選擇演講內(nèi)容的技巧
演講內(nèi)容選什么好呢?演講與口才培訓(xùn)老師講解到:演講內(nèi)容的好壞是直接決定著聽(tīng)眾的思維是否跟隨著你的演講而走的,所以大家在選擇演講內(nèi)容的時(shí)候應(yīng)該選擇聽(tīng)眾喜歡聽(tīng)的內(nèi)容,并且符合自身情況的。
1、開(kāi)口講話,聽(tīng)眾就有收獲
如何做到呢?
任何一本暢銷(xiāo)書(shū),除了有一個(gè)好的書(shū)名,還有一個(gè)非常好的介紹。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)上買(mǎi)書(shū),我們主要就是看目錄和介紹,而所有的.介紹和目錄都有一個(gè)共同點(diǎn):都是在講,這本書(shū)對(duì)我們有什么好處。演講和書(shū)是一樣的,我們一開(kāi)口講話,15秒之內(nèi),就要講到,今天我將帶給大家什么樣的幫助,能為大家?guī)?lái)什么樣的好處。
一些不太擅長(zhǎng)演講、說(shuō)話的班長(zhǎng)召開(kāi)班會(huì),他在上面講,我們?cè)谙旅嫱媸謾C(jī),講的不開(kāi)心,聽(tīng)的更不開(kāi)心,不是班級(jí)沒(méi)有凝聚力,而是你不會(huì)講話。
班長(zhǎng)通常是這樣講的:非常抱歉,今天給大家說(shuō)一下,老師安排我們?nèi)⒓右粋(gè)活動(dòng),要求大家要在下午3點(diǎn)之前到,大家這個(gè)周六不能自由安排自己的時(shí)間啦。
如果換一種講法:大家好,我跟大家宣布一個(gè)好消息,今天我們爭(zhēng)取到一個(gè)好的機(jī)會(huì),可以在周末參加這個(gè)活動(dòng)。結(jié)束之后,我請(qǐng)客。效果就完全不一樣了。
怎么練習(xí)呢?
核心突破點(diǎn):經(jīng)常站在別人的角度思考。一件事情發(fā)生了,馬上總結(jié)這件事情對(duì)他人的好處。注意:不是對(duì)自己的好處,是對(duì)他人的好處。不去打游戲,對(duì)你愛(ài)打游戲的室友有什么好處?不去逛街,去圖書(shū)館看書(shū),對(duì)你愛(ài)逛街的舍友有什么好處呢?凡此舉例,每天30分鐘的練習(xí),持續(xù)一個(gè)月,你的講話沒(méi)有人能夠拒絕。
第二,氛圍有趣。
什么是氛圍有趣呢?
就是趣味橫生,樂(lè)不可支,津津有味。
營(yíng)造有趣的氛圍核心點(diǎn)是:夸張的動(dòng)作表情;心領(lǐng)神會(huì)的資訊。
夸張的動(dòng)作表情怎么練習(xí)呢?
八個(gè)字:眉飛色舞,手舞足蹈,讓你的形體表情最大化配合你講話的內(nèi)容。練習(xí)的時(shí)候極度夸張,用的時(shí)候才能得心應(yīng)手。Papi醬就是夸張最典型的代表,你可以找他的一小段視頻,然后把臺(tái)詞記下來(lái),找一個(gè)安靜的地方,每天練習(xí)五遍。
第三,思路有型。
思路有型,就是講話要有邏輯結(jié)構(gòu),講清楚是什么,為什么,怎么做;分成1-2-3來(lái)講;按照過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的結(jié)構(gòu)來(lái)講。讓聽(tīng)的人清清楚楚、明明白白。
如何練出強(qiáng)大的邏輯思維能力?
我們的方法是:強(qiáng)制邏輯結(jié)構(gòu),也就是任何事情都?xì)w納成三點(diǎn),開(kāi)口就講1,2,3。因?yàn)?太單調(diào),2有點(diǎn)少,3剛剛好。經(jīng)常把身邊的人、事和談話,總結(jié)為三個(gè)觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),3個(gè)星期,我們就可以變成一個(gè)邏輯結(jié)構(gòu)清晰的人。
比如說(shuō):
組織好一個(gè)活動(dòng)有三個(gè)要素,第一,活動(dòng)設(shè)計(jì),第二,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,第三,流程控制。
聽(tīng)你說(shuō)完這三件事,我的理解是:1.好的活動(dòng)需要好的方案;2.好的活動(dòng)需要會(huì)做的人執(zhí)行;3.好的活動(dòng)需要過(guò)程中控制調(diào)整。
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