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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-02-09 09:11:02 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感范文14篇

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的老人與海讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老人與海讀后感范文14篇

  老人與海讀后感范文 篇1

  他,平凡,猶如茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,微不足道;他,孤單,無依無靠的生活,卻造就了他新銳不俗的信念;他沉著,在茫茫海洋中尋求精神食糧……春風(fēng)拂來了一絲綠意,大地充滿無限生機(jī),海浪向老人宣戰(zhàn),老人展開寬闊的胸懷。法國作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的`是人的胸懷。”而我想,在所有人寬闊胸懷之中,老人的胸懷是可以包容世間萬物!

  他出海了,這時(shí)他有一次夢(mèng)的航行,他將踏著和煦的陽光,擁抱世界。在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,我想這足以讓他得到精神上的滿足,經(jīng)過了三天三夜的周旋,通過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭:“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵(lì)著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”然而,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;但我想他不是純粹為了自己的,我想在他的背后有一股巨大的力量推動(dòng)他向前,這是一股信念之泉,源源不斷。老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗。對(duì)他來說在他的心靈深處他贏了,精神使他不畏失敗。

  老人與海讀后感范文 篇2

  《老人與海》這本書是一本名著,它的內(nèi)容豐富,精彩,很吸引人.

  是說:"有一位老人,他是一個(gè)魚夫,一天他打了一條很大的魚,可在回去的途中,遇到了鯊魚,于是,就展開了激烈的搏斗,經(jīng)過老人的努力,魚還是被鯊魚吃了,可老人戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)樗羞@么大的勇氣."

  在現(xiàn)實(shí)生活中,不會(huì)有鯊魚來跟你決斗,可是,這故事說明一個(gè)道理:自己不試一試,怎么知道會(huì)輸給別人,自己應(yīng)該相信自己,能行,還要有勇氣." 在人生的道路上,一定會(huì)遇到很多挫折,而我們應(yīng)該做的`是面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不是逃避責(zé)任.一個(gè)人活在世上應(yīng)該做一個(gè)有用之人,起碼是一個(gè)有勇氣的人.自己最大的敵人不是別人,而是自己.只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了,如果輸了自己,就算有人比我差,可我還是輸了.

  我覺得海明威的性格應(yīng)該和老人差不多,就是那種樂觀,開朗,有勇氣的人.從書中,體現(xiàn)的是不放棄,不到最后還不知道誰會(huì)輸. 如果是因?yàn)楹ε?那只是心理作用,誰不會(huì)有呢,只要是人都有.書是激勵(lì)人們,不要向困難低頭,要去勇于嘗試,才知道其中的意義.

  老人與海讀后感范文 篇3

  今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,給我了很大的觸動(dòng)。

  課文講述了:“我”和朋友來到翠湖,看到一位老人正在給海鷗喂食。朋友告訴“我”:十多年來,每到冬天,老人走二十里從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送食物,與海鷗相依相隨。后來老人去世了,海鷗來追悼他。

  我想我們應(yīng)該關(guān)心動(dòng)物,學(xué)習(xí)老人高當(dāng)?shù)木瘛N闹械睦先似綍r(shí)省吃簡用,卻每天喂海鷗、給海鷗起名字,對(duì)海鷗有無微不致的關(guān)心,才使得后來老人去世后,許多海鷗都來追悼、懷念他。而現(xiàn)實(shí)生活中,不僅沒有人關(guān)心動(dòng)物,有的甚至想捕殺、吃掉珍貴的野生動(dòng)物,令人十分痛恨。

  有一次,放學(xué)后,我看見一些同學(xué)爬上樹,準(zhǔn)備掏鳥窩。我看了看,便離開了。現(xiàn)在一想,真是后悔極了,如果及時(shí)阻止,一個(gè)鮮活的生命,也不會(huì)無辜死去。

  正因?yàn)槲覀冴P(guān)心動(dòng)物的意識(shí)淡薄,所以才會(huì)發(fā)生一劇劇慘案,我認(rèn)為我們老應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老人的精神,學(xué)習(xí)老人那種關(guān)心動(dòng)物、無私奉獻(xiàn)的精神,使人與動(dòng)物更加和睦,更加的`有愛。

  動(dòng)物雖然不會(huì)人語,但他也是有感情的。它們也懂得感恩人們。老人與海鷗的故事一直激勵(lì)著我們:要與動(dòng)物和諧共處,要關(guān)心每一個(gè)生命。關(guān)愛每一個(gè)動(dòng)物也是關(guān)愛我們共同的家園。

  老人與海讀后感范文 篇4

  學(xué)了《老人與海》這篇文章,我的感觸很深。當(dāng)我讀到老漁夫捕獲馬林魚時(shí),我不得不為老人那種不罷休的性格產(chǎn)生敬佩之情;當(dāng)我讀到老人為保護(hù)自己的“戰(zhàn)利品”而同鯊魚搏斗時(shí),我不得不為老人的勇敢豎起大拇指。

  連像桑提亞哥這樣的老人都有這種迎難而上的精神,為什么我們小孩就沒有了呢?

  據(jù)我觀察,我們小孩只要一遇到困難就會(huì)打退堂鼓。在比賽中一受到挫折就會(huì)放棄比賽,宣布投降,一輩子做別人的.手下敗將。

  就比如說,上次我和王家琪比賽看誰憋的氣長。由我虹姐來當(dāng)裁判,比賽規(guī)則是:我虹姐計(jì)時(shí),誰能在電風(fēng)扇前喊的時(shí)間長,誰就獲勝。先是王家琪喊,她竟然喊了四十幾秒,聽到這個(gè)數(shù)字,我心虛了:我肯定超不過她的成績,要不,干脆認(rèn)輸算了,免得到時(shí)丟人。于是我就投降了,理所當(dāng)然,王家琪輕而易舉的獲得了這次比賽的勝利。

  事后想想,如果當(dāng)時(shí)我不認(rèn)輸,或許我還有翻身的機(jī)會(huì)。可是……

  今天,學(xué)了《老人與海》這篇文章,我得到了新的啟示:不管遇到多大的困難,只要你肯迎難而上,也許你就是最后的贏家。用課文中的一句話說,就是“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”。

  老人與海讀后感范文 篇5

  《老人與海》這一本書中的那一位老人的面對(duì)困難,迎難而上,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。

  《老人與海》這篇文章中講的是一個(gè)老頭兒和一個(gè)孩子在墨西哥灣的暖流里打魚,可已經(jīng)八十四天也沒有打到魚了,孩子聽父母的話上了另一個(gè)船,但那個(gè)孩子還是很照顧那個(gè)老頭兒。有一天,那個(gè)老頭兒想去更遠(yuǎn)更深的海去打魚,孩子也想去,但是老頭拒絕了,因?yàn)槔项^覺得很危險(xiǎn)。天剛亮?xí)r他就走了,直到一天他釣到了一條箭魚,那條箭魚是那么大,足足有1500多磅還要多。但在回來的'途中屢次遭到鯊魚的襲擊,還引來成群鯊魚,老頭使盡了渾身的解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚吧能吃到的魚肉都吃了,結(jié)果這條大魚只剩下了不到一半,卻還有800多磅左右。這真是一個(gè)奇跡啊!

  在《老人與海》中,我們應(yīng)該向那個(gè)小男孩和桑提阿果爺爺學(xué)習(xí),我們應(yīng)該像小男孩學(xué)習(xí),他的那種知恩圖報(bào),有恩必報(bào)的心理,我們更應(yīng)該向桑田阿國爺爺學(xué)習(xí)他的那種不被任何困難壓倒,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。正像海明威說的:“一個(gè)人不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅它,卻不能打敗他。”

  現(xiàn)在又有多少人能不被任何困難壓倒,面對(duì)困難迎難而上,不屈不撓的人又有多少呢?

  我們真的是應(yīng)該向那位爺爺學(xué)習(xí)那種不被任何困難壓倒,不屈不撓的精神了。

  老人與海讀后感范文 篇6

  我讀了《老人與海鷗》這篇課文,書中,老人與海鷗的感情讓我們深受感動(dòng)。

  試問,人世間有多少人能與動(dòng)物相處的如此體貼?老人的一舉一動(dòng),海鷗們都能非常嫻熟的按照老人的動(dòng)作行動(dòng),這樣與主人默契的動(dòng)物,除了海鷗,還有多少動(dòng)物能與他相提并論的嗎?

  老人視海鷗為親人,不僅每天為了它奔波勞累,并且還給海鷗們?nèi)×艘粋(gè)個(gè)動(dòng)聽的名字,而且還每天步行20余里給海鷗送餐,給海鷗買食他毫不猶豫的掏錢,而不愿意為自己坐一趟舒服的公車,省下1分1元給海鷗買食,4元五角的餅干,他毫不猶豫地買下了,而自己的生活奢侈品,竟是連餅干價(jià)格的一半都沒到,僅僅是一包兩角的香煙,這么老的老人,一般是坐在家里安閑的度過晚年,而他卻前來與海鷗相伴。而在老人去世后,海鷗們個(gè)個(gè)翻飛盤旋,像老人真正的兒女。守護(hù)在老人的靈前,這是需要多大的力量才能與海鷗相處的`如此之默契?也許它們已知老人已死,但它們似乎心里有一種感覺相信老人會(huì)醒過來的,這正是老人的愛感染了它們,老人對(duì)它們的愛,他們也更加加倍的還給老人,這份令人震撼的愛,促使海鷗們用自己的方式表達(dá)著對(duì)老人的依賴,如果老人沒有來照護(hù)海鷗,那么海鷗是學(xué)不會(huì)如何信賴別人,如何去愛別人。

  老人雖然死了,但是他的愛永遠(yuǎn)殘留在海鷗身上,它是一種微乎其微,卻難以忽視的一種感覺。我想,這也是動(dòng)物與人和睦相處的最高境界吧!作文

  老人與海讀后感范文 篇7

  寒假里,我讀了《老人與海》這本書,書中似乎只講了一個(gè)非常簡單的故事,但我認(rèn)為故事里蘊(yùn)含著深刻的道理,就是人們常說的小故事大道理。

  書中寫到,老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚,一連84天都毫無收獲,但他并不生氣,第85天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時(shí)不大相同,一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗(yàn),激起了老人和魚搏斗的信心與決心,同時(shí)老人也對(duì)這條大魚的堅(jiān)持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的搏斗,老人終于戰(zhàn)勝了大魚,并把它綁在了船頭。然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時(shí)行了搏斗,但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架。老人歷經(jīng)一翻艱辛,最后拖回家只剩下一副光禿禿的`魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

  讀到這里,我很佩服老人的信心和決心和毅力,前84天沒有打到魚,但老人仍然堅(jiān)持打魚,換做是我,可能早就放棄了。特別是后來和鯊魚三天三夜的搏斗,更是要具有常人無法具備的勇敢與堅(jiān)持。

  從這個(gè)故事中,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)就是人不是生來就會(huì)被打敗的;另一個(gè)是人可以毀滅,卻不能挫敗。這也是老人的真實(shí)寫照。

  老人與海讀后感范文 篇8

  輕輕的合上這本書,總是有新的震撼我的心靈的感慨萬千。但哪一個(gè)不變的精神永不動(dòng)搖。這本書的名字叫—《老人與海》。它的作者海明威,將這本書寫得出神入化。亦今為止離出版已有六十年了,但是它的魅力依然久經(jīng)不衰!

  這本家喻戶曉的著作主要描繪了:老漁夫圣地亞哥在海上已經(jīng)有84天都沒有捕到魚了。剛開始,一個(gè)叫馬諾林的男孩跟著他一道出海,可過了40天都沒捕到魚,孩子的父母就把孩子安排到另一個(gè)船上去了。第85天,老漁夫圣地亞哥一清早就開船出海,一直滑出去很遠(yuǎn),他出乎意料的吊斗了一條比他船海大的馬林魚。經(jīng)過兩天的斗爭終于插中了它。但受傷的馬林魚留下了一條血腥,引來無數(shù)的鯊魚爭搶,經(jīng)過他的奮斗。當(dāng)他回到海港時(shí),只剩下一副骨架,他精疲力盡的一頭栽島上陸地上。男孩來看他,并認(rèn)為他并沒有被打敗。“一個(gè)人并不是生下來就要被打敗,你盡可以把他打敗,但就是打不敗他。”這就是他的信念。

  這強(qiáng)大的信念概括了這本書的只要表達(dá)思想。老漁夫是作者海明威所崇尚的完美的'人的象征:堅(jiān)強(qiáng)·寬厚·充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,但面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是生活上的強(qiáng)者!

  《老人與海》這本書告訴我:在生活中要不斷磨練自己,時(shí)間長久,才會(huì)擁有人生的價(jià)值!也開導(dǎo)了我的文學(xué)視野!

  老人與海讀后感范文 篇9

  我們學(xué)過一篇課文,叫《老人與海鷗》,讀完后我有很大觸動(dòng)。

  文章講述的是一位平凡的老人與海鷗的感人故事。老人生前每天都去翠湖給海鷗喂食,他穿的布衣褪了色,背的藍(lán)布包褪了色,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色,三個(gè)“褪色”無一不說明老人是多么的簡樸。可就是這樣一位簡樸的老人,卻用自己少之又少的錢給海鷗買食物。四元五角的餅干毫不吝嗇地買給海鷗,而自己唯一的奢侈品是兩毛錢一袋的.金沙江香煙。他舍不得花錢坐公交車,每天步行二十余里地來到翠湖與海鷗相伴。這一切都源于老人對(duì)海鷗的愛啊!不僅如此,老人還給每只海鷗取了名字,并能清楚地認(rèn)得。在陽光下,海鷗的翅膀顏色相似,并且飛得很快,連眼力好的年輕人都不能準(zhǔn)確地認(rèn)出來,但老人卻能,這難道不能說明老人多么愛海鷗,以至于在每個(gè)細(xì)節(jié)上嗎?

  老人的付出最終得到了回報(bào)。十多天后,老人去世了。文中寫道:“過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行,它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。”海鷗的行為讓我們震撼,這都因?yàn)槔先说母冻霭。 凹娂姟薄懊C立不動(dòng)”“白翼天使”,多么感人的畫面!現(xiàn)在的海鷗已經(jīng)不只是一只只平凡的鳥,它們是老人的兒女,是為老人守靈的白翼天使。

  老人對(duì)海鷗的愛是無私的,海鷗對(duì)老人的愛是震撼的。這位老人讓我明白,人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處,讓動(dòng)物也能成為我們的朋友。

  老人與海讀后感范文 篇10

  有位歷經(jīng)滄桑的古巴漁夫,釣魚的八十四天,一無所獲,所有人瞧不起他之際,在汪洋大海中,釣到前所未見龐大的魚,便展開了三天三夜的生死搏斗,最終殺了它。但在回到路程中,卻遇到鯊魚突然的襲擊,遇到不可避免的災(zāi)難。

  憑著他過人的'毅力與經(jīng)驗(yàn),忍受了饑餓,流血與痛苦,殺死了這條大魚,誰明白,魚的血腥味竟然引來一群饑腸轆轆的鯊魚,筋疲力竭的老人,拿著剩下的一只魚叉,奮力與鯊魚做了結(jié),鯊魚被趕了,但把魚拖回港口,也只剩下魚頭和一副骨骸。

  海明威在這本小說中把老人塑造的無懈可擊,擁有完美的情操、榮譽(yù)感、勇氣、承受與擔(dān)當(dāng),老人捕魚的過程,敘述種種道理,讓讀者體認(rèn)「堅(jiān)持」真正的意涵。老人要征服大魚,顯示人類自身追求的意志。人能夠在不一樣的戰(zhàn)場上使肉體粉碎,卻不能有任何一次自信與意志被戰(zhàn)敗。

  讀完這本書,我覺得不要輕易半途而廢,只要你堅(jiān)持,什么事做不到一字一句,如此珍貴,老人的經(jīng)歷,尤如幫我上了寶貴的一課。篇篇扣人心旋,打動(dòng)你我的心,像這種勵(lì)志小說,值得你去閱覽!

  老人與海讀后感范文 篇11

  《老人與海》是海明威的一部代表作品。在整個(gè)小說當(dāng)中,我們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。

  在故事的發(fā)展過程當(dāng)中,隨著整個(gè)的搏斗激烈程度的升級(jí),整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級(jí)的。所以說,很多人認(rèn)為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。

  因?yàn)槲鞣降男≌f的故事情節(jié)的描述與東方的小說的描述還是有著十分明顯的區(qū)別的。在我們常見的小說當(dāng)中,小說的情節(jié)的發(fā)展必須是要有一個(gè)漸漸推進(jìn)的過程,同時(shí)故事的遞進(jìn)也是十分激烈的。

  可是,在西方小說當(dāng)中,故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。并且因?yàn)閷?duì)于東方的讀者來說,因?yàn)樾≌f本身就是譯本,所以在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在必須的誤區(qū)的。對(duì)于讀者來說,自我所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過了別人的思想的過濾的,所以對(duì)于作者的初始的.思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌握。

  老人與海最終的結(jié)果其實(shí)才是令人疑惑的。因?yàn)槔先俗罱K經(jīng)歷了生死搏斗得到的只是一具沒有任何作用的魚架,所以整個(gè)的故事的結(jié)局其實(shí)還是充滿必須的杯具色彩的。不僅僅會(huì)讓我們想說,到底老人的這樣的付出值得嗎?

  其實(shí),如果在回頭重新對(duì)于小說進(jìn)行梳理的話,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人已經(jīng)得到了自我最想要的東西了。

  因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境之下,如果沒有這樣的一場搏斗的話,可能老人早已經(jīng)對(duì)于生存沒有任何的期望了。

  老人與海讀后感范文 篇12

  讀了《老人與海》這本書,我感到無比的感動(dòng)。

  《老人與海》寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但是這條魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  故事中的主人公老人,是一位意志堅(jiān)強(qiáng)、足智多謀、有信念的人。他年老,可從不放棄那個(gè)對(duì)他來說美好的.愿望——出海。終于有一天,他實(shí)現(xiàn)了!他劃著小船兒出海了。“祝你好運(yùn)”大家祝福道。在海里的幾天幾夜,老人遇到了一個(gè)強(qiáng)勁有力的“對(duì)手”——大馬林魚,它的身體足足比小船大5倍多。老人沒有懼怕,頑強(qiáng)的與之周旋,那蒼老的布滿皺紋的雙手上已經(jīng)有了一縷縷血跡,左手也抽筋了,身體精疲力竭,但老人從不言敗,靠他的智慧和經(jīng)驗(yàn)最終用魚叉狠狠的插進(jìn)了大馬林魚的肚子。

  大海是無邊的,大海是無情的。老人贏得了大馬林魚,但天有不測風(fēng)云,突然來了一場大暴雨。在這種惡劣的天氣里,老人還要抵抗大海里強(qiáng)大的掠食者——鯊魚。鯊魚看上了新鮮的大馬林魚,老人為了保全自己的戰(zhàn)利品,拼命與大鯊魚抗?fàn)帯K麘{著一根魚叉,殺死了一條又一條的鯊魚,最終贏得了勝利。

  老人這種自信、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí),對(duì)我們有很大的鼓舞,這種精神是用金錢買不到的,是我們走向成功的必經(jīng)之路。

  老人與海讀后感范文 篇13

  “海歐是吉祥鳥、是幸福鳥。”這是吳慶恒老人生前的一句話。吳慶恒老人與海歐的哪種情讓我為之震撼。

  老人在每個(gè)冬天的早餐都會(huì)早早的從城郊步行二十余里路來到翠湖,給海歐送餐,老給每只海歐都起了名字,雖然樸素,卻包含著老人對(duì)海歐深深的愛。老人還對(duì)海歐們親呢地說話,喊它們的名字,對(duì)海歐們?nèi)缤瑢?duì)自己的兒女一般。

  老人為了給海歐們吃好,就把自己三百多元退休金中的一大半都給了海歐買食物,而老人舍不得為自己買一件保暖的衣褲,舍不得買一二塊錢的車票,舍不得給自己買一袋好煙……就是這樣一位默默無聞的老人,為了海歐放棄了自己的一切。

  老人走了,當(dāng)海歐們?cè)俅我姷嚼先藭r(shí),老人已經(jīng)被深深地定格在照片中了,海歐們已經(jīng)與老人結(jié)下了深情厚誼。海歐知道了老人已經(jīng)離它們而去了,它們知道了再也聽不到老人對(duì)它們親昵地說話了,它們知道了再也聽不見老人呼喚它們的.名字了,它們知道了再也吃不到老人為它們做的美味而獨(dú)一無二的餅干了,它們圍著老人的遺像時(shí)它們像炸了營似地?fù)溥^來,不想讓我們把遺像帶走。

  老人愛海歐,海歐同時(shí)也愛老人風(fēng)相信,老人在天堂上一定看著這一只只潔白的身影,一定想著它們,在老人的心中一定有一群飛翔的海歐。

  只要你給動(dòng)物一份愛,動(dòng)物就會(huì)還你一份愛。

  老人與海讀后感范文 篇14

  老人與海的作者是一位美國很有名的作家,名叫海明威。

  老人與海講了一個(gè)很生動(dòng)的故事。故事的主人公是一位老漁夫,名叫圣地亞哥,他很孤獨(dú)幾乎沒有什么朋友,只有一個(gè)小孩是他最好的朋友,那個(gè)小孩經(jīng)常陪他說說話

  有一天,圣地亞哥像往常一樣出海捕魚,可是這一次他的運(yùn)氣沒那么好,他在小船上行駛了三天三夜,連一條魚都沒有捕到。可圣地亞哥是個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的'老人,沒有因此而灰心,最后圣地亞哥費(fèi)了九牛二虎之力,終于捕到一條巨大的馬林魚。他載著一條裝有馬林魚的小船,向家的方向駛?cè)ィ谕局杏龅搅孙L(fēng)暴,風(fēng)暴把小船吹得離家越來越遠(yuǎn)了,此時(shí)的圣地亞哥禍不單行,一群鯊魚正向小船游來,鯊魚看到那條大魚特別眼讒,想吃掉它。圣地亞哥和鯊魚進(jìn)行了一場激烈的搏斗,最后沒能搏過那些鯊魚,那馬林魚被吃得只剩下一副骨架,圣地亞哥就載著這副骨架回到了家中。那小孩看到了這副骨架感動(dòng)的流下了眼淚,一方面青魚被吃掉而傷心,更重要的是被老人的精神所感動(dòng)了。

  讀完后,我也被圣地亞哥這位老人頑強(qiáng)的精神所感動(dòng),今后學(xué)習(xí)中遇到困難也要像老漁夫那樣,不屈不撓,堅(jiān)持到底。

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