中考語(yǔ)文的復(fù)習(xí)要點(diǎn)
離中考只剩一個(gè)月了,如何利用最后的時(shí)間更好地復(fù)習(xí)呢?今天小編來給大家分享下如何做好中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)。
語(yǔ)文:要堅(jiān)持積累作文素材
在語(yǔ)文復(fù)習(xí)的最后階段,建議學(xué)生分兩步走。
第一步,回顧反思。考生要回顧自己知識(shí)積累的情況,反思自己在復(fù)習(xí)過程中的得失,了解自己還有多少上升空間。建議學(xué)生研讀考試說明,研究?jī)纱问匈|(zhì)檢試卷以及近期各次模擬考卷,既明確今年中考的題型特點(diǎn),又了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。
第二步,制定策略。建議學(xué)生做一張讀書題分值表,把讀書要點(diǎn)比如字詞、古詩(shī)文背默、文言文、名著閱讀等題列出一個(gè)目錄并制定每天的復(fù)習(xí)量,在目錄上了解進(jìn)度。讀書題分值大,又是短期見效快的題型,建議在最后階段多投入時(shí)間。
針對(duì)閱讀,重在精練,多思多總結(jié)。閱讀題雖然靈活多變,但也有章可循,建議學(xué)生對(duì)記敘文、說明文、議論文三大文體進(jìn)行知識(shí)總結(jié),比如說明方法、寫作手法等。最后階段,可適當(dāng)減少做閱讀題的量,做到精練多思,在做題中尋找答題規(guī)律與解題技巧,這樣能夠觸類旁通。可以用錯(cuò)題本整理自己的失分題,總結(jié)自己閱讀能力的缺失點(diǎn),進(jìn)行針對(duì)性補(bǔ)救。
針對(duì)作文,重在積累、模仿、活用。在最后階段,仍要堅(jiān)持積累寫作素材,從校園生活、家庭生活到社會(huì)新聞,把有價(jià)值的大小事件記錄下來,即是考場(chǎng)寫作文選材的“素材庫(kù)”。此外,要準(zhǔn)備幾篇自己的代表作,因?yàn)檫@些可為學(xué)生在考場(chǎng)寫作文時(shí)提供靈感與借鑒。也可以多看范文,以便學(xué)習(xí)模仿,但切記不可抄襲套用。
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