《童年》的讀后感(15篇)
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《童年》的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《童年》的讀后感1
童年每個人都曾經歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時美妙,童年是充滿陽光,值得回憶很多很多……而阿廖沙童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父一個小染坊。從此,黑暗生活開始降臨到他頭上。外祖父脾氣十分暴躁,經常打外祖母和他,使他幼小心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛一面,比如書上說道:外公那端正瘦小身體輕貼我,他開始講自己童年生活,他話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個干瘦老頭忽然變成了童話里大力士,他獨自一人拖著一條巨大灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
和阿廖沙相比,我們童年是燦爛,是幸福;是沒有煩惱痛苦,更是無憂無慮。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因為他們從沒有經歷過被人打。他們豐衣足食,要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘童年相提并論,年代不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好童年來之不易啊!
《童年》的讀后感2
前幾天媽媽給我買了一本書,名字叫《童年》,這本書給我留下了很深刻的印象。
這本書主要講述了高爾基小時候父親去世,母親改嫁,高爾基不得不去外祖母、外祖父家。外祖父脾氣非常不好,經常打高爾基,高爾基的兩個舅舅整天抽煙、喝酒,有時還會讓他的孩子們去欺負他,家里只有外祖母對他最好。而高爾基在這么惡劣的環境下,卻依然努力學習,絲毫沒有放棄。
我們生活在一個幸福的大家庭中,有父母無微不至的照顧,有老師的諄諄教誨,有同學朋友的關心愛護。可我有時卻還是不滿足,不知道珍惜。記得在我剛學鋼琴的時候,覺得彈鋼琴實在太難了,總想著放棄,可是媽媽告訴我,遇到困難不要退縮,更不能輕易放棄,否則永遠不會成功。聽了媽媽的話,我一直堅持著彈鋼琴,現在馬上就可以考七級了。
《童年》這本書也給了我很大的啟示,現在只要想到童年的高爾基,我就不會再向困難低頭,我要做一個像高爾基那樣堅強、勇敢的孩子。
《童年》的讀后感3
在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角跟爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。
從現在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,這么你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。
《童年》的讀后感4
童年,一個如詩如夢的季節;一個處處充滿歡聲笑語的季節;一個有美好回憶的季節。而高爾基老師筆下的童年是一個不幸的孤兒飽嘗善惡的經歷。
這是一個悲慘的小主人公阿廖沙·彼什科夫。他剛剛三歲,他的父親就病逝了,當時他還小,不知道喪父的悲痛。善良的外祖母把她和她母親接到尼日尼的外祖父家,但是母親又很快的去了別的地方,在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的人。過了很久,阿廖沙的母親從遠方又回到了外祖父的家中,幫阿廖沙復習功課,教阿廖沙認字。可阿廖沙聽到母親準備再嫁得時候,啊廖沙感到十分反感,但又沒有辦法。可他家那個哥哥,天天去賭博,最后把家里的所有財產都賠光了。
阿廖沙開始正式上學了,因為家里很窮,因此老遭教師白眼,同學們的嘲笑。但是他的學習很好,學校準備開除他,在他念完三年級之后,阿廖沙永遠離開了學校。不久母親也離開了人世。
在高爾基老師筆下,童年是受盡折磨的;童年是悲慘的。
《童年》的讀后感5
每個人都擁有一個快樂的童年,如今,童年已經隨著時間慢慢地流去。每當回想起自己的童年,就想到《童年》這本書,想到書中趙斌有一個令人感慨,令人欣慰的童年!
書中的趙斌,生活非常的艱苦。家里有三個哥哥,一個幼小的弟弟。大哥在小學當老師,二哥在念高中,三哥在鄉中學念初中。不久,媽媽因病過世了,趙斌悲痛不已。三個哥哥不在家,所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟,一起干活。時間一天一天地過去了,趙斌也該上學了,可是家里沒怎么多錢,所以大哥就在家教趙斌讀書學習,哥哥認真地教,弟弟就專心地學,就這樣,經過了阿繆沙的刻苦專研,終于踏入了初中的校門。漸漸地,阿繆沙也走進了高中的校門。而在學校里,趙斌也受了不少的委屈,但最后,趙斌還是被分配到團中央直屬機關單位從事少先隊工作。但是,在趙斌心里還有一個最大的陰影:阿繆沙從來沒上過小學,也沒帶過一次鮮艷的紅領巾。而趙斌也說過:假如再給阿繆沙一次童年,阿繆沙希望自己上一次精彩又快樂的小學生活……
趙斌告訴我們:苦難,也是一所學校!童年是屬于自己的,我們要好好珍惜,好好面對,千萬別錯過!
《童年》的讀后感6
在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪-惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。
從現在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。
《童年》的讀后感7
讀了《童年》,我知道了高爾基的童年并不是那么快樂。
在高爾基三歲的時候,父親就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公經常打高爾基,母親又離家出走。之后,高爾基新認識了好朋友茨岡,外公的染坊失火了,高爾基的好朋友茨岡被兩個貪婪的舅舅害死了,高爾基很恨外公和兩個舅舅,也為茨岡感到傷心。
高爾基的童年很不快樂,而我們現在的童年想要什么就有什么,想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,幸好有一個善良的外婆的寵愛他,就這樣被撫養長大,渡過了不幸的童年。
看到高爾基的童年這么殘酷,真難以想象他是怎么熬過自己不幸的童年的,后來他通過自己的堅持和努力,成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也11歲了,當年的高爾基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會的題還求父母幫忙,衣服都是父母幫著洗,事情與自己的心愿不一致會發脾氣。總之,就是我依賴性太強,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
讀完《童年》這本書,我想,我要珍惜我自己的童年,試著自己去處理一些事情,讓父母少為我操心。
《童年》的讀后感8
假期里,我讀了許多課外書,在這么多書中,最令我感動的要數《童年》了。《童年》是高爾基寫的三部自傳中的一部。高爾基三歲時喪父,他的童年是在諾夫戈羅德度過的,也就是他的外婆家。這本書主要講了高爾基童年生活是怎樣的悲慘。就在一八七一年,他悲慘的命運開始了。他的行動都被他的外公監視著,外公不準他這樣,又不準他那樣,他好象在地獄中生活。
可我覺得即使是這樣,童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會讓高爾基的成長路途更順利,還有一些激勵會讓他刻苦讀書。或許,那些所謂的苦難只有經歷過才深深知道,沒有任何再比這成長的更快些了。之所以他的成功,這本書的成功我想都源于“苦難”。也許當你經歷到了一些才會迅速成長,變得堅強、執著、勇敢起來。也認證了世人所說的有苦才有甜。
在大多數的故事及作品里童年大都都是幸福、快樂的。但是每一個人的童年都是不一樣的但他都會給我們留下一件東西,那就是“感悟”。
《童年》這本書對我的啟發很深。我從中體會到了我們一定要珍惜時間,好好學習,天天向上,學好知識報效祖國。
《童年》的讀后感9
今天我讀了《童年》這本書,寫出了作者當時的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運的,起碼我比他幸福。
因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,放高利,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒。而他的舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個人的利益,明里爭,暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
在當今社會生活中,每一個學生都會在不經意間想起自己的童年,想想那時是多么的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的,只會離兒時越遠。
我有時就想,如果時間停在小學四年級是多么的好啊。可是這不是真的,只是自己的虛想罷了!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,有著老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。
像我們現在與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
《童年》的讀后感10
最近,我讀了一本俄羅斯著名作家高爾基寫的小說:《童年》,一本厚厚的書,我在寢夜間讀完,給我的感想頗為生刻。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,寫于一九一三年至一九一六年。這部回憶童年生活的長篇小說創作與作家成名之后。書中高爾基再現了他童年時代的俄羅斯生活,塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。
我在閱讀這部小說時,了解了作家艱辛坎坷的童年,也可以看到在那個時代普通的俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態,以及他們的心理和精神面貌:比如,書中的外公在我心里是個愛面子、兇狠的人,也被高爾基稱為“紅毛狐貍鬼”;書中的外婆在我心里是個溫柔善良,很有耐心,身材高大的婦女;“好看”則是一個古怪的,孤獨,喜歡發明的陌生人;母親是一個心靈手巧,溫柔體貼,關心年老父母的人。
《童年》中,有三個小伙伴——上校的兒子,書中把他們和“我”游戲過程記錄得非常詳細,這種游戲、躲避大人的方法真是可笑,當我第一次看時,我笑得肚子都疼了。
我認為,高爾基是個偉大的人道主義者,《童年》這部小說中,處處滲透著作者強烈的人道主義精神。
《童年》這本書,對我們的成長有極大的幫助,你不妨去看一看呢?
《童年》的讀后感11
每一個人都有自我值得回憶、值得珍惜的完美時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應當是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫的小業主,可是資本主義俄國的`發展打斷了外公發財的好夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自我慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自我沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段完美的童年。
看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、進取的態度對待學習和生活!
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,那里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和歡樂的。
《童年》的讀后感12
每個人都有著自己獨特的童年,有人有快樂的童年、有人有悲慘的童年、有人有貧困的童年、也有人有幸福的童年。而蘇聯著名作家高爾基的童年,卻過得比一般人要悲慘。
高爾基的自傳體小說《童年》開頭,便以高爾基的父親去世作引子,講述了他童年悲慘的生活。高爾基的童年之所以悲慘,是因為他的家族并不美滿,雖然他家除了他父親去世以外,其他人都建在,但最愛他的只有外祖父和外祖母,他的母親竟拋下幼小的他不辭而別,兩個舅舅和兩個表哥都不喜歡他,他們還為爭財產而斗得你死我活,這樣的家庭狀況,使童年的高爾基異常孤單,每天受到家里人的訓斥、責罵,從小就背負起家庭的壓力。雖然在這樣艱苦的環境中,高爾基仍然酷愛讀書,最終成為偉大的作家。
當我讀完高爾基的這本自傳體小說時,我頓時就覺得自己是身在福中不知福。因為我發現,我的童年要比高爾基小時候幸福的多,和高爾基的童年相比,我的童年簡直像是天堂一般。高爾基即使在那樣的環境中,仍勤奮學習,我更要加倍學習,不辜負幸福的童年。
《童年》的讀后感13
我讀完了當代著名作家高爾基寫的〈〈童年〉〉后,為高爾基感嘆:
高爾基是一個多么不幸的孩子呀!從很小的時候父親馬克西姆就離開了人世,和母親來到外祖父家。雖然他的外祖母很慈祥、也很疼他,可外祖父的脾氣非常不好,為了一點小事就要發脾氣,還要打人呢!高爾基曾經被他的外祖父抽打了無數次,身上曾經有過無數的傷痕。
高爾基還有兩個舅舅,脾氣也不好,總吵著要分家,最后只好分了家,高爾基的兩個舅舅一肚子壞水,他們總想害死高爾基的父親馬克西姆,也總是沒有成功,但最后,高爾基的父親又因為種種原因離開了人世,離開了愛他的妻子和他的孩子們。
高爾基,你真是一個不幸的孩子,你年幼喪父,從小又有生活在一個充滿暴力的家庭里。但是你沒有被困難打垮,你用你手中的筆,寫出了你童年的不幸。你真的很了不起!你能在這樣的生活環境下成為一名了不起的人,我可以這么說:”你真的非常了不起,你是地球上最了不起的人!
《童年》的讀后感14
有一本書講述了一個孩子怎樣在苦難中成長,讀完這本書后我感覺我自己簡直就是身在福中不知福,阿繆沙讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠也忘不了那孩子的苦難,是阿繆沙告訴了我苦難也是一所“學校”!
這本書講述了一個從沒有上過小學的小孩從小沒了媽媽,天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開心和做飯讓哥哥教阿繆沙知識去冰河上玩。日復一日阿繆沙讀了兩個大學,但是阿繆沙非常后悔自己失去了媽媽,沒有上小學,自己沒有帶上紅領巾。若再有一次童年阿繆沙一定要上小學。《童年》這本書的作者是趙斌,這個小孩就是趙斌。《童年》這本書讓我愛不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開,阿繆沙又怕阿繆沙摔跤。亂咬東西,我自己的手臂都被咬過幾次。這我才明白,趙斌叔叔的感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅持得住的嗎。(當然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過一頁,就期待著下一頁的精彩。這本書最大的特點就是真實,看一個人的真實經歷,比聽百遍那些空洞的說教都令人震撼!
只有能吃苦才會有好的成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思。看了童年我慢慢發現自己身上缺少一種挫折的訓練,一種苦難的磨練!
《童年》的讀后感15
今天,我讀了《童年》,它的作者是高爾基。
這本書主要寫了高爾基的童年。我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。但在這里,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,并最終成為一位文學大師。從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學家。
我們現在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!
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