2017年執業藥師考試重點掌握知識
2017年執業藥師備考已拉開帷幕,yjbys小編給大家總結了“哪些是該掌握的知識;哪些是該了解的知識”,助你輕松備考!
知識掌握
處方調配
四查十對
《處方管理辦法》中明確提出,在調劑處方過程中必須做到“四查十對”。
四查十對是:查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥名、劑型、規格、數量;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。
處方調配注意事項
對貴重藥品、麻醉藥品等分別登記賬卡。
調配藥品時應檢查藥品的批準文號,并注意藥品的有效期,以確保使用安全。
藥品調配齊全后,與處方逐一核對藥品名稱、劑型、規格、數量和用法,準確、規范地書寫標簽。
對需特殊保存條件的藥品應加貼醒目標簽,以提示患者注意,如2℃~10℃冷處保存。
盡量在每種藥品上分別貼上用法、用量、儲存條件等標簽,并正確書寫藥袋或粘貼標簽。
調配好一張處方的所有藥品后再調配下一張處方,以免發生差錯。
核對后簽名或蓋名章。
特殊調劑
稀釋液體、研碎藥片并分包、分裝膠囊、制備臨時合劑、調配軟膏劑
藥品的正確使用方法
藥品服用的適宜時間(2-3分B型題)
A.選擇最適宜的服藥時間服藥可達到的效果:(理解的基礎上記憶實例]
①順應人體生物節律變化,充分調動人體的免疫和抗病因素;
如:正常人糖皮質激素分泌有晝夜規律性,午夜12點分泌最少,凌晨逐漸升高,上午8~10點最高。為減少機體對腎上腺皮質系統的反饋抑制,從而規避腎上腺皮質功能下降,糖皮質激素類藥物最適合清晨給藥。
②增強藥物療效,或提高藥物的'生物利用度;
如:膽固醇主要在夜間合成,因此,他汀類調血脂藥夜間服藥比白天更有效。
③減少和規避藥品不良反應;
如:非甾體抗炎藥(阿司匹林、尼美舒利、吲哚美辛等)對胃腸道刺激較大,適宜于餐后服用。
④降低給藥劑量和節約醫藥資源;
如:維生素B2的特定吸收部位在小腸上部,若空腹服用則胃排空快,大量維生素B2在短時間內集中于十二指腸,降低其生物利用度,浪費醫藥資源;而餐后服用,胃排空緩慢,維生素B2可在小腸被充分吸收,因此生物利用度高,降低了給藥劑量,節約了醫藥資源。
⑤提高用藥依從性。
B.各類藥物最合適的服用時間(以下歸納出10類常考藥物的服用時間,務必記住)
①利尿劑宜清晨服用——減少起夜次數,避免影響睡眠。
②平喘藥——多數臨睡前服用(哮喘多在凌晨0-2時發作);但是氨茶堿宜早晨7時服用(氨茶堿可導致中樞興奮);
③腎上腺皮質激素(潑尼松、地塞米松、潑尼松龍)——宜采用早晨1次給藥或隔日早晨1次給藥
④非甾體抗炎藥——餐后服用(減少胃腸刺激)
⑤維生素類——餐后服用(利于吸收,增加生物利用度)
⑥他汀類調血脂藥(辛伐他汀、洛伐他汀、普伐他汀)——睡前服用(效果最好)
⑦抗過敏藥(苯海拉明、異丙嗪、氯苯那敏)——睡前服用(抗過敏藥易引起嗜睡、困倦)
⑧鈣劑(鈣爾奇D)——清晨和睡前服用最佳,減少食物對鈣吸收的影響;尤其睡前服用最好(人血鈣水平在后半夜及清晨最低)
⑨降糖藥——餐中服用(二甲雙胍,阿卡波糖,格列美脲);餐前服用(其余降糖藥多為餐前服藥:甲苯磺丁脲、氯磺丙脲、格列本脲、格列喹酮)。(在第五章中學習、記憶)
⑩胃粘膜保護劑(氫氧化鋁、鉍劑等)——餐前服用,可充分附著于胃壁,形成一層保護膜。
劑型的正確使用
1〡滴丸
①主要供口服用,亦可供外用或局部用(眼、耳、鼻、直腸、陰道等)
②多用于病情急重者(速效救心丸、復方丹參滴丸)
③劑量不能過大
④宜以少量溫開水送服,有些可直接含于舌下
⑤在保存中不宜受熱
2〡泡騰片
①100-150ml涼開水或溫水浸泡,完全溶解或氣泡消失后再飲用(勁得鈣小兒桔味泡騰片)
②嚴禁直接服用或口含。
3〡舌下片
①迅速給藥,放于舌下,含5分鐘;不要咀嚼或吞咽;
②含后30分鐘內不宜吃東西或飲水。
4〡咀嚼片
①咀嚼時間宜充分;
②咀嚼后可用少量溫開水送服;
③用于中和胃酸時,宜在餐后1-2h服用。
5〡軟膏劑和乳膏劑
①涂藥前,應將皮膚清洗、擦干;
②破損、有滲出處一般不涂;
③涂布部位有不良反應立即停藥,將局部藥物洗凈;
④部分藥物封包(如尿素)可增加藥物吸收。
6〡含漱劑
①成分多為消毒防腐藥,不宜咽下或吞下;
②對幼兒、惡心嘔吐者不宜使用;
③按說明書要求稀釋濃溶液;
④含漱后不要馬上飲水、進食,以保持口腔藥物濃度。(對比舌下片劑、咀嚼片)
7〡滴眼劑和眼膏劑
①清潔雙手,清理眼內分泌物;頭部后仰,眼向上望;將下眼瞼下拉,形成小囊,滴入1-2滴或1cm
②藥瓶嘴不可以接觸到睫毛或眼睛,以防藥瓶受污染。
③閉上眼睛,或以手指輕按壓內眼角1-3分鐘,避免藥液經淚道流入鼻腔和口腔,引起不適或毒性反應(阿托品、硝酸毛果蕓香堿、氫溴酸毒扁豆堿)。
④以脫脂棉將多余眼藥擦拭干凈
⑤白天用滴眼劑,臨睡前用眼膏劑
⑥打開和連續用1個月后不要再用
⑦同時用兩種藥液宜間隔10分鐘;
8〡滴耳劑
①滴耳劑用手捂熱;
②頭側向一邊,患耳朝上;
③用手向后上方牽拉耳廓,使耳道變直;
④滴入5-10滴(對比滴眼劑記憶);
⑤滴藥后應保持原體位幾秒鐘,或可用藥棉塞耳;
⑥連續用3日患耳仍痛,應及時去醫院就診。
9〡滴鼻劑
①頭向后傾;
②滴藥(滴管不要接觸鼻粘膜),成人2-3滴,兒童1-2滴(對比滴眼劑和滴耳劑記憶:成人滴眼劑1-2滴,滴鼻劑2-3滴,滴耳劑5-10滴);
③保持頭部后傾1分鐘,鼻適當吸氣;
④連續用3日以上癥狀未緩解,應去醫院就診(與滴耳劑同);
藥學服務
藥學服務概述
藥學服務含義是藥師應用藥學專業知識向公眾(包括醫護人員、患者及家屬)提供直接的、負責任的、與藥物使用有關的服務。
藥學服務的目標:提高藥物治療的安全性、有效性和經濟性,實現改善和提高人類生活質量。
藥學服務的最基本要素:“與藥物使用有關”的“服務”
服務對象涉及全社會使用藥物的患者,包括住院患者、門診患者、社區患者和家庭患者。
藥學服務具有很強的社會屬性,表現在不僅服務于治療性用藥,而且還要服務于預防性用藥、保健性用藥。
藥學服務包括三個組成部分:藥學監護,藥學干預,藥學咨詢
藥學服務的效果
改善疾病或癥狀,如疼痛、發熱、哮喘、高血壓、高血脂、高血糖等。
減少和降低發病率、復發率、并發癥和死亡率。
縮短住院時間、減少急診次數和住院次數。
提高治療依從性,幫助患者按時、按量、按療程用藥。
預防藥品不良反應的發生率,減少藥源性疾病的幾率。
節約治療費用,提高治療效益/費用比值,減少醫藥資源的浪費。
幫助提高公眾的健康意識和康復的方法。
知識了解
核查與發藥
核查的項目
處方藥品調配完成后由另一藥師進行核查:
審核處方內容
逐個核對處方與藥品是否一致
逐個檢查藥品的外觀質量是否合格
有效期應確認無誤
發藥注意事項
發藥是調劑工作的最后環節,發藥時要注意:
①核對患者姓名,最好詢問患者所就診的科室,確認患者
②核對藥品與處方的相符性
③發現配方錯誤,應將藥品退回調配處方者,及時更正
④發藥時向患者交代每種藥品的服用方法和注意事項,同一種藥品有2盒以上時,需要特別交代。
⑤發藥時要尊重患者隱私
⑥盡量解答患者的問題,對復雜問題建議到藥物咨詢窗口。
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