對幼兒教師的評語
幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是重要內容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質得到提高,這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標,新年度制定出了幼兒園家長工作計劃。幼師和老師一樣,也是祖國的棟梁。評語,指含有說明、解釋或評論的話。
對幼兒教師的評語1
1. 你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!
2. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。
3. 你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!
4. 你是一個聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽主動地發表自己的見解;老師布置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!
5. 你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!
6. 很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
7. 你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發言。你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干的。加油吧!祝你新年快樂!
8. 你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣,記憶力也很棒,老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步,上課能夠積極動腦,回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細心一些,提高動手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂!
9. 你是一個非常外向的小男孩,尊敬老師,愿意參加幼兒園的各項活動。本學期你手工與繪畫進步很大,上課能專心聽講,積極舉手發言,數學操作能力和拼音拼讀能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理物品。如果你以后做事再細心一些,再認真一點,相信你會更棒的!祝你新年快樂。
10. 你是一個活潑能干的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,有很強的集體榮譽感。上課遵守課堂紀律,能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,作業完成的也很棒。本學期不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能干的。祝你新年快樂!
對幼兒教師的評語2
然然是一個活潑、能干的小女孩,生活自理能力較強,能自己的事情自己做。喜歡在集發言,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。要上大班了,你就是大姐姐了,要對自己提出更高的要求,爭取在各方面更上一層樓哦!
蘇源是一個活潑調皮的小男孩,在幼兒園你有很多的好朋友,每天你都在幼兒園玩得很開心,看著你快樂玩耍的樣子老師也很開心。可是上幼兒園可不光是玩還要學本領哦,馬上就要升大班了,希望我們的蘇源在爸爸媽媽不在身邊的情況下快快長大,做個愛學習、聽話懂事的好孩子。
率真的仙子每天臉上總帶著燦爛的笑容,大家都非常喜歡你。本學期各方面都有不小的進步:每天開開心心入園,積極的參加幼兒園的各項活動;上課經常積極舉手大膽發言;動手能力變強了,自己的事情自己干,手工作品也做的比以前漂亮許多。看著你的點滴進步,老師們真的為你高興,希望我們的小仙子在進入大班后表現更好,進步更大!
內秀的萌萌是個聰明能干的小男孩,每天剛來幼兒園時你總是顯得那樣依依不舍,可是只要媽媽一離開你便能和大家一起開心的玩,這可是不小的進步哦!你畫畫真仔細,做事很認真,數學操作完成的又正確又整潔。現在,每次輪到你做小組長你總是干的又認真又負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方一些好嗎? 過去的宏怡總是默默的,現在的你活潑了許多,經常能聽到你快樂的笑聲。這個學期你的進步可真不小哦!早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了。上課有時也能舉手回答問題了,數學操作每次都能獨立完成的又快又好。 老師為你的進步感到高興,希望你進入大班以后更加自信一些,你一定能行的!
牛牛是個快樂的孩子,每天都笑嘻嘻的上幼兒園和小朋友一起游戲、學本領。小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家都愛和你交朋友。只是牛牛你知道這個學期你受了多少次傷嗎?每次玩時你總是表現的很興奮而不知道學著保護自己,馬上就要升大班了,希望你能夠更好地控制自己,學習保護自己,好嗎?
凡凡是個聰明、活潑、可愛的小男孩,臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望進入大班的凡凡能認真吃飯不再讓吳阿姨為你操心好嗎?
漂亮的喜妍有一雙明亮大眼睛,待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木樣樣都行!你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,真是個能干的孩子。希望進入大班的你能繼續保持爭取更大的進步!
胖胖憨憨的修涵口齒伶俐,喜歡動腦筋,數學操作每次都完成的不錯。只是老師發現現在的你好像沒有過去喜歡舉手發言了,每次上課喜歡做一些小動作或是和旁邊的小朋友說說悄悄話。這樣可不行啊,很快我們就要上大班了,希望大班的修涵能改掉這些壞習慣和以前一樣上課認真聽,經常舉手好嗎? 聰明、能干的衡藝竹有著男孩子一樣的性格,做起事來風風火火,經常是老師的小幫手。你動作發展的很好,特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優美,跳的是那樣陶醉,讓老師很驕傲。這個學期你午睡時表現也很好能很快安靜入睡,數學操作、 等都完成的很棒,希望我們的衡好越來越好!
康康是我們班個頭最高的男孩子,每天早晨都能聽到你甜甜的問好聲。聰明的你各類事物的感知快,觀察細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,現在的你回答問題聲音響亮,真的很不錯哦。希望你再接再厲,爭取更上一層樓。
漂亮的婷婷是一個懂事、講道理的孩子,做事情很認真,特別樂意幫助別人。現在的你動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,回答問題聲音響亮,還經常有自己的見解呢,老師真為你高興。希望婷婷小朋友繼續努力,爭取進入大班取得更大的進步。
子杰是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言。可是子杰有時候不能遵守常規,做事有點小馬虎哦。希望你升入大班后改掉小毛病,做個守紀律、愛學習的好孩子,好嗎?。
對幼兒教師的評語3
1、 你是一個聰明又頑皮的小男孩,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是個聰明的孩子,聰明的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少說“悄悄話”,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定會有更大的進步,好好加油呀!
2、 你給老師的印象是—活潑可愛聰明。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽得老師心里暖暖的。老師相信,只要你勇敢地走下去,你的明天一定會很精彩!
3、 可愛天真的雨疏,對人有禮貌很大方,是個懂事的孩子。老師很喜歡你,你有著一顆善良友愛的美好心靈,你關心同伴,從來不欺負同伴,誰有困難你就會主動地去關心問候和幫助,同時你還是一個出色的“小畫家”,你的畫常常得到大家的贊賞。看著你一天天地進步,老師真為你高興。
4、 你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期里上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?
5、 你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。
6、 你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。
7、 你是一個靦腆可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極踴躍。希望你升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
8、 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
9、 你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子細細的聲音,平時能歌善舞,可別看你個子小,做早操時卻是精神抖擻的。上課時,你比以前更認真了,看著你復述的故事一次比一次完整,老師感到很欣慰。自從參加美術興趣班后,你畫畫的技巧也提高了,畫面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑大方些,做個勇敢自信堅強的孩子。如果你以后做事能再細心些,那就更棒了!
10、 你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
11、 你是一個活潑可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?
12、 欣怡,你是個活潑,可愛的小姑娘。上課時能認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂意和大家共同分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六?一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活,你取得了較大的進步。
13、 你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。
14、 你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真愛舉手發言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!
15、 你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
16、 你是一個文靜內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑大膽些,做個勇敢自信的孩子。
17、 你是個活潑大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,你一定會變得更好。
18、 你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守紀律的孩子,好嗎?
19、 你給老師的印象是—活潑可愛聰明。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽得老師心里暖暖的。老師相信,只要你勇敢地走下去,你的明天一定會很精彩!
20、 你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動,相信你會取得更大的進步。