小學(xué)教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表
個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。小編下面為大家整理關(guān)于小學(xué)教師的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表,歡迎閱讀參考:
教育改革迫在眉睫,對(duì)教師的全面素質(zhì)有了更高的要求,作為一名新時(shí)期的教師,我越來越感到了教育的難度和壓力,為了適應(yīng)新時(shí)期的要求,促進(jìn)自己的教育教學(xué)行為,使其更能符合時(shí)代的要求,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制訂教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表。
一、現(xiàn)狀分析: (一)優(yōu)勢(shì)分析: 1、 教育、教學(xué)工作中,對(duì)不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的接受能力和適應(yīng)能力。 2、能在教學(xué)中自覺運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體進(jìn)行教學(xué),能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。 3、具有較強(qiáng)的事業(yè)心,平時(shí)能對(duì)照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。 4、敢于在教學(xué)中做一些嘗試,努力鉆研,實(shí)行分層教學(xué),做到因材施教,注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維。 5、作為老師,能尊重關(guān)愛每位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)并賞識(shí)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),創(chuàng)造條件讓每個(gè)學(xué)生參與教育、教學(xué)活動(dòng),以愛心、信心和耐心期待著每個(gè)學(xué)生的成功,對(duì)于后進(jìn)生能多予以幫助、關(guān)心。 (二)劣勢(shì)分析: 1、工作方面:工作過程中缺乏經(jīng)驗(yàn)和技巧,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有時(shí)有些浮躁和被動(dòng),對(duì)于行為反復(fù)的學(xué)生有時(shí)缺乏耐心和信心,需要加強(qiáng)鋼筆、粉筆、毛筆的.訓(xùn)練。 2、專業(yè)知識(shí):作為語文教師,在專業(yè)知識(shí)上有欠缺,語文素養(yǎng)有待提高。“新基礎(chǔ)教育”理論和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”研究不夠深入,不能很好地促進(jìn)平時(shí)的教學(xué)工作,平時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)間較少,沒有參加過專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)。 3、教科研方面:平時(shí)懶于動(dòng)筆,不能很好地積累教育教學(xué)素材,撰寫的論文數(shù)量少,精品少。較注重純學(xué)科的教學(xué),而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的必要性。 |
二、總體目標(biāo): (一)努力提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng) 1、利用年輕的優(yōu)勢(shì),多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 2、廣泛閱讀教育教學(xué)、管理等著作和雜志,提高自身的綜合素養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生發(fā)展的需要。利用資源優(yōu)勢(shì),每月閱讀《小學(xué)班主任》、《順德教育》、《小學(xué)語文教師》等雜志。 3、利用業(yè)余時(shí)間,參加專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)。 4、每個(gè)學(xué)年?duì)幦∮幸黄撐墨@獎(jiǎng)或發(fā)表。 5、能根據(jù)學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),展開較深入地研究與探討。 (二)努力提高自己的教學(xué)水平 1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)并理解新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,關(guān)注各級(jí)各類報(bào)刊雜志書籍的相關(guān)文章,以便辨證地看待新問題,捕捉研究熱點(diǎn),提高研究的實(shí)效性。 2、積極參與學(xué)校課題的研究,結(jié)合課題,做好日常化研究,及時(shí)撰寫反思和讀書筆記,積累課題相關(guān)材料。 3、積極參加各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)記錄學(xué)習(xí)心得,積極參加學(xué)校的公開課教學(xué),每學(xué)期上公開課不少于1節(jié)。 4、經(jīng)常與其他教師交流教學(xué)心得,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),經(jīng)常參加學(xué)校的研討活動(dòng),嚴(yán)格要求自己。每月完成讀書筆記1篇,教育教學(xué)反思2篇。 (三)努力提高自己的班級(jí)管理水平
(四)努力提升自己的服務(wù)意識(shí)
三、階段計(jì)劃: 20XX學(xué)年度第一學(xué)期
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