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《童年》讀后感

時間:2023-07-05 14:34:55 童年讀后感 我要投稿

【精華】《童年》讀后感

  讀完一本經典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】《童年》讀后感

  《童年》讀后感 篇1

  我相信每一個人都有一個屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都令我們難以忘懷。那么阿廖沙的童年是怎樣的呢?

  主人公阿廖沙痛苦的童年深深觸動著我。在我正過著無憂無慮的生活時,他失去了他的父親,即使是這樣,生活還得繼續。之后他便隨著他母親和外祖母搬到了外祖父家,卻經常受到外祖父的虐待,但善良的外祖母處處護著他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟然會發生這樣的'事!

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,彩色的,無憂無慮的。在大多數小朋友的眼睛可能都不知道什么是“虐待”,是因為我們還沒有經歷過這種境況,沒有感受到阿廖沙痛苦的滋味。在讀過這本書之后,我能夠充分的理解阿廖沙的痛苦。這樣看來,我們的童年和阿廖沙的簡直是天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著,經常衣來伸手飯來張口?墒俏覀冞是沒有滿足。在生活中,有些同學因為名牌衣服而丟棄了自己還嶄新的衣裳;因為飯菜不好吃而丟棄碗筷;我們只知道一遇到困難就去找父母,我們只知道一味地向父母索取,卻沒有感覺到有些不應當。我們生活中的困難有父母來承擔,根本用不著自己獨自在“人間”闖蕩。

  讀了《童年》這本書,我深深感受到阿廖沙和我們的童年不一樣。以后我們要學習阿廖沙不向困難低頭,奮發向上的精神,好好珍惜我們現在美好的童年。

  《童年》讀后感 篇2

  今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

  我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只有與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。

  但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑事,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。

  阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的'屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,并最終成為一位文學大師。

  從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學家。

  我們現在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!

  《童年》讀后感 篇3

  今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

  書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,僅有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自我的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的'童年是多么悲慘呀!

  想想我們此刻,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,比較高爾基的童年,我們此刻的孩子比他們幸福多了。

  高爾基小時候父親就過世了,經常受欺負,還經常被毒打,而我們此刻也許都能夠動手到長輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心境不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。之后,我們才都明白他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

  那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現孩子打父母的現象,但也就一兩個罷了。

  《童年》讀后感 篇4

  童年這本書的作者是高爾基,原名阿列克賽。馬克西莫奇。彼什科夫。他是蘇聯作家,無產階級革命文學導師。

  《童年》這本書經過主人公阿列克賽天真的眼光,表現了當時沙皇統治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代反抗暴政和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。

  《童年》開始于高爾基童年時的一天,他大病初愈,看護他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當地染坊行會的`頭兒,母親帶他回去的時候,兩個舅舅正在為爭奪家產鬧得不可開交,舅舅的兇殘自私,外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋,幼小的心靈所以深受打擊而震撼不已。僅有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護神,對高爾基體貼疼愛,給他講述娓娓動聽的童年故事。高爾基從中汲取生活的養料,并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內心世界里。高爾基上了一段時間的學后,他的母親也不幸去世了,這時外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養高爾基,于是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嘗遍了人間的辛酸。

  高爾基的成功與書分不開,他使我懂得要從書中汲取營養,汲取精華,汲取做人的美德和信念。僅有讀書才能使人改變,讓我真正明白了“書籍是人類提高的階梯”這句話的真正含義。

  《童年》讀后感 篇5

  在我的眼里,童年是開心的、是美好的、是天真的、是自由自在的。但高爾基就不同了,你想知道他的童年是怎樣的嗎?

  高爾基的童年時沒有天真、沒有自由、沒有快樂,他每天要干數不盡的活,如果干不好,不僅要受到責罵,還要受到外祖父的'虐打。

  就這樣,高爾基寫的《童年》這本書描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  在阿廖沙很小的時候他去世了,后來他就跟這位祖母和母親來到了為祖父家。外祖父家的兩個舅舅都非常討厭阿廖沙,他的外祖父是一個惡棍,有一次因為阿廖沙弄臟了桌布而遭到了為祖父的毒打。以后只要阿廖沙做錯了事就會遭到外祖父的一頓打,不過他的外祖父和母親非常愛他,還有“小茨岡”伊凡是阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子?墒恰靶〈膶焙髞肀粌蓚舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個好朋友,生活變得更加無趣,一天到晚地干活,還要受到無數的責罵。還常?吹郊胰藶榱素敭a之類的一些小事爭吵、斗毆。但外祖母很善良、很勤勞,經常講好聽的故事給阿廖沙,還常常教導他不要做一個貪財、惡毒的人。

  讀了《童年》這本書,我受益匪淺,我現在的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是美好。所以我們不能再這么奢侈了,要懂得節省,我們要懂得珍惜。

  《童年》讀后感 篇6

  每個人都有自己的童年,無論是快樂還是無聊,它都讓我們永遠不會忘記。童年反映了我們童年的喜怒哀樂。我認為這些喜怒哀樂早已給我們年輕純潔的心靈留下了深刻的印象。那么,書中的小英雄阿廖沙的童年是多么令人難忘和激動人心呢?

  讀過《童年》的人都知道,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后和母親住在祖父家的歲月。

  阿廖沙小時候,父親永遠離開了他,不得不讓他感到孤獨,也不得不讓人感到憐憫。幸運的是,阿廖沙的祖母非常愛他,經常講美麗的故事來影響他。但與此同時,他也親眼目睹了兩個叔叔爭吵爭奪家庭財產,明爭暗斗,以及在生活瑣事中表現出的自私和貪婪。現實生活中存在的善惡、愛恨早已在他的心中留下了印記。

  童年是每個人漫長人生的開始,孩子的心靈和思想是天真無邪的。普通人和事都會影響孩子。如果受到好的影響,會讓人一輩子受益。相反,它會讓人失去目標和困惑。就像一個人做某事。如果他連一開始都把握不好,以后怎么能繼續好呢?

  阿廖沙住在祖母家時,接觸到了一個小公民的.社會生活,這個階層的人所做的令人難以忍受。,甚至令人厭惡。然而,阿廖沙簡單而完美的心并沒有被這些消極的態度所同化,總是保持著他高尚的思想。這個想法貫穿了他的生活,反映了他所有的內在美。阿廖沙的童年就是這樣,人們不禁同情他,同時也有一種欽佩。

  童年屬于你,也屬于我。當我們內心感到空虛時,回憶起童年的自己,它會凈化你的靈魂,讓你產生無限的情感。

  《童年》讀后感 篇7

  暑假又來了,在暑假里,我讀了《童年》這本書。

  這本書是蘇聯無產階級革命家高爾基的自傳。這本書中,高爾基寫了從父親死亡到他被外祖父拋棄之間的一系列的事。高爾基三歲時,父親就死了,他和他的母親為了生存,只好去了外祖父家。外祖父性格暴躁、專橫尖刻,是書中惡勢力的代表,而外祖母是一個慈祥善良,胸懷寬大的人。

  和高爾基關系很好的人,非小茨岡莫屬了。小茨岡是一個被遺棄的孩子,為了得到別人夸獎,就不擇手段,這也是他得到悲慘下場的原因。有一次,自私的雅科夫舅舅要把一個大十字架背到墳場,就把小茨岡叫來,把沉重的十字架放到小茨岡的背上?墒窃诼飞希さ沽,被十字架壓在了背上。此后三天,小茨岡就死了。

  《童年》這本書形象地寫了貧困中人們的'生活,也寫了高爾基家的一幕幕悲劇,同時也揭露了沙俄專制制度的黑暗。它向我們訴說了黑暗勢力對人們的壓迫,讓我們明白了黑暗必將會引起群眾的憤怒。我也明白了我們今天的美好生活多么來之不易,希望大家都能珍惜我們今天的美好生活。

  我希望大家有機會的話,一定要讀一讀《童年》這本書。

  《童年》讀后感 篇8

  “忙趁東風放紙鳶”這是童年,輕柔甜美,雖有悲傷,但卻歡樂,童年,一個詞語,但作者,但作者高爾基的童年卻是昏暗的,不幸的,一切種。種不該發上的事都發生在他的身上,合上書,沉思......

  腦海幻化出一個有一個畫面,童工,有效的兒童被迫在昏暗的角落干著那些不堪入目的勞動卻只為掙幾個小錢,兒童,一個個興高采烈的小孩子蹦蹦跳跳像只自由的小鳥,在美好和幸福中飛來飛去,依舊是這幅畫,突發變故,一個個黑暗事情的降臨,無助的眼神,臟兮兮的小手,轉瞬變成剛開始的童工。轉轉頭,甩掉幻想。

  什么才是童年,在我的印象是一個又一個的補習班,以及白花花的粉筆,以及一雙手稚嫩的小手寫下一個又一個“abc”是一個又一個動畫片陪伴的時間,沒有小伙伴的歡聲笑語,只用動漫人物愛恨情仇,是一個又一個著名篇以及念念有詞的“望子成龍,望女成鳳”。

  還我一片童年,不是超負荷,忽視年齡的學習,更不是獨自一人。

  不知不覺的總是愛去小學看看,看看自己母校也有了變化,裝修的更好了,但不變的`還是一個又一個補習班的廣告,滿地的五顏六色,是他們剝奪了童年嗎?不是?是老師家長嗎?不是。童年的失去,沒有人要承擔這個責任,留下的只有時代愈來愈快的腳步以及一批又一批被拋棄的人。

  望望一群滿臉笑容的新入學孩子啊,打動我的不是天真,更不是無邪,而是童年。

  《童年》讀后感 篇9

  暑假里,我花了20多天的時間讀完了高爾基的自傳體小說《童年》,心情久久不能平靜。

  每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都是我們一生難以忘懷的。童年早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而這本書主人公的童年更刻在了他的.心中。

  小說中的'主人公阿廖沙的生活環境是讓人同情的。他從小父親就去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個粗暴的人。而兩個舅舅也非常自私,雅可夫舅舅和米哈依爾舅舅可以說是魔鬼,毆打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打到失去了知覺,結果大病了一場。主人公在這樣艱苦的環境下生活著。我讀了之后心情非常難過,很想進入書中阻止他的外公。幸運的是他身邊還有一個關愛他的人外婆,她經常安慰阿廖沙,使他重新站起來,使他看到了光明,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。

  外婆用她的愛撫慰了他心靈上傷痛,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里?墒呛髞硭话⒘紊车膬蓚舅舅給害死了。

  在他的世界里如此痛苦和艱難,但卻使他養成了不向丑惡屈服的性格,而現在的我們更應該珍惜眼下的幸福生活,快樂度過每一天!

  《童年》讀后感 篇10

  看完《童年》這本書,我有很多的收獲。

  《童年》講的是高爾基的童年生活。

  三歲時阿廖沙的父親病死了,母親帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,有一次,因為阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了藍色,遭到外祖父的一頓毒打。那個時代小孩犯了錯誤就狠狠地打,但是現在可不行了,家長還是要心平氣和地跟孩子講道理,不要輕易地打孩子。要讓孩子去探索未知的世界,不要輕易地阻礙孩子的好奇心。

  在外祖父家,阿廖沙經常被外祖父打,但之后外祖父還是照看、陪伴阿廖沙,可見外祖父還是嚴中有愛。外祖母對阿廖沙非常慈愛,對他的呵護勝似母親的愛。阿廖沙還是挺幸福的.。

  阿廖沙生活的時代被沙俄統治著,那時的人們吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的人去當兵,還屠殺老百姓,搶老百姓的錢。經常會有偷東西,搶劫,殺人的事情發生。阿廖沙積極面對現實生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個善良、堅強、樂觀,對任何人都很坦誠的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪,反而激發了他的斗志,讓他在成長的道路上披荊斬棘,最終成為了一個優秀的人。

  我要學習阿廖沙的優點,遇到困難不放棄,不被困難擊敗,不抱怨任何事情,現在我們生活的時代多好呀,能吃飽,還能去國外旅游。所以我要好好學習,更上一層樓。

  《童年》讀后感 篇11

  我們的童年是開心的、快樂的、色彩斑斕的,而高爾基的童年卻在我的腦海中留下了不可磨滅的記憶。

  讀了《童年》這本書,使我了解到了高爾基的童年是十分悲慘的。他很小的時候父親就死了,母親帶他來到了薩拉多夫城的外祖父家。外祖父家里充滿了仇恨,彼此之間總是戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。因為舅舅的緣故,他們一家很出名,經常吵架、打鬧,弄得家里所有人都膽戰心驚。高爾基生活在這樣混亂的家庭里,你說他能幸福嗎?

  跟他相比,我們就是生活在天堂里。我們的家庭幸福美滿,人與人之間是那么的友好,互敬互愛。在家里,我們更像小皇帝一樣,衣來伸手飯來張口,想吃什么,玩什么,爸爸媽媽都會盡一切能力來滿足我們,而我們仍然那么貪玩,不好好學習,真是感到無比的羞愧。面對老師的教誨,我們也是左耳進右耳出,甚至還會抱怨老師,想想真是不應該。我們要珍惜所擁有的一切,好好學習,不要生在福中不知福。高爾基在那種惡劣的環境中,都能成為舉世聞名的'作家。而我們的條件那么優越,在遇到困難的時候,我們要有必勝的信心,勇敢的堅持下去,一定會有一番成就。

  《童年》讀后感 篇12

  一個偉大的人往往不能被當世人發現—曾經

  高爾基身為現代偉大作家,可是他的偉大是被后人發現的,而他的童年卻不像世人想象的那么好,他的童年是悲慘的,是無趣的。父親早亡,母親沉浸在孤獨死亡的陰影中。親人對他都不好,只有外祖母一直默默無聞的照顧他。記得高爾基童年去一個破舊的鞋店工作,店主冷酷無情,而店員便是他和他的哥哥。他的哥哥每天對高爾基指手畫腳,而高爾基每天洗衣、做飯、搬東西等等各種家務活都由他來做,卻每天填不飽肚子,你說他可不可憐?當然。

  雖然高爾基受了那么多苦,但是他一直不卑不亢,努力做好自己的本分。他機智勇敢,為了賺到錢維持生活他機智敢進黑森林,他勇敢,為了還清外祖父的`債務,他竟能夜晚獨自睡在墓地上證實世界上沒有鬼,令人們施舍。這是多么偉大,多么令人喜愛啊!可是卻沒人關心他、理解他,直到后來才被人們漸漸重視。

  梵高也是一位這樣的人。在世時,他拼命畫畫,畫出來的奇形怪狀,令人不屑一看?擅恳环嫸纪度肓怂吷男难,仔細再仔細、認真再認真?墒怯捎谌藗儾欢蕾p,一直把他活活餓死。到后來,他的畫才被人們珍藏。

  讓我們把這種制度廢除吧,讓那些偉人享受上真正的生活吧!

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