企業(yè)培訓師就業(yè)前景2017
據(jù)數(shù)據(jù)顯示,至2020年,中國教育市場規(guī)模將達6500億元,其中職業(yè)教育比例將超過35%。在這個數(shù)據(jù)之下,足以體現(xiàn)出企業(yè)對職工教育的重視不斷加強。那么企業(yè)培訓師2017年的就業(yè)前景怎么樣呢?我們一起來看看!
前景一:注重科學化和人性化
不同于以往的“一鍋熟”,現(xiàn)今的培訓更加注重科學化和人性化,從員工的需求和企業(yè)的需求之間尋找最佳結(jié)合點。不僅如此,還有一套科學的操作程序,匹配員工的實際,用最科學的方法幫助培訓員工獲得知識和技能。這一切都是為了追求效果的最佳化,最終實現(xiàn)企業(yè)培訓的效益。再通過效果評估,檢測員工培訓后在工作崗位的表現(xiàn)。
前景二:企業(yè)已逐漸成為學習型企業(yè)
不僅僅人要“活到老學到老”,企業(yè)亦是如此,會將培訓和教育作為企業(yè)發(fā)展的源泉。如微軟比爾蓋茨提出的“知識工人”的概念,意思是員工獲得新知識是面對信息社會企業(yè)員工所必須具備的素質(zhì)條件。這反映了企業(yè)已逐漸成為學習型企業(yè),并且社會也對這樣的需求和確實表示認同,會使企業(yè)員工的培訓帶來革命性變化。
前景三:培訓方式的多樣性
說到培訓方式的多樣性,主要體現(xiàn)在高科技和高投入兩個方面。過去的培訓通常是課堂教學,或是師帶徒,而現(xiàn)代企業(yè)會采用視聽教學、模擬演習、互聯(lián)網(wǎng)培訓這些現(xiàn)代化的方法和手段,這樣的培訓方式不僅吸引人,而且效果也好。
前景四:逐漸走向社會化、合作化
由于現(xiàn)代社會分工和信息交流上的不斷暢通,現(xiàn)代企業(yè)的管理、經(jīng)營、銷售上都有許多相通之處,因此這也是培訓的社會化產(chǎn)生的根源。培訓以合作化的形式出現(xiàn),有些企業(yè)與學校進行培訓掛鉤,如與某些高校的酒店管理班簽訂培訓承包協(xié)議,學校派教師送教上門培訓各類員工。除此之外,諸如成人教育、函授等也是員工培訓的手段,或者選派員工出國留學等。
前景五:資格證書培訓盛行
資格證書培訓逐漸成為企業(yè)員工培訓的重點內(nèi)容,無論是企業(yè)的管理者還是操作人員、技術(shù)人員,都存在著崗位資格問題,而使他們獲得相應的任職資格,考取證書,是新時代發(fā)展的趨勢和要求。
前景六:企業(yè)培訓的目的演變成塑造“企業(yè)人”
回顧以往的工業(yè)化社會,不難發(fā)現(xiàn)過去的員工培訓主要是為了使人更好地適應機器,提高工作效率,而現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展中,人才才是管理的核心。人才不僅僅是綜合素質(zhì)的提高,更要有現(xiàn)代企業(yè)人的意識與適應能力。在經(jīng)濟全球化的背景下,企業(yè)步入了國際化的新時代,需要內(nèi)部人才具備足夠的競爭力,讓他們掌握市場競爭、國際交往的能力。
綜上所述,從橫向看現(xiàn)代企業(yè)員工培訓呈現(xiàn)著廣泛化的趨勢,從縱向看呈現(xiàn)著專業(yè)化、精細化的趨勢,處于利好的發(fā)展。
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