大學老師工作總結
工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。
大學老師工作總結1
本人自20xx年7月1日入職以來,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業,無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養,并且務實地進行師德實踐。
二、認真教學,育人為本
參加工作以來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 以下是本人的教學經驗及體會:
1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業,講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。
4.培養多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
三、加強學習,提高自身素質
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對老師的要求越來越高,越來越嚴。要求老師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的老師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。老師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。
四、務本求實,做好本職工作
嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的老師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有老師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是老師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
大學老師工作總結2
一學期工作臨近結束,雖然不是辛辛苦苦,但是覺得也是忙忙碌碌,盡管不是成績斐然,自我感覺也算是比較充實。至于能否得到認可,那就得是另將別論了,無論如何,自己不覺得對本職有虧欠就可以了。對于工作量而言,似乎是多也似乎不足。七年級地理為主,兼職學校信息員,檔案員,收發員,學生心理咨詢,在黨務工作中負責宣傳等。看起來繁雜,實際也是比較繁雜。下面就工作情況總結
一、把工作當做生活的一部分,有快樂的心情對待工作。
由于主旨副業較多,對于人的工作態度總會產生一定的影響。所以在工作中不同程度負面情緒總會要有的,特別是環境現實的繁雜性、不合理性、不和諧型,就需要自己學會包容現實。否則會要身心不健康,在包容的基礎上,再去靜心面對各種視覺的東西 ,就會輕松了,工作的熱情就會升溫。所以在一年的工作中,自己最大的提高就是學會包容,靜心本職工作,用平和的心態,有責任意識對待所教的每個學生和每一節課。
二、潛心課本內容,尋找學生樂學方法
大學地理課是我二次講授,剛接觸是很是吃力,因為畢竟沒有專修過,也沒有接觸過,本學年接觸后,自己力爭把自己的思想和精力投入到教材中。備課前看大綱,看習題、看教材、反反復復多次之后,大腦中形成初步印象,在去編寫講課稿。在講課方式上,做了一些常識,當然了這些常識與上級要求的新課標有一定距離了。鑒于地理學科特點,地圖的使用和讀圖是學生優先學會的技能,而實際學生絕大多數一竅不通。(不是夸張)從而逼著自己想辦法怎樣是學生盡快深入到地圖中,使之對此有興趣,產生了學的情緒。通過探索摸索,自己在課本中的百分之八十的地圖,利用不同的記憶方法和理解方法,致使學生會記會畫地圖,學生興趣提高了,學習地里的效果也出現了。在學生心目中形成了“地理課是很有興趣的課”,同時學生對于我這個糟老頭教師很是敬重和尊重。一年來,總結了80多條自己的教學“禮記'有些在新浪博客上被多次。
三、尊重學生注重心理教育,遵守”在課堂上力求不去責備每一個學生“的信條
每個人都有自尊心,初中生的自尊心是最強烈的,更是最脆弱的;對于大學階段的學生而言,不能用 品質敗壞去評價,所謂問題生的問題只不過是他的習慣表現。作為老師首先把學生當做自己小朋友,當做自己的孩子去對待。教師如果把你自己的想法變成做法,形成這樣的理念應用到課堂教學之中,學生就會對你敬重、尊重。在教育學的過程中,就會達到快樂教學,自己在實際教學過程中就是這樣做了,學生也是在這種快樂輕松地的環境中快快樂樂地度過45分鐘,效果還是令人滿意的。在課堂上力求不去責備每一個學生,課堂上努力去發現每一個學生的心理世界。學生的一個神態變化要去撲捉,在課堂上你的一個眼神會去告訴他,犯錯了,教師的一個動作會去警示某個學生注意聽講聽講,一句溫和的笑話,會要為學生提提精神,發現有心理困惑的學生,在課下,找他語重心長地談談,他會很高興地認清問題,熱情地感謝你,此時教師的成就感和光榮感由此而生。
上述幾點體會,是自己的財富, 自己進一步反思和總結。
大學老師工作總結3
忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:
一、認真教學,育人為本 認真教學, 一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學經驗及體會:
1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應 補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有 意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問 面向全體學生,課堂上講練結合。
2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質 加強學習, 隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身 學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的 學習,努力學習,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實,做好本職工作 務本求實, 嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬 領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作, 本人也積極主動去完成。
另外, 學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。
而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備 課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。
活:教學方法活和學習方法活;
實:基礎知識扎實;
全:即面向全體,全面提高教學質量。
真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注 重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
四、反思總結爭取進步
總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性
4、專業知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
大學老師個人工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的大學老師個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在學院領導的正確領導下,積極貫徹黨的教育方針,積極探索應用型本科物流管理專業的辦學模式和教學規律,以實現應用型本科人才培養目標為核心,以課程建設為重點,充分發揮學科帶頭人在專業建設中的積極作用,以務實、創新的工作作風,確保管理專業人才培養方案的科學性和合理性,較好地完成了期初制訂的工作計劃。
一、教書育人,為人師表
在教學過程中,嚴謹治學,認真備課,精心設計每一節課。能夠按要求完成各個教學環節,注重調動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛,并能嚴格要求學生,結合個別學生的課堂表現及時進行思想品德和職業道德教育。
二、完善人才培養方案,保證人才培養質量
根據物流管理專業的人才培養目標及物流管理相關崗位的需要,對課程設置進行了相應的調整,包括開設哪些課程,每門課程的教學內容、課程名稱、學時、各門課程之間的先后順序等。以實現物流管理專業人才培養方案的科學性和合理性,以及在實施過程中相對的穩定性。這涉及到人才培養質量和教學秩序問題。
三、積極進行課程建設,確保人才培養方案的實施
許多專業課以前沒有開過,自然也就沒有人講過。為了確保專業課的開出,以及充分利用現有師資,在完善人才培養方案的基礎上,合理安排教師提前準備有關課程,以確保專業課程的開出和教學質量。為了便于教師備課,提供了大量的`教學資料,并及時與相關教師進行溝通,探索項目課程建設。
4月大學老師個人工作總結(精選11篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的4月大學老師個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
4月大學老師個人工作總結 篇1
年終歲末,緊張繁忙的一年即將過去,這一年我始終嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記學校的規章制度,在自己平凡的工作崗位上,全心全意的努力做好本職工作。下面我對xxxx年的工作做了以下總結:
一、德:我在思想上嚴于律己,時時刻刻提醒自己加強政治和業務知識的學習,樹立“以人為本、實事求是”的服務育人理念,并且認真執行學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退。用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己樹立堅定的共產主義信念,指導自己不斷改造世界觀、人生觀和價值觀。始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待每一項工作。
二、能:本學年在校領導的關心下,讓我在工作中成長的很快。在居委會具體領導的指導下我深入社區像基層普查工作人員學習,掌握普查對象登記內容。從剛開始的挨家挨戶的敲門、記錄人口信息,再到歸類總結數據、核對人口資料查漏補缺,雖然過程繁瑣、工作量大,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財富,一段受益匪淺的工作歷練,也是學校領導對我工作能力的肯定。所以我決心做一名合格的普查員,認真的完成工作為學院增光,經過四個月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒有辜負學校領導對我的信任。
大學老師年度工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的大學老師年度工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
本人自任現職以來,熱愛黨的教育事業,工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的.大力支持下,帶領數學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績。現總結如下:
在教學過程中,本人積極搞好業務學習和進修,探索教育規律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合數學教學實際,鍛煉提高學生的能力,促進學生整體素質的發展,做到教書育人。與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。
學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優勢,堅持集體先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學生數學的掌握理解能力客觀評價素質,力爭使每節課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發展的步伐。
大學老師期末年終工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的大學老師期末年終工作總結,歡迎大家分享。
在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。
這一年中,我團結同事,積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:
1、教學工作
20xx年本人的承擔的教學工作主要有專業課授課、實訓指導。本年度承擔了家具設計與制造專業09級4個班、雕刻藝術家具設計09-1班、木材加工技術專業10-1班的《市場營銷》課程;家居配飾與賣場管理專業10-1班的《中外家具發展史》、《錦繡拓展訓練》、《錦繡領導力培訓》課程;整體櫥柜設計專業10-1《職業禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外,還對《家具導購員培訓》實訓指導項目進行了全程實訓指導。本年度完成教學工作量累計662學時。
在上課前積極備課,通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入了解行業、企業現狀,努力使授課內容與職業、行業對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結構,適應行業及教學需求。在實施課程改革的進程中,不斷探索創新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富,同時運用現代職業教育技術手段,用新教學理念主導教學,真正形成以學生為主體、教師為引導的教學模式,全面提高學生綜合素質,深受學生好評。
大學老師年度個人工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的大學老師年度個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。
一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。
大學老師體育教師工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的大學老師體育教師工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學老師體育教師工作總結1
本學期的體育教學工作即將結束,在體育教學和體育活動方面,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下。
一、本人努力提高教學水平
這一學期我任高中的體育課,工作量是每周12節課,負責學校課間操和高三田徑隊的訓練。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
大學老師聘期工作總結范文(精選5篇)
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的大學老師聘期工作總結范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學老師聘期工作總結1
根據連教育局關于認真學習人民來信的文件精神,我校認真開展了師德師風集中教育活動。現將此活動的學習教育階段工作小結如下:
一、組建班子,加強領導。
為切實加強集中教育活動的領導,學校專門建立了師德師風集中教育活動領導小組,由校長李德強同志任組長,梁培斌、劉軍吉任副組長,徐立田、陸遠進、單紀聲、顧陽光、;劉海棠、王起超同志為成員,切實加強對師德師風集中教育活動的領導,把此項活動列入學校教育教學工作中的一個重要組成部分,并進一步完善了教師師德檔案記錄。
二、認真組織學習。
在學習教育階段中,學校召開了動員大會,組織全體教師學習了市教育局和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、連云港市《關于進一步加強中小學教師職業道德建設的意見》和《關于進一步加強教師隊伍建設的意見》等文件精神,另外還組織觀看中國教育電視臺拍攝的《為了生命的付出》和中央電視臺拍攝的《奠基中國》等專題片以及教育政策法規。
我校在此活動中,我鎮以完小為單位,采取集中學習與個人分散學習相結合的方式,做到了學習有內容、有記載、有體會、有考核。
大學老師個人工作總結范文
篇一
一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:
1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
一、加強學習,提高自身素質
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
大學老師個人工作總結
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。那么你有了解過工作總結嗎?以下是小編為大家整理的大學老師個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學老師個人工作總結1
一年前,我懷著對教導的幻想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。回想這一年,辛勞之余又感到特殊充實,在引導的信賴激勵下,在各位老師的輔助支撐下,無論是教學思想和教學理念,還是教學方式和教學才能,我都有了不少的收獲。
一、思想政治方面
作為一名國民教師,我深知肩上義務之重大,為人師表的座右銘,使我無時無刻都在自我檢查。我時刻跟隨黨的思想,堅定信念,進步理論素質和政治程度,盡力使自己的思想觀念時刻與黨一致,積極加入學校組織部署的各項運動。
二、教導教學方面
在教學籌備上,我查閱材料把自己的教案寫好,認真備課,研討教材,通過對教師教學用書的重復研讀和學習,把握教學重難點,只有把教材吃透,懂得消化了,教學的后果和質量才干得到保證和晉升。我想方設法去調動學生的學習積極性,提倡高興教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣,使每個學生在各自的基本上獲得不同水平的發展。
三、專業素養與業務才能方面
我不斷地為自己充電,除了平凡的教研運動、請教老教師之外,還瀏覽書籍報刊,尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文等,讓我獲益匪淺。
大學老師基礎教學工作總結范文(精選6篇)
無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,這段時間里,我們有得也有失,有苦也有甜,是時候靜下心來好好寫寫教學總結了。相信寫教學總結是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的大學老師基礎教學工作總結范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學老師基礎教學工作總結1
本人自20XX年7月1日入職以來,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業,無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養,并且務實地進行師德實踐。
二、認真教學,育人為本
參加工作以來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。以下是本人的教學經驗及體會:
1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。