選擇演講內(nèi)容的技巧
演講內(nèi)容選什么好呢?演講與口才培訓(xùn)老師講解到：演講內(nèi)容的好壞是直接決定著聽(tīng)眾的思維是否跟隨著你的演講而走的，所以大家在選擇演講內(nèi)容的時(shí)候應(yīng)該選擇聽(tīng)眾喜歡聽(tīng)的內(nèi)容，并且符合自身情況的。
1、開(kāi)口講話，聽(tīng)眾就有收獲
如何做到呢?
任何一本暢銷(xiāo)書(shū)，除了有一個(gè)好的書(shū)名，還有一個(gè)非常好的介紹。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)，我們主要就是看目錄和介紹，而所有的.介紹和目錄都有一個(gè)共同點(diǎn)：都是在講，這本書(shū)對(duì)我們有什么好處。演講和書(shū)是一樣的，我們一開(kāi)口講話，15秒之內(nèi)，就要講到，今天我將帶給大家什么樣的幫助，能為大家?guī)?lái)什么樣的好處。
一些不太擅長(zhǎng)演講、說(shuō)話的班長(zhǎng)召開(kāi)班會(huì)，他在上面講，我們?cè)谙旅嫱媸謾C(jī)，講的不開(kāi)心，聽(tīng)的更不開(kāi)心，不是班級(jí)沒(méi)有凝聚力，而是你不會(huì)講話。
班長(zhǎng)通常是這樣講的：非常抱歉，今天給大家說(shuō)一下，老師安排我們?nèi)⒓右粋�(gè)活動(dòng)，要求大家要在下午3點(diǎn)之前到，大家這個(gè)周六不能自由安排自己的時(shí)間啦。
如果換一種講法：大家好，我跟大家宣布一個(gè)好消息，今天我們爭(zhēng)取到一個(gè)好的機(jī)會(huì)，可以在周末參加這個(gè)活動(dòng)。結(jié)束之后，我請(qǐng)客。效果就完全不一樣了。
怎么練習(xí)呢?
核心突破點(diǎn)：經(jīng)常站在別人的角度思考。一件事情發(fā)生了，馬上總結(jié)這件事情對(duì)他人的好處。注意：不是對(duì)自己的好處，是對(duì)他人的好處。不去打游戲，對(duì)你愛(ài)打游戲的室友有什么好處?不去逛街，去圖書(shū)館看書(shū)，對(duì)你愛(ài)逛街的舍友有什么好處呢?凡此舉例，每天30分鐘的練習(xí)，持續(xù)一個(gè)月，你的講話沒(méi)有人能夠拒絕。
第二，氛圍有趣。
什么是氛圍有趣呢?
就是趣味橫生，樂(lè)不可支，津津有味。
營(yíng)造有趣的氛圍核心點(diǎn)是：夸張的動(dòng)作表情;心領(lǐng)神會(huì)的資訊。
夸張的動(dòng)作表情怎么練習(xí)呢?
八個(gè)字：眉飛色舞，手舞足蹈，讓你的形體表情最大化配合你講話的內(nèi)容。練習(xí)的時(shí)候極度夸張，用的時(shí)候才能得心應(yīng)手。Papi醬就是夸張最典型的代表，你可以找他的一小段視頻，然后把臺(tái)詞記下來(lái)，找一個(gè)安靜的地方，每天練習(xí)五遍。
第三，思路有型。
思路有型，就是講話要有邏輯結(jié)構(gòu)，講清楚是什么，為什么，怎么做;分成1-2-3來(lái)講;按照過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的結(jié)構(gòu)來(lái)講。讓聽(tīng)的人清清楚楚、明明白白。
如何練出強(qiáng)大的邏輯思維能力?
我們的方法是：強(qiáng)制邏輯結(jié)構(gòu)，也就是任何事情都?xì)w納成三點(diǎn)，開(kāi)口就講1，2，3。因?yàn)?太單調(diào)，2有點(diǎn)少，3剛剛好。經(jīng)常把身邊的人、事和談話，總結(jié)為三個(gè)觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，3個(gè)星期，我們就可以變成一個(gè)邏輯結(jié)構(gòu)清晰的人。
比如說(shuō)：
組織好一個(gè)活動(dòng)有三個(gè)要素，第一，活動(dòng)設(shè)計(jì)，第二，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，第三，流程控制。
聽(tīng)你說(shuō)完這三件事，我的理解是：1.好的活動(dòng)需要好的方案;2.好的活動(dòng)需要會(huì)做的人執(zhí)行;3.好的活動(dòng)需要過(guò)程中控制調(diào)整。
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