《竊讀記》讀書筆記(通用5篇)
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《竊讀記》讀書筆記(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《竊讀記》讀書筆記1
這學(xué)期我學(xué)了《竊讀記》這篇文章,讀了以后讓我受益匪淺。這篇文章主要寫作者小時(shí)候很愛讀書,但因家中十分貧困沒錢買書,只好到書店去竊讀。生動地描寫了作者竊讀的樂趣,表現(xiàn)了作者對書的熱愛,對知識的渴望。當(dāng)我讀到“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。”“當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)在這里讀了兩個多鐘頭了。”這幾句話時(shí),我的心頭怦然一震,由此想到了我自己,在家里有各種各樣的書,故事書、科技書、作文書、漫畫書等等,而作者為了看完一本書卻要跑幾家書店才可能看完。
記得有一次,很偶然的和奶奶說了一本書,下午回來,這本書已經(jīng)到了飯桌上,哈,奶奶幫我買了!剛剛翻開,爸爸就叫我,說西游記開始了,我立刻跑過去,一邊看電視,一邊漫不經(jīng)心的看書,突然,我想到了竊讀記的片段,想到,作者為了看書去奔波于各家書店,而我呢?
自從學(xué)了這篇文章,我下定決心要改掉不專心看書的習(xí)慣。我為作者的好學(xué)而感動,為自己的行為而慚愧。我和作者比我真是太幸福了。我有如此好的生活條件,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。要認(rèn)真地去讀完一本書,不應(yīng)該囫圇吞棗、不求甚解地去讀。真正做到讀書三到:心到、眼到、口到。讓書真正成為我的朋友。
《竊讀記》讀書筆記2
我讀了《竊讀記》之后有這樣的感覺:作者她為什么不能光明正大的看書,反而要躲在墻角里偷偷地看?我?guī)е蓡柗磸?fù)讀了課文,可是沒找到答案。沒找到?jīng)]關(guān)系,我設(shè)法從別處找,我在網(wǎng)上閱讀了長篇小說《城南舊事》可是還沒讀完,也不能完全確定作者是不是沒錢看。
作者有一點(diǎn)和我相同的是:天天都讀書,都愛看書,我也每天都讀書,讀的是《大學(xué)》《論語》等中華名著。有時(shí),偶爾也看看閑書,我特喜歡看《三國演義》,百看不厭。
林海音她特別喜歡看書,有時(shí)看到肚子餓了才回家,有時(shí)竟然連飯都不吃,直接把書看完再回家。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
她給了我一個重要的啟示:讀任何書都需要耐心,不要囫圇吞棗地看。所以看書要看得透徹。
這篇課文告訴了我許許多多的知識和怎樣看書的方法。
看書,要看對我們有益的書,不要看對我們沒有益處的書,例如:漫畫書等,也要多讀《大學(xué)》《論語》等中華名著,才能使中國文化立于不敗之地!
《竊讀記》讀書筆記3
《竊讀記》這篇課文主要講了著名作家林海音小時(shí)候去書店“竊讀”的經(jīng)歷。
她為什么要去“竊讀”呢?因?yàn)樗龑?shí)在是太喜歡看書了,家里又沒有錢買不起足夠多的書給她看,所以她便想天天去書店看書,而那時(shí)的書店老板是不歡迎這種只看書而又不買書的人的。所以她只能偷偷地讀。
為什么現(xiàn)在的店老板不會趕我們走呢?因?yàn)椋F(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,我們的物質(zhì)生活豐富了,要什么就有什么。而且現(xiàn)在的兒童還受法律保護(hù)。我們現(xiàn)在去書店看書,店老板不但不會趕我們走,而且還希望我們?nèi)ニ麄兊臅昕磿驗(yàn)槲覀儸F(xiàn)在有錢了,不僅僅在書店看書,還會挑一些好書,買回家去看。
我很幸福,我是一名新世紀(jì)兒童,有很多讀書的'機(jī)會。
《竊讀記》讀書筆記4
看了《竊讀記》后,我覺得作者很可憐,沒有錢,連一本她喜歡的書都買不起,只能站在書店里讀書。作者酷愛讀書的精神很值得我們的學(xué)習(xí)。但是她也不能看了那么多的書,卻連一本也沒有買。我知道她窮,但是不大可能連買一本書的錢都沒有。如果她有錢買,但是不去買就很不對了,如果世界上的所有人都不買書了,寫書的人就不愿寫了,如果寫書的人不愿寫了,印書、運(yùn)輸書和賣書的人也不掙錢了,世界上就沒有書了。她可以免費(fèi)看書,可是她連一點(diǎn)內(nèi)疚都沒有,我覺得這樣不太好。因?yàn)樗H身經(jīng)歷過這個事情,所以成人了以后,就應(yīng)該幫助那些讀不起書的人讀書。
那個店員很善良,早就注意到了作者,但是他沒有把作者轟走。他也沒有賣作者喜歡的那本書,等她到來時(shí)拿出來給她看。我覺得他做的很對,這樣那些沒錢買書的孩子就有書看了。
我覺得那個書店老板對作者這樣也是有理由的,因?yàn)樗伎催^那么多書了,卻連一本也沒有買。雖然作者沒有買一本書,但是老板也不能那么粗暴,因?yàn)樗吘故莻孩子啊,他可以好好跟她說。
我喜歡這篇文章,因?yàn)槿宋锩鑼懞芗?xì)致,很生動。很值得一讀。
《竊讀記》讀書筆記5
《竊讀記》我們五年級語文書的第一課,是籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文后,我的感觸很深很深。
這篇課文寫的又樸實(shí)而又感人,以“竊讀”為線索,以作者放學(xué)后急匆匆地趕到的書店,到晚上依依不舍地離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客,借雨天讀書兩個場景的插入,細(xì)膩生動地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對書的渴望。
因?yàn)楫?dāng)我讀到課文中主人公放學(xué)后匆匆地從學(xué)校離開趕到書店,留意翼翼而又急切地跨進(jìn)店門,渴望讀書的場景時(shí),我被他感動了。所以我也想每一天也是急匆匆地離開學(xué)校,趕到書店讀書。但是心里想的是寫完作業(yè),好好地玩一場電腦游戲該多好呀!
我和書中的主人公相比,我是多么不明白珍惜時(shí)間。尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時(shí),這時(shí)我很想和作者相比我是多么幸福的呀!我們此刻的書店寬敞明亮,各種書籍應(yīng)有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門,我們在那里能夠無憂無慮,自由自在地暢游在書的世界里、書的知識的海洋里。我有什么理由不珍惜這天的完美時(shí)光呢?
因此,我要向冰心奶奶所說的:“讀書好,讀好書,好讀書。”好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一,因?yàn)檎l擁有知識,誰就是學(xué)習(xí)上的富翁,所以我愿意成為學(xué)習(xí)上的億萬富翁!
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