《老人與海》讀書筆記范文
當細細品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。那么你會寫讀書筆記嗎?下面是小編幫大家整理的《老人與海》讀書筆記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在假期里,我讀了一本書《老人與海》。
《老人與海》這本書的很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒有捕到魚的情況下,終于捕到了一條大馬林魚。但這條魚太大了,把他的小船拖了三天三夜才筋疲力盡,最后漁夫把它殺死了綁在小船邊上。可想而知,這需要多大的勇氣和毅力呀!漁夫在返程的途中,又遇到了一只鯊魚,他沒有畏懼,與鯊魚殊死拼搏,回港時,鯊魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
在《老人與海》中有一句話我很喜歡:人生來就不是被打敗的,你可以被消滅,但不可以被打敗。
讀了這本書我知道:在現實生活中,碰到困難時難免的,最重要的是要勇敢地面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。回想自己,每當遇到一點困難就不耐煩、退縮,失敗了就像泄了氣的皮球。我要想漁夫學習,學習他那種無所畏懼,勇往直前的精神。
暑假里,我讀了美國著名作家海明威的著作《老人與海》。《老人與海》1954年榮獲諾貝爾獎。
《老人與海》寫的是一個老漁夫的故事。老漁夫連續八十四天沒捕到魚,在第八十五次出海時,碰到了一條大魚。他與大魚搏斗了三天三夜,最終將大魚降伏。可是在他回家途中,大魚卻被鯊魚吃光了。當筋疲力盡的老人回到家時,發現大魚只剩下一副巨大的骨架。
老人看上去雖然失敗了,最后什么也沒有得到,但是他以頑強的意志與堅韌的毅力克服了困難,精神上是勝利的。這也正是海明威要告訴人們的:“人可以被打敗,但精神是絕不能被打敗的。”
“一艘船越過世界的盡頭,駛向的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風霜卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”
這是我剛接觸到《老人與海》時的感覺。可是,當我繼續看完這本書時,我卻有了種說不出感覺,是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?
是因為老人的頑強讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅強的信念,他說:“一個人可以被消滅,但不能被打敗。”
這本書主要講述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,單獨一人出海打漁,在一無所獲的四十八天之后撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻一副空骨架,這都已經無所謂,因為一個人的生命價值已在追捕馬林魚的過程中充分的表達了。曾經為自己的理想努力過、奮斗過、難道他不是一個勝利者嗎?
因為他帶給我們人類最高貴的自信!
他,一個堅強、不畏困難、不怕失敗的人屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭;他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候;他雖然險些喪命,卻在無畏中再次點燃勝利的燈火。他就是海明威筆下的硬漢一一桑提亞哥。
桑提亞哥84天出海一無所獲,他的頑強與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報:一條巨大的馬林魚上鉤了!接下來的四天里,便是老人與大馬林魚的較量:烈日當空不怕,寒風刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅強,戰勝了大馬林魚,迎來了勝利的曙光。許多描寫生動地表現出了老人的堅強與永不言棄的精神。盡管他雙手已經軟弱無力,眼睛不好使,只要看得見間歇的一起,他便不斷地嘗試……經過一次又一次的嘗試,老人終于戰勝了大馬林魚!一個硬漢形象,在海明威筆下活靈活現,他不僅告訴我們要敢于向命運抗爭,向失敗和死亡挑戰,也告訴我們面對事情要堅持不懈,不甘失敗。當我們面對困難,應像文中所說“現在不是想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么″;面對困難要鎮靜,要有信心,而不是抱怨”。
《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩:“假設生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往未來,一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。”
初中畢業那年暑假,中考結束后,拿到了高中的錄取通知書。僅僅是一張錄取通知書,卻讓我快樂了很久。現在真不敢想初三那年是怎么走過來的。當時每個人問我想上哪所高中時,我都是毫不猶豫的答復我那張錄取通知書上的那所學校的名字,但他們都不相信,都對我的成績感到擔憂。但我不在乎,我要自己努力給他們看。一次次的家長會,和老師的一次次談話,上課時四十分鐘的高度集中......特別是每個課間都跑去老師辦公室,像變了個人似的,要知道以前的我可是幾乎不主動問老師題目的。這些都是初三那年留給我的印象。終于,拿到錄取通知書時,我松了一口氣。堅持,會實現夢想。
由于升入高中,暑假里幾乎沒什么作業,反而覺得輕飄飄的。于是應高中學校的要求去書店看了看,找些名著讀讀。轉了很長時間,卻沒什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準備放棄尋找時,一瞥眼,看見了一本藍色封面的書,它是《老人與海》。早就聽說了這聞名中外的經典,只是一直沒有拜讀。
《老人與海》的篇幅不是很長,原版只有兩萬六千多字,譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經獲得諾貝爾文學獎的海明威的閃耀之作。
故事講述的是一位捕魚的老人,在連續八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰。中還有另外一個人物,一個跟隨老人捕了一個多月魚的小男孩。只是小男孩后來被他的爸爸送到了另一只船上當學徒,但他依然會惦記著老人。有時會給老人送一點吃的和喝的,有時還會和老人高聲地談論著他們喜愛的棒球運發動。老人出海那天,小男孩和他辭別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來。
在經歷了一次次的失敗后,老人依然堅持,和大魚周旋著,最終捕捉到了一條大魚,是一條很大很大的魚,幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上,但大魚身上的血腥味引來了鯊魚群。盡管老人已經精疲力盡,但絲毫沒有放棄,他用叉子、棒子和漁網和鯊魚進行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚的骨架,但老人很滿足,因為他拼搏過,堅持過,并且他也沒有失敗。
文中老人總是說:“人盡可以被消滅,但卻不能被打敗。”我們要學習的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸的精神。正如諾貝爾文學獎授獎詞中稱贊的那樣:《老人與海》是對一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對不畏艱險,不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。
總有人說作品的成功不在于篇幅的長短,而在于內涵的豐贍,我想《老人與海》做到了,這是一種經典。
今天,我看了一本書,它的名字叫做《老人與海》,這本書是美國的海明威寫的,這本書的主人公叫做桑提阿果爺爺,就讓我給你們講講這個故事吧!
小說的素材于真正的故事:桑提阿果爺爺單獨在海上打魚,他已經有好久沒釣到一條魚了,有一天,一只大魚咬住了他的魚鉤,桑提阿果爺爺想把它拉上來,可拉不動,那條魚帶著桑提阿果爺爺一直游啊游,大魚游得精疲力盡了,桑提阿果爺爺把大魚的魚頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚,老人使出了渾身力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了,回到家時,大魚只剩下不到一半,卻還有800磅左右。這本書讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爺爺那樣,永不言敗。
讀完《老人與海》后,我深切地感受到圣地亞哥老人那百折不撓的拼搏精神、堅強的毅力和頑強的意志。無論面對怎樣危險困苦的逆境,老人都保持著人的尊嚴與勇氣。命運對他不公,他毫無怨言,不灰心喪氣,從失敗中站了起來……我們每個人都應向圣地亞哥老人學習他的可貴品質。
這本書讓我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所壓倒,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。人可以被消滅,但不能被打敗。生活中,每個人都會遇到挫折,有人悲觀消沉,不愿意爬起來,始終停留在困難之中;而有人樂觀向上,勇敢地向著成功的大門一點點邁進。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就一定會成為一個真正的勝利者。 《老人與海》情節簡單,閱讀過程使我覺得單調。硬漢海明威的代表作沒有華美的辭藻,只有一個簡單的抗爭故事,確讓我看到了生活的本質面貌。
生活讓大多數人簡單,沒有幾個人有王思聰的身世、褚時健的經歷,而圣地亞哥,一個平凡的老漁夫,在他身上不會有風流韻事、也不會有華美轉身,他所能夠有的是每一個人都能夠有的,他經歷的是大多數人都在經歷的普通人的生活,在這個生活中有苦惱、有困難、有嘲諷、更有失敗。《老人與海》收到的廣泛贊譽應該不是于情節和文采,而是于對平凡生活的準確體悟。
小說重點在于圣地亞哥在海上與大魚的較量、與鯊魚搏斗的情節,一個人,一條船,茫茫大海,心里獨白成為海明威小說張力的聚焦點。老人看到大魚時的興奮,老人孤獨時的苦悶,老人始終未泯的希望和因這希望而催生出的強大意志。另外,無論是老人征服大魚的過程,還是老人與鯊魚搏斗的過程,海明威的描寫都張弛有度,細膩逼真,讀者仿佛跟隨著老人在海上與自然抗爭。
相較于海上情節,出海前老人與孩子的對話交代了老人出海遠航的原因,歸航后面對只剩魚頭魚尾魚脊的大魚,人們肯定了圣地亞哥,遠航前與歸航后表達字字珠璣,沒有絲毫的冗余。
看完整部小說,我曾用力去感受老人的孤獨,甚至一度為這種孤獨感到悲哀。其實,圣地亞哥的孤獨,正是普通人常常經歷的孤獨,誰都有無助的時候,只有通過自己冷靜思考和準確判斷才能戰勝困難,《老人與海》中老人的孤獨造就了平民英雄的,即每一個人都可以是自己生活中的英雄。
我愿意將《老人與海》中的大海理解為生活的戰場,貌似平靜,實那么暗流涌動,卻也擁有無限的希望。老人生活困窘,卻從未喪失生活的希望,80余天未捕到魚卻依舊堅持;老人征服大魚的過程雖然艱辛,卻從未想過放棄;還有,老人在與鯊魚搏斗時也從未停止過抗爭。
一個人應該怎樣面對困難重重的生活,要向《老人與海》中的老漁夫一樣,做一個孤獨的英雄。他說,一個人可以被消滅,但不能被打敗。我們要抱有希望,因為每一天都是嶄新的。
寒假里,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。小說描寫的是一個年近六十的老漁夫圣地亞哥,他在一個人出海打魚時,釣到了一條很大的魚,怎么拉不動。老漁夫和大魚“較量”了好幾天后,才發現這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來,但仍不放棄。后來,大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,回到了漁港。我很佩服小說中老漁夫堅決的意志,他讓我明白了一個人如果有了鍥而不舍,金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。
記得有一次,爸爸教我騎自行車。我開始時對騎車一竅不通,就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得不錯,一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎。我見爸爸不在,心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來后,我號啕大哭,再也不肯練了……這一點點小困難和書中的漁夫圣地亞哥相比,根本是微缺乏道的。他與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上,刀子斷了。他就用短棍,短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神,正是值得我學習的。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”書中贊揚了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能擁有成功的資本。
我今天把《老人與海》這本世界名著合上了書本。這本書給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。
《老人與海》說的是一個老漁夫桑提阿果一連八十四天沒有捕到魚被別的漁夫看做失敗者,他與一個孩子擁有深厚的友情,他們都很有自信。他堅持不懈終于釣到一條大魚,魚把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死,
返回時一再遭到鯊魚襲擊,回港時只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。
我認為一個人真正的勝利是精神上的勝利,如果你得到多大的成就都不能贏得別人的敬意,只有精神上的勝利才是真正的勝利,精神上勝利的人只能被摧毀,而不可能被擊敗。
我通過老漁夫的故事明白了:面對一切困難,都要信心十足地去面對,堅持不懈,絕不退縮。
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