讀童年有感通用10篇
讀童年有感1
今年寒假,媽媽向我推薦了一本高爾基寫的《童年》。聽媽媽說,這是她小時侯很喜歡的一本書。我懷著好奇的心情去讀這本書,一下子就被書中的情節吸引住了。
故事主要講了四歲的阿遼沙因為父親去世,來到了外祖父家,后來隨著母親改嫁,和繼父一起生活。暴躁的外祖父給阿遼沙幼小的心靈留下了最初的創傷。只有外祖母的愛讓阿遼沙沒有被困難壓倒,讓他沒有失去對未來的希望。他在這些困難中懂得了:只有斗爭才能活下去。
一口氣看完了這本書,我眼前仿佛出現了阿遼沙在外祖父家受苦,過寄人籬下的凄涼生活。想想他,再看看現在的我,我真感到自己太幸福了。阿遼沙從小就失去了父愛,而我從小是爸爸媽媽寵著長大的,過著衣食無憂的生活,要什么有什么。阿遼沙從小就呆在家里干活,幫媽媽分擔家務,他從不抱怨,過那么艱苦的生活還勇敢的去面對。和他相比,我們生活在這個時代太幸福了,我一定要珍惜現在的幸福生活,努力學習,做一個像阿遼沙那樣懂事、勇敢、勤勞、善良的好孩子。
讀童年有感2
高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開這本書,我就被這本書給吸引了,我便一口氣讀完了它。《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打動了我:他四歲就失去了父親,跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產的小染坊主——外祖父家,卻經常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母處處保護著他。在外祖父家,他認識了很多親戚,這其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。
在挨到外祖父的毒打的時候,樸實、深愛著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我們的童年是多么燦爛的,是多么歡樂;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
有人說,我們是小皇帝、小公主,這一點也不假。如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。讀完這本書,我明白了一個道理:就是從現在開始。我們不能再奢侈,不能再浪費;我們要開始為長輩們著想,學會體諒他們;不僅如此,我們更應該開始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸運呀!
讀童年有感3
《童年》是前蘇聯著名作家高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。我利用這個寒假細細地閱讀了這本書。
故事的主人公阿廖沙自幼喪父,他隨著母親和外祖母來到外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管家里的一切,脾氣暴躁、視財如命,阿廖沙時常因為一點小錯而遭到毒打。兩個舅舅總是為了分家產而大打出手,家中的女人沒有任何地位。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了深深的陰影。他的童年和少年時期一直在社會底層度過。人間的苦難、生活的心酸磨練著他的斗志,他在沉重勞動的同時,堅持勤奮學習、自強不息。
看完這本書,在深深同情阿廖沙之余,我很慶幸自己生活在一個充滿陽光、充滿溫暖的社會。這里沒有傷人的.鞭子,沒有殘酷的暴行,這里的人們善良、團結、充滿愛心。每一天,我們都可以迎著陽光,背起書包,開開心心地走進寬敞、明亮的教室,聽老師為我們傳授知識。生病了,有家人無微不至的關懷。我們每一天都幸福而充實。我們還有什么理由不珍惜現在,不好好讀書,荒廢掉如寶石般珍貴的時間呢?
高爾基的《童年》催人淚下,使人奮發。讓我再度一遍《童年》。
讀童年有感4
今天,我讀了《童年》這本書,《童年》是高爾基一部自傳小說。
主人公阿列克謝生活在一個充滿仇恨的家庭里面,自私粗暴的外祖父經常毒打他。家里還有兩位自私的舅舅,他們總是想著爭財產,為此經常打架。在這樣的家庭里,阿列克謝過早地體會到生活的痛苦,還好他有一個勤勞、善良的外祖母。她經常給阿列克謝講許多的故事,也教他做一個不向丑惡現象屈膝的人。還有一個“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿列克謝身上的鞭子,盡管他會被抽得紅腫,可他被阿列克謝的兩個舅舅害死了。因為這些善良的人,所以阿列克謝不至于失去生活的希望。他們為阿列克謝黑暗的童年點亮了一盞明燈,讓他的內心變得強大。
看完了這本書,我深深地體會到和他們相比,我們是多么的幸福啊!我們沒有被人打,被人抽。如此對比,我們沒有吃過苦,被父母從小像伺候公主王子一樣,難道這些都理所應當嗎?父母這樣對我們,我們卻不知珍惜,不懂感恩。父母體貼的關懷,對于我們是自然的,而我們總是想奢求更多。
從小被父母保護的我們,不用小小年紀就去闖蕩,理所當然地享受著父母帶來的一切。他們是多么的堅強,而我們卻受不了一點苦,我們是否想過,離開父母,我們又能夠干些什么?看完這本書,我為自己之前的一些行為感到羞愧。面對如此好的環境,我不應該奮發圖強更加努力更加珍惜嗎?
從此以后,我要尊敬長輩,不再浪費,為自己的明天而奮斗!
讀童年有感5
青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但也充滿著艱苦的磨練。
——高爾基
《童年》想必大家都聽說過,大部分人也都閱讀過,但這本眾所周知的名著卻給我留下深刻的人生思考。
首先,它教會了我堅強與勇敢。在人生的道路上不如意的事十有八九,它們不知何時會降臨,也不知究竟會給我們帶來多大的傷害,但我完全知道,在它們來臨時,我們必須堅強和勇敢。只有用堅強和勇敢來武裝自己,才不會被晴天霹靂所打擊,才有足夠的精力去思考如何對待這突如其來的災難。這就如同在地震來臨時,堅強、勇敢的人逃生的希望更大,因為大家勇敢,勇敢就能使頭腦清醒,也就可以找出最好的自救辦法。所以,堅強勇敢是每個人應該具有的品質,有了堅強和勇敢,我們能在黑暗中發出那微弱的一束光,沿著光走,就能看見藍天。
其次,它還告訴我生活中總會存在希望。希望是每個人都喜愛的一個詞,它預示著美好、光明與成功,它是幸福的女神,是機會的象征。而在這個世界上最可怕的事是什么?不是沒有金錢,不是沒有權力,而是沒有希望。正如我上面所提出的,希望代表機會,沒有了希望也就沒有了機會。這也就意味著花枯了不會再開,人青春過了不會再重來,走進黑暗就不會再重見光明……因此,請讓你的心靈永遠相信希望,相信希望就在前方。人活在希望中渾身都是勁。這樣,你的心就會一直發光熱,一直充滿活力,一直鮮紅滋潤。記住:希望只會眷念相信它的人!最后,《童年》不僅讓我體會到故事主人公阿廖沙童年的黑暗與痛苦,更使我體會到人間的光明與溫暖。樂觀淳樸的茨岡人,正直無私的老工人葛利高里以及善良公正的外祖母。大家都是溫暖與光明的使者,令阿廖沙在黑暗中綻放出束光,也給我帶來了積極的能量,鞭策我奮進,讓我看到了人性的光芒!
“小茨岡”的去世令我感到震驚,激起了我對十九世紀俄國草根階級人民的同情,對十九世紀俄國兒童悲慘命運的憐憫。
但是,現在二十一世紀了,在我們身邊仍有一些不幸的兒童默默地忍受著痛苦。記得有一次,我和家人到沙灘吃飯,忽然,悠揚的琴聲從遠方飄來,越來越近。一看,映入眼簾的是一位衣衫襤褸的、身上背著吉他的小女孩,和她同行的是一位目露兇光的老頭。大家一邊走,小女孩一邊彈,老頭就向兩旁正在吃飯的人遞上餅干盒,意思是求人施舍點錢。餅干盒里已有許多零錢,看來小女孩也彈了很久了。可能是累了,小女孩一味地彈錯音不斷重彈,那老頭一個巴掌扇到她的臉上,她小聲的啜泣起來還是繼續彈。來到我面前我投了一張十元的鈔票,輕聲問小女孩:“太累了嗎?”小女孩怯生生地瞥了老頭一眼立刻說:“不累!不累!”美妙的琴聲依然在我耳邊縈繞,而此刻,我只想關閉我的耳朵。
還有邊遠山區的孩子,有暴力傾向家庭的兒童……大家統統都需要關懷和幫助。同樣是兒童,為何有不平等的待遇呢?請大家給予大家更多的關愛吧!
讀童年有感6
近來,我讀了一本書,是高爾基的原著——《童年》。在這本書中,主人公是一個小男孩,他在很小的時候,他的父親就離開了他,從此,他跟著母親,姥姥和姥爺在一起生活。母親和姥姥還好,不怎麼打他,可是他的姥爺是個爆脾氣,動不動就打他,一打就是半死,不在床上修養十天半個月的,根本就下不了床。
書中的主人公,就是從這樣的生活環境中長大的,他的爆脾氣姥爺,一點也不喜歡他,只有“好事情”跟他還玩的來。
我一口氣讀完了這本書,我由內心發出對主人公的贊嘆,在他的童年中,和他一樣大的孩子,都在父母的懷抱中快快樂樂地成長啊!
而且,我還覺得,書中的這個主人公,他非常的勇敢,在知道自己的父親死后,他竟沒有掉一滴眼淚,而且,在遭受了姥爺地毒打后他也沒有哭,只是生了一場大病。
書中的主人公,他的膽子很大,好奇心很強。在他們家特別窮時,他去偷別人家的柴禾,還有一次,他想調顏色,把姥爺最珍愛的一塊白布給染成了藍色,把姥爺氣得快要死掉了,而且把他快打死了。
我從來沒想到過,一個大作家——高爾基。他的童年竟是這樣,我真不敢相信,在我的想象中,高爾基的家事應該很好,家中一定很有錢,他會過著凡人無法相比的生活,從小受著很好的情操教育,可是我沒有想到他竟然住在那里,過著那么不好的生活。
想不到啊!
讀童年有感7
身為一名中學生,可謂是讀書千百,然而在這一堆書里,一直有一個亮點在引導我,啟迪我,那就是—《童年》。
《童年》這部小說描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。他三歲父親病逝,但不知喪父的悲痛。后來外祖母在他的生活中出現了,把他接到外祖父家中。冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最知心的、最親近的人。
面對外祖父的喜怒無常,舅舅與舅媽們的勾心斗角,鄰居們的異樣的眼光,阿廖沙“好像被一種渾濁的溶液灌滿了似的,長久地陷進深淵里,失去了知覺、視覺、聽覺等等一切感覺。眼前黑的伸手不見五指,渾渾噩噩地生活著……”但是,上帝創造了邪惡,也創造了善良,“小茨岡”、格里戈里、“好事情”等等,也給阿廖沙的童年帶來些色彩,但是這些色彩很快被那無情的黑暗給淹沒了。就這樣,阿廖沙在這陰暗的環境中生活著,這個不幸的孤兒最終告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。
有人說:“近朱者赤,近墨者黑。”這句話未必在何時都正確。社會的黑暗并沒有完全侵蝕阿廖沙那幼小的心靈。
我對故事中的外祖母非常的喜歡。是她把阿廖沙領到光明的地方,創造了阿廖沙正直善良的性格,只有她真正關心與愛護阿廖沙,是他童年時代唯一的保護人。她就是阿廖沙黑暗生活中的光明使者。
這位光明使者令一個人的身影在我腦海中越來越清晰,她是我童年的重要角色,是她讓我懂得什么叫做關愛。
風呼嘯著,天已經黑透了,我剛剛從同學的聚會上回來,心里還在樂滋滋的想著聚會上的事。不知不覺到了家門口,只見母親倚在門邊,手里仍織著那件毛衣,時不時向遠方眺望,露出焦急的神色,我終于按捺不住那內疚的心情,出現在她的面前,母親發現了我,用那一臉倦容沖我笑了笑說:“飯熱好了,吃吧!”我終于忍不住那自責的淚水,一下子投入媽媽的懷中,哭著說 :“媽,對不起。”母親用那粗糙的手撫摸著我的頭,一滴幸福的淚水滴在了我的臉上。
《童年》,它讓我懂得了什么是愛,愛無處不在,每一個人的身邊都有,用你那雙明亮的眼睛去發現吧,千萬別讓它從你的身邊悄悄的溜走。
讀童年有感8
讀了《童年》這本書,我很痛苦,很震撼,也很同情,因為小主人公阿廖沙的堅強深深地打動了我,觸動了我幼小的心靈。
這本書主要講了阿廖沙這個孩子,因為童年時失去了父親,所以跟著母親投靠于外祖父家,他生活在黑暗,令人窒息的環境中,但他并沒有給惡勢力打垮,而是堅強的面對生活中的任何困難,善良外祖母每時每刻教育著他,使他成為一個勇敢、堅強、樂觀的好孩子。后來,因為外祖父破產,覺得阿廖沙不能永遠掛在他的脖子上,所以,把阿廖沙和外祖母拋出了家門,于是,阿廖沙走向人間去了。
讀了《童年》這本書后,使我感到很慚愧,童年的阿廖沙生活在訝異,污濁的環境,卻從來沒有放棄生活,因為他憧憬美好生活,向往未來。而我卻遇到一點點的挫折,便選擇了退縮,我不禁地在罵自己······
小時候,我自己很喜歡跳舞,而媽媽也很用心栽培我,一次,我去參加跳舞比賽,競選成為學校跳舞隊的成員,一開始,我信心滿滿,總以為自己的技藝很棒,相信自己能贏,比賽時,我的心情異常輕松,表演完畢后也認為自己肯定行,但當我看到結果后,讓我意想不到的是,我居然是所有競賽選手中最差的,我哭了,整夜徹夜難眠。最后,我放棄了,沒有再學下去。
正因為我缺少堅強,所以我沒有堅持下去如果我沒有放棄,也許我的命運就不同了,讀了這本書后,我覺得自己與書中的小主人公反差太大了。所以,我確定要改造自己,完善自我。
堅強,在現實生活中是不可改造的。因為在人生的道路上,人們隨時都會遇到挫折,只有堅強,才能把它打敗,戰勝它。才會有美滿的人生。我們一定要做一個堅強的人,用堅強去面對過去,面對現在,面對未來,面向生活的一切。
《童年》這本書讓我受益匪淺,我永遠都不會忘記阿廖沙,因為他讓我學會堅強,他是我的榜樣,時刻警醒著我。
讀童年有感9
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個假期的下午,我翻開了它。情緒也隨著書上的字體忽起忽落……
主人公阿廖沙的童年生活打動了我:四歲喪父,跟隨痛哭欲絕的母親跟慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅跟雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了…… 阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。跟阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
如此比較,我們的童年跟阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
讀童年有感10
總是有人這樣說:童年是美好的,是一座七彩的橋,童年是最幸福的時刻。
是啊!我們的童年就是這樣,可是還有一些命運坎坷的孩子,正如高爾基筆下的阿廖沙。高爾基是蘇聯的一名文學家,他的《童年》是一部著名小說,向讀者描寫了一位命運坎坷的阿廖沙,童年的悲慘生活。阿廖沙童年時期對他最親切,最關心的是外祖母。她總是笑嘻嘻,和藹的,把一些民間故事來講給阿廖沙聽。對脾氣惡劣的外祖父,令人害怕。阿廖沙在3歲時候就離開了父親。母親總是冷漠的看待一切。
在高爾基的筆下,通過童年的阿廖沙告訴我們,在19世紀末年代蘇聯的思想,社會風氣都是:無聊,自私,無奈的,就在這灰色的世界中,祖母對阿廖沙的關愛不時放出愛的火花。一樣的童年,不一樣的經歷,阿廖沙的童年是多么悲慘,缺少父愛母愛,缺少社會對他的關愛,但我們的童年是那樣幸福,快樂,無憂無慮!我們有父愛,母愛,有社會的關愛,但我們福中不知福。當我讀完《童年》時,心里感慨了許多。如果不曾讀過《童年》,我不會知道還曾經有過這樣一個孩子受到欺負,如果不曾讀過《童年》;我就不知道,一樣是孩子,童年是這么不一樣。社會是復雜的,也是最現時的。我們應該認識到這個道理。在這個充滿競爭的社會里,沒有人會像父母一樣對你,大家都是對手,你沒有實力,就會被社會淘汰,被人們排斥。
阿廖沙身處逆境,但他有理想,他的身后沒有人為他加油,但是他照樣能夠堅持下去,在這么多人面前站起來。但我們的精神支柱,給我們前進的動力。只有我們腳踏實地,就一定能能在眾人面前脫穎而出。
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