如何培養孩子對京劇的興趣愛好

　　京劇，劇是我國的國粹，國劇，已有200年歷史。孩子們通過學習京劇既接受到品德教育、感受到藝術之美，又能將經典文化得到傳承。真正讓這條“渠水”清澈流長。如何培養孩子對京劇的興趣愛好呢?下面就跟隨小編一起來看看吧!

　　激發孩子的興趣

　　讓孩子多一些感性認識，看一看CCTV11頻道，好看不好看?好玩不好玩，想學嗎?漂亮的服裝、化妝、在舞臺上表演……這些都是初步感知。有的孩子喜歡衣裳，有的孩子喜歡上臺的感覺，這些直觀的東西都可以激發孩子的興趣，從而讓孩子們欣賞，愿意學習。

　　用他們聽得懂的話

　　比如，怎樣跟孩子們說“行當”?我會說，“行”就是行業，“當”就是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這樣的人物角色。這其中，媽媽就是青衣，姐姐就是花旦，奶奶就是老旦，老生分黑胡子和白胡子，花白胡子就是歲數大點的人。再用一個個故事，讓孩子們了解戲曲的內容。

　　請德才兼備的老師

　　不是一定要選美女，但需要面目姣好、身材勻稱、四肢協調，有一定的文化素養，懂教育，又喜歡傳統文化的人。當然，既然是專業的京劇老師，自然不能缺少京劇知識。

　　傳遞傳統文化

　　我主張將京劇看成是教育的手段，而且是傳統教育。京劇里很重要的一點，就是禮節。比如，尊重師父，坐有坐樣，站有站樣。

　　中國古代的裝束都是有講究的。比如，我們為什么戴耳環?過去的耳環都是長長的掛飾。這正是在要求人的眼睛不能斜視，要正視，如果左右大幅度搖晃，耳環就會打到臉上。耳環就是在規范人的行為。很多東西，衣服也好、行頭也好，都是用來規范人的行為的。

　　學齡前的小女孩是不是更適合唱花旦?

　　花旦、青衣都可以。一般來說，青衣有大段的臺詞，而花旦的唱腔和臺詞比較活潑，比較適合小女孩。不過，每個孩子的聲線、性格、身體協調等等的條件不一樣，角色可能會有不同。開始的時候都會學，等到分行當的時候會根據條件和興趣給她們分配不同的角色。

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