話——不要善良，不要善良，不要邪惡。這兩句話都告訴我同樣的道理：你不能認為事情很小，但你可以隨意做，積累更多，事情越來越大，總有一天，你會成為一個壞人。
親愛的我，孝方難；親惡我，孝方賢。這句話的意思是：如果親人愛自己，尊重孝道很容易；但如果親人恨自己，恨自己，他們?nèi)匀豢梢孕㈨槪蔷褪钦嬲男㈨槨Ｊ聦嵣希绻阆虢佑|一個對你好的.人，那就很容易了；但是如果你想接觸一個對你不好的人，那就很難了。父母養(yǎng)育了我們這么多年，善良無法報答。在父母的一生中，我們應該盡我們孩子的孝順。不管父母有多難伺候，我們都應該加倍孝順。
雖然《弟子規(guī)》是古人用來要求自己言行的規(guī)范，但在現(xiàn)代社會，我們?nèi)匀粦撟袷剡@些古老的教訓和規(guī)范。我們不應該認為事情很小，我們可以做得很好，也不應該因為父母的脾氣而不忠和孝順。與古人相比，我們應該用的言行。
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