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小升初考試的復習方法
第一輪,要全面閱讀教材,查漏補缺,徹底掃除知識結構中理解上的障礙
在這一基礎之上,對各科知識進行梳理和歸納,使之系統化。復習完一個章節,在不看課本只看筆記的情況下,在腦海中將本章節的知識點盤點一遍,遇到記不起來的地方或理解得不透徹的地方,再翻開課本看看,這樣就會加深印象,鞏固記憶。然后再配以相應單元訓練、專題訓練,提升知識的應用能力。這一輪復習的目標在于檢查出知識點理解上的障礙,并消滅它們。
不論平時多么熟悉課本,都不能省略全面閱讀教材這一環節,因為:①以前的知識往往是零碎的、不成系統的,全盤的通讀有助于整體掌握知識;②全盤的通讀可以找出一些以前被忽視的環節或死角;③懂得的東西未必理解得透徹,只有透徹了,才能靈活運用。
第二輪,要掌握重點、難點
對每一章節中的重點、難點等,都要深刻理解,把握知識結構內部之間的聯系;同時復習錯題集,掌握容易疏漏的地方;再進行有難度的綜合訓練,這樣實戰能力將很快提升。這一輪復習的目標是完全掌握基本知識原理,使各個知識點整體化、有序化、自控化、實用化,便于進行思維訓練。
第三輪,主要是進行檢驗性復習
用“嘗試回憶記憶法”把前兩輪復習過的內容想出來,強化記憶。回憶一旦進行不下去,立即看書或筆記,繼續按相關線索回憶下去。在此基礎上,自選一到兩套模擬試題,嚴格按考場要求進行模擬訓練。
另外,的孩子還可以多做些復習題,對掌握的知識點進行鞏固。總之,無論是什么方法,只要是適合自己的才是好方法。
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