小學(xué)班級學(xué)雷鋒總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料。同時總結(jié)是一個詞語,可做動詞,也可作名詞,另外也是一種應(yīng)用文體。對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性的結(jié)論。
小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動總結(jié)(通用5篇)
雷鋒精神,一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神寶庫,哺育和激勵了一代又一代人成長,滋養(yǎng)著一代代人的心靈。下面是YJBYS小編為大家整理的小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動總結(jié),希望對大家有幫助!
小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 篇1
今天是3月5日,我們一行十余人來到了位于中街附近的XX二小學(xué)進(jìn)行學(xué)雷鋒宣傳活動。我與三班長一組負(fù)責(zé)六年二班的工作。
走進(jìn)教室,班里共有二十多名小學(xué)生。由于小學(xué)的電腦與我們的設(shè)備不兼容,所以之前所準(zhǔn)備的ppt并沒有用上,我們開始了與學(xué)生間的直接對話。很容易看出,現(xiàn)在的小學(xué)生對雷鋒并沒有太多的深入了解,我問:“誰知道雷鋒的身高”,而當(dāng)我公布答案的時候,所有的學(xué)生都在詫異。我告訴他們:能力越大,責(zé)任越大。幾年以后,他們也會成長并超過雷鋒的身高,那么也就意味著他們會擁有更多的能力,那就更要對社會、對身邊的人和事盡自己力所能及的幫助。
孩子們都很可愛,對雷鋒的故事都表現(xiàn)出了極大的興趣,他們自己也開始在下面悄悄的討論,同時有的學(xué)生組織秩序繼續(xù)聽講。我們每說一件雷鋒的經(jīng)歷、雷鋒的遭遇同學(xué)們都會發(fā)出感慨。而對雷鋒的故事更是無比敬仰。
有的學(xué)生向我們介紹班級里的一些好人好事,讓我們也認(rèn)識到了:孩子們都有一顆善良的心,他們擁有美好的未來,這些00后的心靈也是那樣純潔。有些孩子天真地問我:哥哥,雷鋒長得什么樣子啊?我回答他們說:雷鋒很平凡,就好象人群中的一粒微塵,但是他確是思想和行為上的巨人。雖然雷鋒沒有那樣與精神同樣高大的身軀,但是同樣用他偉大的精神影響了全中國半個世紀(jì),未來仍會是學(xué)習(xí)雷鋒的時代,未來的社會風(fēng)氣建設(shè),也要靠你我和我們所共同影響下的他。
2022小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動總結(jié)(精選5篇)
一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?你會有什么樣的總結(jié)呢?那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的2022小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動總結(jié)(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動總結(jié)1
為了讓雷鋒精神在孩子幼小稚嫩的心靈里播下一顆種子,悄悄地生根發(fā)芽。圍繞著“學(xué)雷鋒月”我們班開展了一系列的思想與實(shí)踐教育。
一、了解雷鋒,解讀雷鋒精神精髓
在與學(xué)生們的交流中發(fā)現(xiàn),孩子們都會說:“學(xué)雷鋒就是為別人做好事”。但雷鋒是誰?為什么要學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他什么?怎么學(xué)?學(xué)生們沒有概念。為此,在“學(xué)”之前,開展了解雷鋒的系列活動:
1、召開中隊會,介紹雷鋒的生平,講雷鋒的故事。
2、利用每天午讀前的時間播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,增強(qiáng)學(xué)雷鋒月的氛圍。
3、布置作業(yè):邀請家長一同參與“雷鋒精神名言摘抄書寫比賽”,孩子與家長各摘抄一句或一段雷鋒名言,進(jìn)行書寫比賽。從而讓學(xué)生知道雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)容。
二、開展學(xué)雷鋒活動,體驗助人快樂
1、“關(guān)心身邊人,關(guān)心身邊事”:
號召全體學(xué)生為身邊的人、為集體、為社會“做力所能及的一切有益的好事。”全班47名學(xué)生都積極參與了這項活動,參與的學(xué)雷鋒活動累計有:
(1)為社區(qū)做清潔28人次
(2)參與植樹護(hù)綠活動11人次
(3)為社會弱勢群體提供幫助6人次
(4)為班級、學(xué)校做好事14人次
(5)參與愛心助學(xué)活動2人次
小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動總結(jié)(通用5篇)
在經(jīng)歷了某次活動以后,想必你會開拓了視野,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。那要怎么寫好活動總結(jié)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動總結(jié)(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動總結(jié)1
今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞四十六周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我們班級開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動分三階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動——實(shí)踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
營造學(xué)雷鋒氛圍
1、聽課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
1、將愛心獻(xiàn)給社會,為社會服務(wù)
3月5日3月5日下午,擦尹莊街兩邊建筑物墻壁上的粉筆字。
3月7日下午,擦學(xué)校所有教學(xué)樓墻壁上的粉筆字。
3月5日學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有的拿臉盆,有的拿抹布,把尹莊街兩旁建筑物墻壁上的粉筆字擦洗的干干凈凈。3月7日,同學(xué)們又一次拿著臉盆和抹布,把尹莊小學(xué)教學(xué)樓墻壁上的粉筆字擦洗的干干凈凈。表現(xiàn)最突出的有武藝斐、建國文、白鑫龍、寧博彤、李甜甜、呂怡靜等同學(xué)。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。有的整理屋子,有的打掃院子,有的陪媽媽聊天等,表現(xiàn)出色的有李鈺陽、趙靜妃、李柯林
2016年小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動總結(jié)
學(xué)生們從點(diǎn)滴做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,以雷鋒為榜樣,接下來是小編為大家搜集的小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動總結(jié),供大家參考,希望可以幫助到大家。
小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動總結(jié)(一)
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動分三階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動——實(shí)踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
學(xué)校大隊部就制訂了"學(xué)雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學(xué)校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題隊全體少先隊員進(jìn)行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文三篇
篇一:一年級(1)班學(xué)雷鋒活動總結(jié)
一(1)班
三月,我們又迎來了一個新一輪全國性的學(xué)習(xí)雷鋒的活動,我校在大隊部的倡導(dǎo)下,深入地開展了全校性的學(xué)習(xí)雷鋒活動,一時間,雷鋒精神飄蕩在校園的每一個角落。我們班也開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、閱讀“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”讀書活動。
在班級中開展“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”讀書活動。搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事,能向同學(xué)們講1-2個雷鋒做過的好事。通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么;通過舉例,讓同學(xué)們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。
二、學(xué)雷鋒就要從身邊做起,關(guān)心每一個人。
學(xué)習(xí)雷鋒集體中助人為樂的精神。同學(xué)們通過聽老師講解雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界,真正懂得學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。以往的活動都是組織學(xué)生到公共場所去做一次集體義務(wù)勞動,卻忽視了學(xué)雷鋒的本質(zhì)是從身邊做起,這樣使學(xué)雷鋒活動流于形式,往往事情過后,學(xué)生就又回到老樣子,雷鋒精神往往難以得到弘揚(yáng)。本年學(xué)雷鋒活動我讓學(xué)生把活動范圍主要定在家和學(xué)校,一個月堅持做下來。
三、結(jié)合三八“婦女節(jié)”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會媽媽的辛苦。讓學(xué)生給父母制作勞動卡,而不是羊毛出在羊身上的那種買個什么禮物給父母,告訴學(xué)生關(guān)心父母,勤于家務(wù)也是孝敬父母的表現(xiàn)。