(熱)昆蟲記讀書筆記
讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?到底應如何寫讀書筆記呢?以下是小編精心整理的昆蟲記讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲記讀書筆記1
對于昆蟲,我從來都沒有留意過,直到讀了法布爾的《昆蟲記》,使我感觸很深。
《昆蟲記》里有一個五顏六色的昆蟲世界,里面的昆蟲都傳達出法布爾對它們的喜愛之情,比如:螢火蟲—麻醉師,綠蟈蟈—漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子,牢牢地把我拴著。看似美麗的螢火蟲竟然以蝸牛為食,有的.甲蟲食物單一,只吃枯露菌,如果我沒有看過這本書,我是絞盡腦汁也想不出來的。“螢火蟲的一舉一動都非常漂亮、溫柔,它為路人照亮,在黑暗的世界里給人們帶來光明”。
一段段文字都譜寫著一個個幽默風趣的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲的進食、繁衍、生死等知識。
《昆蟲記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實踐的法布爾。雖然他在小的時候帶昆蟲回家,并放在口袋里,被父母發現遭了一頓痛罵,但他仍然沒有放棄對昆蟲的熱愛和對科學界的向往,這種精神使他成為了一名優秀、偉大的科學家。我相信,如果換作是我,我沒有這種堅持不懈的精神,所以我要向法布爾學習。
以前,我根本不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各種地方,現在我全知道了,有些動物的思維比人還聰明,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲夠聰明吧!
《昆蟲記》真是一本有趣的書,它告訴人們,昆蟲世界既奇妙又復雜,不仔細地觀察你是永遠也不會發現它們的奇妙之處的。
昆蟲記讀書筆記2
我最先接觸到《昆蟲記》這本書是在小學三年級的圖書角里,雖然書中錯字甚多,還零零散散刪減了不少,可我還是看得津津有味,將其奉為不可多得的嘉作。時間一晃已過去了四年,相同的書名,相同的故事,卻給了我截然不同的體驗,草叢里、樹蔭下,法布爾的昆蟲世界正向我們敞開懷抱。
來到門前的`荒地,將目光放低,一只意大利蟋蟀也許正在葉尖上引吭高歌,一對兒摩擦器劇烈地抖動著;花瓣中,幾對兒大孔雀蝶在翩翩起舞,不時留意著葉下的朗格多巨蝎;大樹上,隱約有蟬在吟唱,一聲聲中斟滿了生命的純釀。《昆蟲記》如同一架顯微鏡,透過綠葉的屏障,窺探平時難以觸及的觀世界。加上作者細致又不失風趣的語言,再渺小的生物也成了巨人,再可怖的屠夫也變得可親可近。
不過,可千萬別以為法布爾僅僅只是在描寫昆蟲世界。在他的筆下,小小的圣甲蟲之間也有合作與背叛,金步甲和螳螂也會為了個人的生存而殘害同類,光鮮亮麗的螢火蟲到了夜晚也會攻擊手無縛雞之力的蝸牛。草叢內外,人類和昆蟲都在為了利益而明爭暗斗,誘惑之下,生物的本性暴露無遺。在法布爾辛辣的筆觸下,當權者玩弄權術的丑陋面目終究被世人所知曉。
三分嚴謹,三分風趣,再加上三分辛辣——這就是我心中的《昆蟲記》,一本值得后人銘記的昆蟲百科,一部自然與科學共同奏響的華美樂章。
昆蟲記讀書筆記3
今天我讀完了《昆蟲記。》這本書,這本書的作者是法國作家法布爾寫的,我非常喜歡這本書。這本書寫了許多昆蟲的故事,下面我給大家介紹一下小蜜蜂的小故事。
小蜜蜂的本領可大了,它有一種很強的記憶力。如果你把蜜蜂從他的窩把它放到很遠的地方,不管多長時間它都會飛回來。要是這時候刮著逆向的風,你把蜜蜂放到遠處,他照樣還能回來。假如你在兩點鐘的時候把蜜蜂從它的.窩把它放到二里半路以外,在兩點四十分左右的時候,它就會飛回來,并帶著滿身的花粉。也就是說,再三刻鐘左右小蜜蜂可以非二里半路,這還包括采花粉的時間。這說明小蜜蜂的速度很快。
這本《昆蟲記》讓我開闊了視野,增長了知識。我在學習上要向小蜜蜂那樣勤勞,不貪玩,認真做作業。這本書還教給我許多關于昆蟲的一些小知識,是我知道了一些自然界的趣事。
昆蟲記讀書筆記4
最近,我看了《昆蟲記》這本書,給了我很多感想。
這本書的作者是法布爾,他因為生于法國的一個農民家庭,所以這種鄉村生活讓法布爾與大自然有了親密的接觸。他從小就把昆蟲當成了自己的玩伴,被鄉間的蟋蟀,螢火蟲等昆蟲深深吸引了。在《昆蟲記》中,作者用生動細致的語言向我們講述了昆蟲,比如螳螂看起來十分優雅,但是雌螳螂卻會吃自己的丈夫。蟬給人的印象是十分聒噪、懶惰的,但實際上它很勤快,反而是勤勞的`螞蟻會搶它的食物。
這本書并沒有給我一種很高深的感覺,反而法布爾的文字和內容讓人感覺親切又樸實。時不時讓我感到身臨其境。他寫的那樣細致又生動,仿佛是我自己在拿著放大鏡觀察一般。有些我曾經毫不在意的,甚至是從不知道名字的小蟲都在我面前鮮活了起來:有著天使面孔,但具有惡魔心腸的螳螂;整天為兒女操碎了心的食糞蟲;被蝎子蟄傷,還會堅強進食的蠐螬……
通過昆蟲們自身的發展,法布爾也做下了一個又一個和人類息息相關的結論。是啊,人類又何嘗不是和昆蟲一樣呢?所以法布爾在我的眼中逐漸成了一個值得尊敬和學習的人。他的耐心與毅力感動了我,他用了他一生的時間去觀察昆蟲,記錄昆蟲。雖然法布爾已經逝世,但是他已經被人們記住,他的一生是有意義的,他所著作的《昆蟲記》也留在了人們心中。
《昆蟲記》是人們心中當之無愧的好書。
昆蟲記讀書筆記5
哇!自然界里有這么多昆蟲!它們包括了:蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢、黃蜂和松毛蟲呢!它們的名字有:塔藍圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺來到了自然界!
書里主要講述了:天生的攀巖家、蟋蟀的住所、蟬和蟻、蟬的音樂、蟬的卵、螢的外科器具、黃蜂悲慘的結果……現在,《昆蟲記》就像一股風,帶領著我們,慢慢的向自然界飄去……
因為好奇,我和弟弟來到院子里,開始細心的尋找昆蟲。很快我們發現了一條毛毛蟲,它身體上長滿了毛毛刺,它爬行的很慢,很有趣。接著我們又找到了許多蝸牛,蝸牛總是將自己的身體縮起來,像一個個小圓球,好玩極了。后來我們還發現了蚯蚓、蜘蛛等……
《昆蟲記》讓我了解了美妙的自然界,了解了各種昆蟲的'習性。媽媽說自然界里不僅有許許多多奇妙的昆蟲,還有各式各樣奇妙的植物、各種各樣奇妙的動物……如此可見,自然界真是有趣的非同一般!
昆蟲記讀書筆記6
作者用那生動活潑的行文,簡便詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景象,涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自我、養育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白得更多。
作者的精神我很受啟發:我們應當有追求真理的勇氣和毅力,對自我感興趣的.事情應當有始有終的去把它做好,相信自我的本事,最大限度地發揮自我的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就必須能夠創造出奇跡。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。學學他的精神吧!雖然我們不必須要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們能夠學他的精神,去做好其他事情!
昆蟲記讀書筆記7
好詞:忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝
好句:它真是兇猛如餓虎,殘忍如妖魔,它是專食活的動物的。看來,在它溫柔的面紗下,隱藏著十分嚇人的殺氣。
好段:螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。
感想:《昆蟲記》是由一個個有趣的故事組成的.,豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。我們要向動物學習,學習黑螞蟻的勤勞、學習蜘蛛的聰明------可紅螞蟻像強盜,總想不勞而獲,這樣的行為我們可萬萬學不得。
昆蟲記讀書筆記8
好詞:振耳欲聾、翩然來訪、難以忘懷
好句:在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中——這個小鞘是用來作防御天敵和各種各樣意想不到的災難用的。
好段:但那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候,螳螂就毫不客氣,一點兒也不留情地立刻動用它的武器,用它那有力的“掌”重重地擊打那個可憐蟲,再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是,那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗,也無濟于事了。接下來,這個殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的.戰利品了。它肯定是會感到十分得意的。就這樣,像秋風掃落葉一樣地對待敵人,是螳螂永不改變的信條。
感想:《昆蟲記》用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性,法布爾為我們開啟了昆蟲世界的大門,我想,在生活中,我們也要學習法布爾觀察事物細致入微的精神,擴大自己的知識面.讀了昆蟲記,讓我知道了昆蟲并不可怕,反而很可愛。還讓我知道了法布爾不是與生俱來的天才,他是通過長期執著的結果,而且他是發自內心地熱愛著大自然中的一切。
昆蟲記讀書筆記9
法布爾的《昆蟲記》是昆蟲學家的觀察手記,科學史中一部經典作品,它不但科學嚴謹,而且文采超群,也為法布爾贏得了“科學詩人”的美譽。可惜它的原著十分龐大,而且對于小孩子又太難了一點,而昆蟲恰好又是孩子從幼兒階段就開始著迷的興趣點,因此不少人都嘗試將它改編成少年兒童能夠親近的版本。
這套從韓國引進的“法布爾昆蟲記”實際上是一部改動很大的彩圖故事書,根據法布爾著作中的一些知識點改編而成的.童話故事,嚴格來說起名為《法布爾昆蟲記》是很有問題的。但是拋開這個問題,單看書本身,它的故事十分搞笑,圖畫也很棒,喜愛觀察昆蟲的孩子讀起來愛不釋手,就應說是一套十分優秀的科學童話故事。
《昆蟲記》,顧名思義,就是給昆蟲寫的傳記,他生動地講述了形形色色的昆蟲,它們得得種族、習慣與本能。大至汝手掌大小的虎蜘蛛,小至汝水滴大小的水蝽,無不一一詳細地描述。《昆蟲記》全套共有10卷220余篇,法布爾用了幾乎一生的時間,嘔心瀝血才完成了這部史詩般的鴻篇巨著。它向我們展示了大自然的萬千生靈,他是一篇生命的贊歌,折射出人類社會的丑陋與浮華。
法布爾細心勾繪出來的昆蟲世界吸引了一個又一個,一代又一代的童蒙稚子——“在這個綠色的小小世界里,不明白有多少個忙綠的小生命生生不息,在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著追逐著;有著紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著,緩緩地前進。”這段文字令我嘖嘖稱贊,也是我最喜歡的段落之一。
《昆蟲記》里面寫的昆蟲都是普普通通,我們在生活當中都能遇到,原先普普通通的昆蟲有著這么大的奧秘,法布爾用一生創作的《昆蟲記》,里面有成千上萬種昆蟲,都是他透過親身去觀察每種昆蟲的習性所寫出來的,而且自己也養了很多很多的昆蟲,我感受到法布爾有著對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情。《昆蟲記》是的最喜歡的書之一。
昆蟲記讀書筆記10
昆蟲記是一篇科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和細心的構思寫出的科普巨著。
我第一次讀昆蟲記,我就被那寫些精美的語句給吸引。這篇文章主要寫關于昆蟲的習性和飲食等。其實他寫的昆蟲都是我們平時看到的,但是他能把這些寫的很讓人感興趣。因為我們在平時的生活中,我們很少那樣細心地觀察那些蟲子,其實句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動地寫了形形色色的昆蟲,他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛,小至像水滴大小的水蝽,無不一一詳細地描寫。
昆蟲記不僅是寫昆蟲,其中還隱含了人生的哲理。我覺得人要和昆蟲一樣,堅強地生存,艱苦的勞動。我覺得任何昆蟲有許多的相似點,他們有自己的目標,有感情,更能堅持不懈的奮斗。說到這,我覺得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲,一些人不愿奮斗,只是等待著機會的到來,到最后什么都沒得到。
在讀昆蟲記時,我覺得那是的生物知識豐富多彩,但是看看現在的生物真是太少了。其罪魁禍首是人類。人們為了自己的利益不斷做出破壞環境的事。我想如果人不斷的'這樣,人們就會滅亡。其實到最后害的`還是自己。我真誠的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。
《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也不能畫出一個比這更規范的網來”,一些蟲子發聲不是和人一樣,而是用身體的部位來發聲。這些一定讓人想不到。讀到關于這些,我覺得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的,我們能夠做的是不斷的探索和觀察才能提高我們的知識。
昆蟲記讀書筆記11
好詞:比鄰相守、破繭而出、慧眼獨具
好句:鋸齒上還長著一把有著雙面刃的刀,就好像那種成彎曲狀的修理各種花枝用的剪刀一樣。
好段:金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的`重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。
感想:《昆蟲記》詳細地描繪了各種昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀。讀了《昆蟲記》我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神。在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
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《昆蟲記》這篇著作是法國的加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關于蝎子《白蝎之謎》這一節。有人說,蝎子遇到危險就會尋短見。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子尋短見的這種事情,無非是人們亂猜測而已……
世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結束生命。其實不管遇到什么情況,尋短見都是一種膽怯的表現。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人。在電視上,我們經常會看到許多人因為某種原因尋短見了,藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認為,這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此,我曾還聯想到我們平時的學習生活,我就是一個例子。我經常會因一道數學題不會做就生氣,苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學答案,這應該也是一種怯懦的.表現吧!我們應該學習蝎子的這種勇往直前的精神,做一個堅強而又勇敢的人!
啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本童話書和小說書要強的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會有一些不小的驚喜呢!
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好詞:原形畢露、輕紗般的薄翼、無濟于事
好句:這樣幾下抖動便去掉了舍腰蜂剛剛初具規模的窠巢,就是在這個時候,在這么短暫的時間里,它的蜂巢居然已經有一個橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。
好段:螢常常要利用一種爬行器——為了彌補它自己腿部,以及足部力量的不足——爬到瓶子的頂部去,先仔細的觀察一下蝸牛的動靜,然后,做一下判斷和選擇,尋找可以下鉤的地方。然后,就這么迅速地輕輕一咬,就足以使對手失去知覺了。這一切就發生在一瞬間。于是,一點兒也不拖延,螢開始抓緊時間來制造它的美味佳肴——肉粥,以準備作為數日內的'食品。
感想:《昆蟲記》是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。
昆蟲記讀書筆記14
今天,我懷著無比喜悅的心情來讀法布爾所寫的一部著作------《昆蟲記》。
我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。
當我讀到“但到了相當的高度,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來??有時經過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數目,但對于一只背著一個沉重的大圓球,經過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的`挑戰啊!有時,甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學習的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學生,當老師布置幾道難題時,同學們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點難度,但是也不是困難到極點。況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了,沒有上進心,只會向簡單的題目挑戰,不敢向困難的題目挑戰。
寫到這里,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰,那么,也就是永遠的弱者。
昆蟲記讀書筆記15
合上最后一頁,作者觀察昆蟲的情景仍在我的腦海不斷飛揚,終于下落,激起感觸的水花。
《昆蟲記》的作者,法布爾,以他獨特的眼光看待生活中人們已司空見慣、熟視無睹的小生命。讀完此書,最使我感動與啟發的就是作者對生命的熱愛與歌頌,對科學的執著與努力。
比如,在他的荒石園里,被人們嫌棄和唾罵的昆蟲的鳴叫,在他看來就如同音樂一般美妙,他用心體會其中的韻律與節拍,就像沉醉于音樂家的演唱會一般。他在書中寫道:“這些昆蟲全都是我的伙伴,我的親愛的.小動物們,我從前和現在所熟識的朋友們,它們全都住在這里,它們每天打措,建筑窩巢,以及養活它們的家族,荒石園是我鐘情的寶地。”可見,荒石園就是他的港灣,昆蟲就是他的伴侶,是他感情的寄托與生命的庇護。
又比如,作者在觀察蛛絲,居然能夠看出細細的蛛絲是“由幾根更細的線纏合而成的,好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是,這種線還是空心的,空的地方藏著極為濃厚的黏液。”他的這種細致入微的觀察著實讓我驚訝,再如,作者為了研究蜜蜂的記憶力,而嘗試給它做標記,“在這個過程中,我的手不可避免地被刺了好幾口,但我一直堅持著,有時候竟然忘記了自己的痛,只是緊緊地按住那蜜蜂,把工作做完,結果有二十多只受傷了。”從這句話可以看出,作者對動物的好奇與探索已近入魔,竟“忘記了自己的痛”,這是對昆蟲癡迷到何種程度的人才能做到的啊!
讀到此處,我不禁深感慚愧。小時候,自己曾天真的用石頭砸過馬蜂窩,用腳踩過成群結伙的螞蟻,也惹下了不少的麻煩。今天看到此處,才對這些小動物有了深入的了解,它們和人類一樣有自己的家園,有著自己生存的權利。沒有他們,我們人類也不可能繁衍至今,不可能看到這樣美麗的世界,是這些昆蟲,讓我們的生活如此美,讓我們的心靈如此的陶醉與充實,它們也是上帝的寵兒,也應該和我們一樣享有生的權利,我們沒有權利去歧視它們,更沒有權利去殘害它們!
讓我們攜起手來,珍愛生命,創造一個更加和諧溫暖的世界!
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