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考研英語真題的分析方法
在復習英語的過程中，相信大多數同學都會對真題進行多次復習。下面就主要針對考研英語的閱讀題型為大家分享考研英語真題分析方法，一起來看看吧。
考研英語真題的分析方法
第一遍：按考試模式練習
大家在掌握考研英語基礎知識后，要盡快開始考研英語真題復習。第一遍的時候就要嚴格按照考試時間，并且創造一個最貼近考試的環境來完成真題。試題每一部分都要認真做好，包括作文部分也要認真書寫。
做完真題后可對照參考答案，對自己的做題效果做一個簡單的自我評估，并仔細對照。正確了解自身的英語實力，在此基礎上，著手準備相對應的復習計劃。
第二遍：培養解題思維
第二遍同學們要在真題復習中分析揣摩命題人的命題思維和命題習慣，并在日常練習中將自己的思維向出題方向靠攏。
在這一邊真題復習中大家可以摘抄生詞、長句進行分析，并有意識地進行記憶。進一步熟悉文章，正面分析正確選擇項的方法。
建議大家看答案的時候對后面的分析參考閱讀即可，關鍵是要鍛煉自己分析總結的能力，形成自己的解題思路。除此之外，這一遍大家還需要對出的題目有一個分類，例如細節題目，作者態度題目，例證題目，文章主旨題目等等，為以后的進一步總結應對策略打下基礎。
第三遍：分析錯誤選項
這一遍是至關重要的，主要從以下四個方面著手：
一、對比正誤選項，找出差異所在
做完題目并正確修正以后，要分析出題人為什么設置某些錯誤選項，這些錯誤的選項是否有可辨別的特征。諸如：用的是偷換概念還是以小代大？同意互換的修飾成分是否遺漏？作者觀點題目答案給的是不是有出題人主觀傾向以及這種傾向是不是可以作為規律來對待？此類等等。
二、錯選帶入原文，查看出題人意圖
在做完一定數量的真題后，大家可以集中分析10篇進行總結，你會很驚奇的發現：原來每道題目錯誤選項的來路是這么的相似！這就是和出題人思路的接近過程，以后再見到這種錯誤選項的時候很大程度上考生就能感覺到什么應該是正確的什么是錯誤的了。
三、換位思考，揣測出題人思路
同學們需要把自己放到出題人的角度來對待錯誤選項，因為錯誤選項都是很熟悉中國人思維的專家出的，因此，如果單純的從我們的角度思考錯誤選擇項，很可能會百思不得其解，而在把握原文的基礎之上把自己看成出題人情況就會很不同。這是提高考試能力的一個很重要的方法，經過一系列的訓練能從出題人的思路把握選擇項的時候，就是大家真正的知彼知己，能拿下考研英語的時候。
第四遍：回歸文章本身
大家可以繼續使用第三遍的復習方法，分析出題人是怎樣把題目出出來的，具體思考以下幾個問題：
一、體會出題人為什么會在這個地方出題目而不在其他地方出題目？
二、其它地方是不是可以出題目？
三、如果讓你出題目你會怎樣來出？
四、自己試著出上幾道題目，比較一下和出題人的差距，進一步體會出題人出題目的把戲。
第五遍：再次按考試模式做題
再次像第一遍那樣去做歷年真題，總結出題技巧以及自己的應對策略。這一遍做題目的是再次深化貼近出題人思維方式，爭取達到自己看到一篇文章在看題目之前就大致知道體會出在什么地方。應試策略和前面幾遍的分析是分不開的，做好前四遍的復習，第五遍大家定會有驚喜發現。
總的來說，考研英語往往是一些同學考研復習路上的絆腳石，考研英語分數更是多數熱門高校為大家設置的一道門檻。為了順利跨過考研英語這道門檻，大多數同學都會在考研英語復習上花費大量時間和精力，在這個過程中，考研英語真題的復習是重中之重。真題往往需要大家多次復習，反復分析，每次的復習都有不同的方法和重點。掌握正確復習方法同學們才能循序漸進不斷進步，直到將真題吃透。
考研英語真題的重要性
1.權威性
相信沒有任何的輔導書或者模擬試題，在權威性上能超越真題。真題是全國碩士研究生統一考試英語命題組的各位老師，根據學生知識水平、國際化要求以及科研能力要求進行綜合研究出的，在復習中權威性最大。
2.接近性
真題和真題的接近性，絕對要比模擬題和真題之間的距離要近。考研學子要檢驗自己的知識水平，用真題是最好的工具。
3.指導性
真題在廣大考生理解考研大綱的時候有很強的指導作用。很多考生不能理解詞匯怎么去復習，真題用最直接的方式告訴大家，是在閱讀還是完型中用到，而且用的是哪種形式，可以通過哪種方式出題考察等。因此，考研輔導老師在講授詞匯復習方法的時候也會經常提到詞匯在考研真題各個題型中的考點，就是這個原因。
4.全面性
真題在涵蓋大綱指定內容上具有全面性。一份試卷，看上去內容不多，但是大綱涉及考察的詞匯、語法、句型都有包含。一句話可能考察考生很多的知識點。
因此，如果把真題吃透，融匯貫通，那么英語的復習就會達到立竿見影的效果。
如何高效正確的研讀考研英語真題
一、真題中應該沒有一個單詞是生詞
這一標準強調的是詞匯。有相當多的考研同學即便是在考試之前，單詞的問題依然沒有得到很好的解決。對于一個單詞的形(拼寫)，音(發音)，義(含義)，我們要有一個從認知到應用的轉變。考研英語，并不要求同學們有海量的詞匯儲備，但是，一些常見的形近詞辨析卻經常涉及，例如：intelligent和intellectual，economic和economical在含義上有什么差別?可能有些同學不能一下子反映上來。
另外一點，一組詞匯，只要其基本詞在大綱上出現，那么它的所有衍生詞匯都不能算是超出大綱。比如：critics，critical，critically，criticize，criticism分別都是什么詞性，都有什么意思，這也是考研英語考察大家的內容。
二、真題中應該沒有一個句子是難句
在復習的過程中，一個備考者能不能做到，過去十年的考研真題中，任意挑出一個句子，就立刻能夠看懂它，并用自己的話把它翻譯成漢語?考研英語中，理解起來比較困難的句子有兩種，一種是長難句：一句話長達三至四行，里面從句套從句，繞來繞去，直到把你繞暈為止。這種句子大家都知道難，也對它們比較重視，而另外一些句子，看起來比較短，但一樣費解。
比如2005年閱讀理解的第四篇中，有這么一句：In both oral and written
English，talking is triumphing over speaking，spontaneity over craft.這個句子并不長，但是要看懂，首先要有一定的詞匯水平，triumph，spontaneity，和craft要認識(其中craft考得還是一個不常見的意思)，其次還要看懂后半句的省略結構，而最難的是，要理解talk和speak兩個詞之間的微妙差別。只有這三點都做到，才能算合格，后面的題目也才能做對。
三、每道題都要明白對錯的原因
前面兩點，我們重點解決的是英語基本能力的問題，而這第三點，就是應試技巧的范疇了。考研英語100分中有60分是選擇題。選擇題的基本命題理念，就是用一些錯誤的選項來干擾大家的思路，從而考察大家在對和錯之間的選擇。
我們如果想一步一步地修正自己的做題思路，讓自己的思路和命題專家的思路高度統一，就必須不僅做到正確選項知道其正確在什么地方，而且還要明晰錯誤的選項憑什么錯。這一點，說起來容易，做起來是耗時耗力的，據筆者的經驗，真題細讀標準中，這第三點對大家最有難度。
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