自學考試大學語文試題
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
1.《五代史伶官傳序》使用的論證方法是
A.對比、演繹
B.演繹、歸納
C.類比、演繹
D.對比、歸納
2.蔡元培《就任北京大學校長之演說》的反詰句中,引出“抱定宗旨”一段結語的是
A.然弭謗莫如自修,人譏我腐朽,而我不腐朽,問心無愧,于我何損
B.諸君入分科時,曾填寫愿書,遵守本校規則,茍中道而違之,豈非與原始之意相反乎
C.誤己誤人,又豈本心所愿乎
D.常人如此,況堂堂大學生乎
3.下列《吃飯》一文提到的古人中,被作者認為是“中國第一個哲學家廚師,在他眼里,整個人世間好比是做菜的廚房”的是
A.孔子
B.老子
C.伊尹
D.孟子
4.《馮諼客孟嘗君》中,總體而言,馮諼再三彈鋏而歌的目的是
A.不甘無所事事
B.為贍養老母而求助
C.要求優裕生活
D.有意試探孟嘗君
5.《種樹郭橐駝傳》:“吾問養樹,得養人術!逼渲小梆B人”指的是
A.治民
B.養生
C.侍奉官吏
D.養育后代
6.下列《前赤壁賦》中的語句,與《詩經》有關的是
A.白露橫江,水光接天
B.桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光
C.誦明月之詩,歌窈窕之章
D.月明星稀,烏鵲南飛
7.《哭小弟》中將整篇文章主旨升華的語句是
A.他想活,他想活下去呵
B.回首悠悠無恨事,丹心一片向將來
C.我哭我們這遲開而早謝的一代人
D.壯志未酬,灑淚豈只為家痛
8.《都江堰》中“他的這點學問,永遠水氣淋漓”所指的是
A.他的學問還不夠清晰,難以被人理解
B.他的治水理論比現在更全面、更嚴密
C.他的學問局限于水利,其他方面有所欠缺
D.他的治水理論直到現在仍有指導意義
9.《螞蟻大戰》最后說:“至于我目睹的這場大決戰,發生于總統波爾克任內,時間在韋伯斯特制訂的逃亡奴隸法案通過前5年。”這句話的深層用意在于
A.記錄螞蟻大戰發生的具體日期
B.表明作者對逃亡奴隸法案的不滿
C.學習吉爾貝和斯賓塞的記錄方式
D.以螞蟻大戰“微言”社會和歷史
10.《蒹葭》屬于《詩經》中的
A.風
B.大雅
C.小雅
D.頌
11.從《飲酒》(其五)的內容看,它的創作時間是在陶淵明
A.步入仕途之前
B.任江州祭酒時
C.任彭澤縣令時
D.歸隱田園之后
12.下列《行路難》(其一)的詩句中,運用了呂尚典故的是
A.金樽清酒斗十千
B.閑來垂釣碧溪上
C.忽復乘舟夢日邊
D.長風破浪會有時
13.《長恨歌》所寫唐玄宗與楊貴妃秘誓今生來世兩情相守的地方是
A.蓬萊宮
B.太液池
C.昭陽殿
D.長生殿
14.《早雁》中表現敵人猖狂、朝廷無能,以致邊民有家難歸的一聯是
A.金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀
B.仙掌月明孤影過,長門燈暗數聲來
C.須知胡騎紛紛在,豈逐春風一一回
D.莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔
15.下列《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)的詞句中,借景抒情的是
A.漸霜風凄緊,關河冷落,殘照當樓
B.不忍登高臨遠,望故鄉渺邈,歸思難收
C.嘆年來蹤跡,何事苦淹留
D.爭知我、倚欄干處,正恁凝愁
16.下列《摸魚兒》(更能消幾番風雨)所寫的景物中,標志著“春又歸去”的是
A.煙柳
B.落紅
C.芳草
D.蛛網
17.下列《再別康橋》詩句中,詩人以物自喻的是
A.在康河的柔波里,我甘心做一條水草
B.我輕輕的招手,作別西天的云彩
C.夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋
D.但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫
18.下列《我愿是一條急流》詩句中,描述“云朵”、“大旗”的是
A.穿過崎嶇的道路
B.在曠野的上空,疲倦地傲然停立
C.聳立在高山之巔
D.在幽谷中隱藏,飽受風雨的打擊
19.《哦,香雪》中熱情地勸香雪留在話山口站自己親戚家住一夜再回臺兒溝的人是
A.中年女乘務員
B.“北京話”
C.女大學生
D.鳳嬌
20.下列小說作品中運用倒敘手法安排故事結構的是
A.《斷魂槍》
B.《麥琪的禮物》
C.《金鯉魚的百裥裙》
D.《苦惱》
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。
21.下列《秋水》(節選)短語中,被用為比喻的有
A.小石小木之在大山
B.四海之在天地之間
C.中國之在海內
D.梯米之在大倉
E.毫末之在于馬體
22.下列語句中,所寫的事實發生于戰國時期的有
A.鄰國之民不加少,寡人之民不加多
B.今君有區區之薛,不拊愛子其民,因而賈利之
C.遂將五諸侯滅秦,分裂天下而封王侯,政由羽出
D.守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰百萬日滋之師
E.寡人變服騎射,欲以備四境之難,報中山之怨
23.下列《愛爾克的燈光》語句中,表現作者回到故鄉既留戀又痛恨的心情的有
A.黑暗來了,我的眼睛失掉了一切
B.十九年,似乎一切全變了,又似乎都沒有改變
C.用留戀的眼光看我出生的房屋,這應該是最后的一次了
D.我花費了自己不少的眼淚和歡笑
E.我高興地來,痛苦地去
24.《湘夫人》的抒情方法有
A.直抒胸臆
B.借典故抒情
C.借景抒情
D.借舉止抒情
E.借比喻抒情
25.《寶黛吵架》中寫寶黛二人“假意試探”卻“將真心真意瞞起來”,對此起畫龍點睛作用的話語有
A.兩假相逢,終有一真
B.不是冤家不聚頭
C.可知你心里時時有這個“金玉”的念頭
D.眼不見,心不煩
E.人居兩地,情發一心
非選擇題部分
注意事項:
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者
少:
27.方其系燕父子以組,函梁君臣之首
組:
28.乃分其騎以為四隊,四向
四向:
29.因亂抽他帙以試,無不盡然
帙:
30.見長人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍
憐:
31.蘇子愀然,正襟危坐而問客日
愀然:
32.促有光暗誦《孝經》,即熟讀,無一字齟齬,乃喜
齟齬:
33.人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞
魘:
34.坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄
圮:
35.朝馳余馬兮江皋,夕濟兮西滋
濟:
四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《論毅力》中的一段文字,回答問題:
更譬諸操舟,如以兼旬之期,行千里之地者,其間風潮之或順或逆,常相參伍。彼以堅苦忍耐之力,冒其逆而突過之,而后得從容以進度其順。我則或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸終不可達也。
A.這段文字說明了什么道理?
B.指出這段文字使用的論證方法。
C.除了比喻之外,這段文字還采用了什么修辭手法?
37.閱讀《垓下之圍》中的一段文字,回答問題:
項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數闋,美人和之。項王泣數行下。左右皆泣,莫能仰視。
A.文中項羽的“自為詩”表現了他什么樣的心境?
B.寫出文中描寫項羽行為舉止的語句。
C.“虞兮悲歌”作為霸王別姬的典型情節,體現了《史記》人物傳記的何種突出特點?
38.閱讀《香市》中的下列文字,回答問題:
在我看來,這所謂“南洋武術班”的幾套把式比起從前“香市”里的打拳頭賣膏藥的玩意來,委實是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是擠得滿場沒有個空隙兒么?但是今天第一天也只得二百來看客。往!跋闶小钡闹鹘恰r民,今天差不多看不見。
A.作者描寫“南洋武術班’’的技藝高超,其意圖是什么?
B.今昔香市主角的轉移說明了什么?
C.指出這段文字使用的寫作方法。
39.閱讀《雨巷》中的一節,回答問題:
撐著油紙傘,獨自
彷徨在悠長,悠長
又寂寥的雨巷,
我希望逢著
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘。
A.“雨巷”和“丁香”的象征意義分別是什么?
B.本節詩的情感主調是什么?
C.寫出本節詩中的韻腳。
40.閱讀《嬰寧》中的一段文字,回答問題:
鄰人訟生,訐發嬰寧妖異。邑宰素仰生才,稔知其篤行士,謂鄰翁訟誣,將杖責之。生為乞免,遂釋而出。母謂女日:“憨狂爾爾,早知過喜而伏憂也。邑令神明,幸不牽累;設鶻突官宰,必逮婦女質公堂,我兒何顏見戚里?”女正色,矢不復笑。母曰:“人罔不笑,但須有時。”而女由是竟不復笑,雖故逗之,亦終不笑;然競日未嘗有戚容。
A.本段文字中,“母”對嬰寧的責備與教誨意味著什么?
B.嬰寧的“矢不復笑”說明了什么?
C.指出本段文字運用的人物描寫方法。
五、作文題(30分)
41.微軟公司總裁比爾·蓋茨在回答記者提問“怎么看機會對人生和事業的影響”時,似乎答非所問地說:“最近我母親病逝,我深感對母親的孝順是不能等待的;一個企業家回報社會也不能等待,投入慈善事業是我的理想和追求。”
你對比爾·蓋茨的這一回答有什么想法?請寫一篇不少于800字的文章,題目自擬,
文體不限(詩歌除外)。
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