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合格班組長應具備的素質

時間:2020-08-08 15:46:07 班組長培訓 我要投稿

合格班組長應具備的素質

  班組長是指在生產現場,直接管轄20個左右的生產線作業員工,并對其生產結果負責的人。班組管理控制的幅度,因公司及行業區別而有所不同,而其稱呼也有所不同,有組長、班長、領班、拉長等稱謂。班組長一般由車間主管任命或由群眾推選經現場、車產主管批準產生。班組長的工作是將生產資源投入以生產出成品的管理,即對現場的作業人員、材料、設備、作業方法、生產環境等生產要素,直接指揮和監督,以達成企業的各項管理目標。

  一、班組長的使命

  班組長的使命是:為了達成所屬集團(公司、部門等)追求的目的,根據現有的條件,高效率地達成自己應承擔的組織的目標或者被分擔的業務。

  1、班組長的任務

  1.指揮工作。即保質保量完成具體的工作(產品及服務的提供)。

  2.領導人員。提高部下及同事的能力,創造有工作意義的勞動環境。

  兩者必須同時進行,連續不斷地努力實現。

  2、班組長應有的精神準備

  1.具有發現問題的意識;

  2.經常留意革新的挑戰性;

  3.具有不被既定觀念約束的柔軟性;

  4.基于高敏度的信息管理下的先見性;

  5.根據三現主義(現場、現物、現實)觖決問題;

  6.具有與其他人一起運營組織的影響力;

  7.具有高度的專業知識和敬業精神;

  8.一定的社會知識和被人信賴的人品。

  二、班組是企業的細胞,是企業管理最基層單位,也是企業安全生產管理的最終落腳點。

  而班組長作為班組的兵頭將尾,是帶領班組員工堅定不移地貫徹執行企業規章制度、方針、政策和實現安全保產的關鍵環節。其作用發揮得如何,管理的好壞,直接影響著企業安全生產及改革發展。那么要做一名合格的班組長,我個人認為必須具備以下幾方面:

  1、作為煉鐵站丙班的一名安全員,首先要全力支持配合值班站長的工作,當好助手。更要把車站的工作思路理念和保產措施、安全要求不折不扣貫徹到每一位職工當中,并督促職工去執行落實,確保車站、班組的各項規章制度得以有效實施。

  2、當好一個合格的班組長還要具備五種能力。

  1.要具備帶好隊伍的能力。班組長要想帶出一支能打善戰的好隊伍,就必須要以身作則帶好頭,要求別人做到的,自已首先做到,要求別人不做的,自已堅決不做,用自己的人格魅力影響和感召班組所有員工,從而帶動班組各項工作的順利開展。

  2.要具備解決問題的能力。俗話說:打鐵還需自身硬。班組長在技術和能力上必須要過硬。在煉鐵站,就要熟悉全站的工作流程,熟悉每個工種的作業標準和操作要求,熟悉本站各種特殊作業規定,掌握全站各條線路的使用情況。只有掌握了這些最基本的東西,在現場出現各種情況時,才能及時有效地去解決班中的問題。

  3.要具備創新的能力。如果作為一名班組長,一味簡單死板地貫徹上級工作指示要求,或是機械化、程序化地處理日常事物,那么這個班組就不可能有生氣、有活力。因此,班組長不僅要有以上過硬的'業務技能和解決問題的能力,還要善于不斷總結,管理上推陳出新,用先進的、科學的、適用于班組當前實際狀況的管理方法來管理班組,才能充分激發班組職工的工作熱情。

  4.要具備團結協作的能力。班組長要抓好班組管理,必須要依靠全班職工的力量,在遇到問題時,要多同班委成員及班組職工商量,集思廣益,充分挖掘出他們的智慧和力量來。如果作為班組長,我行我素,獨斷專行,自以為是,就會成為“孤家寡人”,即使有再大的本事也干不出多大成績來。班組長還要善于了解、愛護和凝聚職工,并且做好傳幫帶工作,努力提高全班職工的整體業務水平和安全保產能力,把全班職工擰成一股繩,共同完成好各項生產任務。

  5.要具備交流溝通的能力。班組長還應注重深入細致溝通思想的能力,以情育人,以情化人,多采取一些談心的方式與職工交流溝通,準確掌握他們的思想動態,及時了解和解決在工作生活中的實際困難,推進人性化、親情化管理,積極營造一種和諧的團隊氛圍。

  三、對現場管理干部的十項要求

  1.熱愛自己的職業

  2.走動式管理——不是只聽匯報,而應常常巡視現場,隨身攜帶小筆記本記錄相關事項 。

  3.運用合適的教育方法,引導下屬自己提出想法,不斷提高下屬工作能力。必須明確提出力所能及的目標,賦予員工強烈的責任感和成就感。

  4.按照未來可能的發展變化,以各種前瞻性的設想來開展工作,以發展的眼光來決定下一步將要進行的工作。保持“現場、現物、現實、及時、及應、及至”的實干作風。

  5.培養問題意識,保持認識問題的眼力和敏銳性,找問題應有著眼點:地面→墻面→天花板→設備→工具……品質、安全、效率、現物……

  6.積極動手、主動報告、利用一切機會發掘自己、挑戰自己。

  7.積極掌握業務知識和管理方法(樹立“專家權威”)。

  8.必須讓員工了解原因和重要性,促使作業人員自發地積極行動。善用“紅白臉”,運用各種激勵手段(樹立“組織權威”)。

  9.以身作則,如帶頭拾起地上的垃圾(樹立“人格權威”)。

  10.傾注一切熱情和力量去面對工作,下定背水一戰的決心。不可以:說起來重要,干起來次要,忙起來不要!

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