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幼兒園小班婦女節(jié)教案《我的好媽媽》

時(shí)間:2023-12-22 17:27:26 其他節(jié)日 我要投稿
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幼兒園小班婦女節(jié)教案《我的好媽媽》

  作為一名教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班婦女節(jié)教案《我的好媽媽》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班婦女節(jié)教案《我的好媽媽》

幼兒園小班婦女節(jié)教案《我的好媽媽》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。

  3、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先讓幼兒回家觀(guān)察媽媽

  2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園

  重點(diǎn)難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的.簡(jiǎn)單特征

  活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)室

  活動(dòng)形式:集體活動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問(wèn)幼兒:你回家觀(guān)察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。

  4、組織討論知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽生氣等。

  愛(ài)心提示:請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀(guān)察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽(tīng),請(qǐng)他幫忙記錄下來(lái)。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)此次的主題活動(dòng),孩子們不僅了解了“三八”婦女節(jié),還懂得了該如何愛(ài)媽媽、體貼媽媽。媽媽們也從中看到自己孩子的成長(zhǎng),并能和孩子一起游戲、歡樂(lè),增強(qiáng)了媽媽與孩子之間的互動(dòng),也增進(jìn)了媽媽與孩子之間的感情。

幼兒園小班婦女節(jié)教案《我的好媽媽》2

  親親我的好媽媽教案適用于小班的婦女節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,國(guó)際婦女節(jié)是全世界許多國(guó)家都慶祝的節(jié)日。這一天,婦女們作出的成就得到肯定,無(wú)論她們的國(guó)籍、民族、語(yǔ)言、文化、經(jīng)濟(jì)狀況和政治立場(chǎng)如何,快來(lái)看看幼兒園親親我的好媽媽教案吧。

  3月7日下午,在《我的好媽媽》的音樂(lè)聲中,迎來(lái)了辛苦養(yǎng)育我們的媽媽。媽媽要過(guò)節(jié)了,我們的寶貝可乖巧懂事啦,早就做好了為媽媽?xiě)c祝的準(zhǔn)備。“媽媽媽媽歡迎您,我的椅子請(qǐng)您坐”。

  一見(jiàn)媽媽?zhuān)氊悅凂R上從自己的小椅子上站起來(lái),沒(méi)有了以往的賴(lài)在媽媽身上的`撒嬌,沒(méi)有了要媽媽抱,而是把自己的椅子讓給了媽媽?zhuān)贸隽俗约壕臏?zhǔn)備的小紅花送給媽媽。“媽媽祝您節(jié)日快樂(lè),做朵紅花送給您。”媽媽們拿著自己寶貝做的禮物,聽(tīng)著寶貝稚嫩的祝福聲,臉上都洋溢著幸福的笑容。

  “媽媽媽媽辛苦了,我來(lái)幫您捶捶背”。

  當(dāng)媽媽們還沉浸在收到禮物的喜悅中,還在詢(xún)問(wèn)著這個(gè)禮物是不是寶貝自己做的時(shí)候,寶貝們的小手開(kāi)始“運(yùn)動(dòng)”起來(lái)了。有的蹲在媽媽跟前,幫媽媽捶起大腿;有的站到媽媽身后,幫媽媽捏捏肩、捶捶背;有的站在媽媽旁邊,抬起媽媽的手臂,幫媽媽捏捏臂、揉揉手。“媽媽?zhuān)娣䥺?”“媽媽?zhuān)夭恢兀俊笨粗綍r(shí)愛(ài)撒嬌、愛(ài)頑皮的寶貝,媽媽心里承載著幸福。

  “媽媽媽媽我愛(ài)您,紅唇親親表心意。”

  “我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊遥瑒趧?dòng)了一天,多么辛苦呀。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)熳拢瑡寢專(zhuān)瑡寢尶熳拢?qǐng)喝一杯茶。讓我親親你吧,讓我親親你吧,我地好媽媽?zhuān) 碑?dāng)寶貝們稚嫩的童聲和著甜甜的吻深深落在了媽媽的臉上,這個(gè)三八節(jié),媽媽們過(guò)得不一般。

  “媽媽?zhuān)D?jié)日快樂(lè)!”我們?nèi)诵 ⒍Y輕,但飽含著我們濃濃的愛(ài)意。媽媽?zhuān)覀儛?ài)您。

幼兒園小班婦女節(jié)教案《我的好媽媽》3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、關(guān)心自己媽媽?zhuān)瑫?huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。

  2、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、邀請(qǐng)小朋友媽媽來(lái)園,并用通知形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排。

  2、幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)會(huì)演唱歌曲《我的好媽媽》,《不再麻煩好媽媽》。知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽們的節(jié)日。

  幼兒物質(zhì)準(zhǔn)備:各色皺紋紙彩帶,舒緩的音樂(lè)和歡快的音樂(lè),故事磁帶《給媽媽送禮物》,照相機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、唱一唱,跳一跳,為媽媽表演歌曲。

  今天是3月8日婦女節(jié),你們知道是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是媽媽的節(jié)日)所以我們邀請(qǐng)我們的媽媽到幼兒園來(lái),我們?yōu)樗麄儜c祝節(jié)日吧。

  音樂(lè)響起,小朋友面對(duì)自己的媽媽?zhuān)硌莞枨段业暮脣寢尅罚恫辉俾闊┖脣寢尅贰?評(píng)議:小朋友和著鋼琴聲,對(duì)著自己媽媽的媽媽?zhuān)叧叡硌輨?dòng)作,有些孩子還輕輕抱著媽媽?zhuān)趮寢尩膽牙镅莩8杪暯Y(jié)束后,媽媽們響起了熱烈的掌聲,想必他們已經(jīng)被自己的孩子感動(dòng)了。

  2、捶捶背,揉揉肩,為媽媽做些事情。

  請(qǐng)媽媽們介紹自己的工作。

  我們的媽媽每天上班這么勤苦,我們可以為媽媽做些什么事情呢?(倒水,拿拖鞋,捶捶背,揉揉肩。)

  放舒緩的音樂(lè),幼兒在音樂(lè)中為自己的媽媽捶背。提醒媽媽?zhuān)簨寢寕儯銈冇X(jué)得寶寶捶得舒服嗎?表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)寶寶,也可以提示寶寶捶背的位置和輕重,讓寶寶知道怎么捶背才舒服。

  評(píng)議:小班的孩子在給媽媽捶背的時(shí)候覺(jué)得很好玩,媽媽們也覺(jué)得這只是一個(gè)游戲,忽視給孩子正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。所以一定要引導(dǎo)孩子知道怎樣捶背媽媽才舒服,怎樣把事情做好,媽媽也一定要表?yè)P(yáng)孩子的能力。

  3、彩帶變變變,媽媽變漂亮。

  出示各色皺紋紙彩帶,幼兒認(rèn)識(shí)彩帶的顏色。

  這些彩帶這么漂亮,我們?cè)鯓佑貌蕩О褘寢尨虬绲酶聊兀?/p>

  小朋友和媽媽一起想辦法,大家一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn):利用彩帶可以當(dāng)發(fā)帶、腰帶、項(xiàng)鏈、圍巾,也可以用彩帶粘貼、折疊、編織成辮子、花等。

  評(píng)議:有些小朋友或媽媽對(duì)于彩帶的裝飾設(shè)計(jì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以用大家的智慧討論出多種方案供大家自選。

  在歡快的音樂(lè)中小朋友用彩帶為自己的媽媽打扮,媽媽們比較樂(lè)意接受孩子的設(shè)計(jì)。老師提醒小朋友:大家比一比,誰(shuí)把媽媽打扮得更漂亮了?媽媽們要謝謝自己的寶寶。

  評(píng)議:媽媽們雖然樂(lè)意接受孩子在自己身上裝飾,但是大多數(shù)媽媽只是將孩子的作品在自己身上保留了一會(huì)就取下來(lái)了。看來(lái)我們現(xiàn)在的媽媽太在乎自己的形象了,老師應(yīng)該著力引導(dǎo)媽媽尊重孩子的作品,鼓勵(lì)孩子的動(dòng)手能力和想象力。 4、親親好媽媽?zhuān)?jié)日留影。

  欣賞故事《給媽媽送禮物》,提問(wèn):今天是媽媽的節(jié)日,我們給媽媽送最好的.禮物是什么呢?

  幼兒親親自己的好媽媽。幼兒和家長(zhǎng)集體留影。

  評(píng)議:活動(dòng)在幼兒給媽媽最甜蜜的禮物環(huán)節(jié)中達(dá)到高潮,在集體留影中結(jié)束,給大家留下難忘的回憶。

  活動(dòng)延伸:在接下來(lái)每天的集體活動(dòng)后老師都和小朋友說(shuō)一個(gè)小秘密請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事,有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌。幼兒在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心。

  活動(dòng)反思:

  三月,春暖花開(kāi)的季節(jié),為了讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽?zhuān)尭卸鹘逃年?yáng)光普照每一個(gè)幼兒,我利用“三八國(guó)際婦女節(jié)”設(shè)計(jì)并開(kāi)展了《我的好媽媽》教育活動(dòng),我們班邀請(qǐng)了媽媽們來(lái)園一同慶祝節(jié)日。

  活動(dòng)中,孩子們向媽媽獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福,還向媽媽展示了歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等節(jié)目,聽(tīng)著孩子們稚嫩的聲音,看著孩子可愛(ài)的表演,媽媽們也為之動(dòng)容。接著游戲“我?guī)蛬寢尨繁场?和“打扮媽媽”讓媽媽們體驗(yàn)了母子間的親密情感,也讓孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽。活動(dòng)中,孩子們所以會(huì)那么投入、專(zhuān)注,關(guān)鍵是教師對(duì)幼兒愛(ài)媽媽情感的激發(fā)上。愛(ài)媽媽是幼兒日積月累的一種親情,由于幼兒認(rèn)知的局限,他們一般僅會(huì)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)愛(ài)媽媽?zhuān)K裕顒?dòng)中我以“愛(ài)媽媽”情感的激發(fā)貫穿始終,不斷深入,引導(dǎo)幼兒從用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。《綱要》指出,幼兒園要與家庭、社區(qū)合作,引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。在活動(dòng)中老師請(qǐng)小朋友的媽媽介紹自己的工作,每個(gè)孩子既為自己的媽媽的工作感到自豪,同時(shí)也廣泛地了解了各行各業(yè)的勞動(dòng),更體會(huì)到要關(guān)心媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

  這次邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子活動(dòng),老師也希望能通過(guò)親子活動(dòng)培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子的感情默契,也給家長(zhǎng)提供了一次與交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。活動(dòng)中的打扮媽媽環(huán)節(jié),孩子們都積極給媽媽打扮,可是只有少數(shù)幾個(gè)媽媽很贊賞孩子的打扮,一直把紙條裝飾戴著,大多數(shù)媽媽不好意思戴,一會(huì)就取下來(lái)了。雖然老師在活動(dòng)中積極和媽媽們互動(dòng),鼓勵(lì)媽媽們賞識(shí)孩子,為活動(dòng)留下美好的留念。但是媽媽們還是在意留影時(shí)自己的形象,沒(méi)有保留孩子的作品。在活動(dòng)后我利用家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)和家長(zhǎng)探討育兒理念,讓家長(zhǎng)了解關(guān)注孩子作品的方法以及對(duì)孩子的影響。同時(shí)也和家長(zhǎng)討論是用彩帶打扮媽媽的環(huán)節(jié)改用媽媽們能接受的打扮方式。

  這次的活動(dòng)正好是和主題活動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)后每天我都會(huì)和孩子說(shuō)一個(gè)小秘密,請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事,有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌。每天媽媽們都有意想不到的驚喜,看到孩子的變化和成長(zhǎng),這才是給媽媽們節(jié)日最好的禮物。

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