一年級班主任評語
一年級通常指小學一年級。班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師,他是一個班的組織者、領導者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。評語,指含有說明、解釋或評論的話。
一年級班主任評語1
你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。
你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什么時候,你結交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心",不過老師想你很快會與它絕交,交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?
你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。
你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?
在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。 你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
一年級班主任評語2
你是一個很認真的學生,每次作業都做得很清楚,而且仔細。過去的課堂上,老師都能看到你高舉的手,近來少了很多。最近,你交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。
你是一位聰明可愛的男孩。課堂上經常看到你高舉的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你身邊多了一位叫“懶惰”的朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你能寫出端正的字跡并和“認真”交上朋友。你會做到的,是嗎?
撇開你的學習不說,你是個可愛但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩。
你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。
你是老師最喜歡的學生之一,源于你的自信,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!不要意氣用事噢!
你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。要和“專心”做朋友聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了。老師相信你!
你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。這學期進步也很大。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。
這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入初中之際,老師想送你一句話:勇往直前,讓自己的人生無限發光!
你,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。加油!
回想你,腦海中即刻浮現出你篤定的眼神。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你豐富的積累,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。
你是一名聰明、活潑而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你認真的思考。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多再大膽一點,相信你將贏得更多的掌聲。
這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心上。可是你有時仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,
要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。 老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
你在校尊敬老師、團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你上課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,上課不夠專心,學習不夠努力,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會更好,老師期待著這一天。
你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。可你知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時、認真完成各科作業。你的寫作水平在不斷提高。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。但最近上課時話有點多哦,改掉小毛病吧!
在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加勞動。上課專心聽講,學習認真努力。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
你是個聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關心集體。如果你把細心當朋友,把字寫好。在學習中盡量少一些
你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。
在老師眼里,你是個學習認真、團結同學、尊敬師長的好學生,在同學眼里,你聰明大氣,老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。你有助人為樂的精神,但你還有缺點,愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。
在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時完成各種作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不到老師對你的要求。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
你是一個活潑的孩子。老師布置的任務較能完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足。玩耍占去了你很多時間,你要努力呀。希望在今后的學習中,不懂就問,不會就學,成功將屬于你。
你是個很活潑的學生,積極參加活動,,不過,對待學習,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你的小手,讓老師十分欣喜,但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好
好表現,老師相信你還能迎頭趕上。
你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。你對學習實在是不用心,而且你的寫字速度也要加快啊!這小學即將畢業之時老師真替你捏一把汗,努力吧。
在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
你有些調皮,有些好動,也常挨老師的批評。但老師一直認為你是個很聰明的孩子,一直關注著你的點滴進步。你能虛心接受老師的教育,只要你愿意努力,就能取得明顯進步。
是一個聰明、活潑、可愛的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,但上課時很少大膽發言,老師希望以后你說話做事能主動些,要踏踏實實的學習,這樣才能有更大的進步。努力哦。
你很積極,也比較聽話,但是對于學習,你總是不太認真,希望老師的話對你有所幫助,要踏實下來,好好的對待學習。
馮麗婕: 你是一個懂禮貌、明事理的孩子,好學上進的你,上課時坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業總是認認真真,并且正確率比較高,展示了你在學習方面的悟性與靈氣。老師還希望你能像只勇敢的小鷹飛向燦爛的明天。
薛明珊:“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你知識面廣。老師相信你一定有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!
孫金澤:這學期你終于和不寫作業說了再
見,進步大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己。在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中。
王夢皎:你開朗真誠,你在學習上有進步。你對語文的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空
徐培閣:一見你就覺得你是個很聰明的孩子。你隨時都是笑瞇瞇的,自然流露出你心靈的善良。或許你有些調皮好動,老師有時也因此批評你。但老師心里,一直認為你很不錯并且很喜歡你。如果在學習上多放一些精力,自我約束能力再強一些,你會越來越出色!
竇敏毓:可愛的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標,朝著目標努力吧。
申祥韜:你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛滿熱情、聰慧。可打開你的作業,老師的眉頭就會不自覺地皺起來,因為你的字實在寫得不能讓人恭維,粗心偷懶的你常常會沒做或漏做題目。如果你能改掉缺點,做個好學生,多好啊!
杜子健:你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快。老師布置的作業都能完成。忽閃的眼睛代表了你的智慧,但是你的能量只發揮了一半,用心對待學習吧。希望你能更嚴格要求自己,相信你發展的空間更廣。
李倩玉:你是一個很有修養的女孩,對待同學謙虛友好,對待學習毫不怠慢,對待困難坦然應對。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開始老師就發現你的
作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。
吳麗晨:你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
宋昱昂:你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
王文正:你思想較單純,能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,要向目標努力啊!
郝林:你是一個聽話的孩子,其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你有點不專心聽講,對于學習又顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步,“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
常紹君:你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,能熱愛集體,希望學有所長,就是欠缺那么點刻苦踏實的學習作風,要提高自己的各方面能力。要是再踏實一點,你會比現在更優秀!
鄧澤金:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。可是你還要在課堂上多腦筋,從你的學習成績來看,你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語,對班級體關心不夠。如果你能改掉缺點,你會很棒的。
徐亞鑫:看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。但是這學期老師發現了你的各種變化,多用心思在學習
上吧,但愿即將畢業的你能看到老師對你的
希望。
韓喬:你活潑勇敢,聰明大方,看,我一連串說出你的這么多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。
朱少卿:在老師眼里,你是個有點特別的孩子。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,待人真誠熱情。平時你在班上默默無聞,但經常主動為班級出力。在學習上,你如果能在多些拼勁,你的成績會有起色的,要專注哦!
宋旺:尊敬老師,是你的優點,這個學期你明顯長大了,成熟了老師很高興呢。可是漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不用心聽講,會給你帶來多大的遺憾呀!
王熠: 你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時間及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
暴家豪:在老師的記憶里,你的學習基礎不是很扎實,但從這學期的表現來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認真地學習,按時完成各項作業,更讓人高興的是你在下半學期的努力,老師相信你下學期會有更大的進步。
王楓:你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,這一點是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。
宋照渝:樸實、憨厚的你在班中人緣很好,一直注視到你成功!今后再大膽一點會更大家都喜歡和你交朋友。打掃衛生時,你總是一馬當先。可在學業上,你前進的步伐太慢了,老師看在眼里,急在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。
劉越:聰明可愛的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個性,同學也愿意和你做朋友。可是學習成績總是不那么理想,課堂上你是不是沒有抓住呢?
古東方:一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業,你卻低著頭做小動作。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
裴世民:你生性好動,聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠留心,還有些小動作。作業的書寫不夠整潔。學習上怕吃苦,懶動腦,自覺性不強。只有聰明,不去努力,只會一事無成。希望你勤奮學習,把學習搞上去。
宋雨清:你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課有時分散精神,開小差。作業不認真,字跡潦草。學習上欠努力,成績提高不快。要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。你能注重學習的方法,成績一定會有所提高。
徐凱正豪:你沉默寡言,。但是你也很尊敬老師,只是你上課時不專心聽講,還有些小動作。作業書寫馬虎。這些都是你的成績不上去的原因,如果你能在學習上不怕辛苦,多開動腦筋。寫作業要自己動腦筋,一步一個腳印的學習,你一定會有進步的。
宋瑤瑤:老師之所以對你嚴格要求,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。老師對你一直滿懷希望,而且會
好!
尚煊力::你沉默寡言,。但是你也很尊敬老師,只是你上課時不專心聽講,還有些小動作。作業書寫馬虎。這些都是你的成績不上去的原因,如果你能在學習上不怕辛苦,多開動腦筋。寫作業要自己動腦筋,一步一個腳印的學習,你一定會有進步的。
付源遠:你是個溫柔、可愛的學生。老師發現你心地善良又善解人意。但是膽小是最阻礙你發展的絆腳石。接下來的日子,希望你有意識的鍛煉自己的膽量。
朱青華:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,這學期里你多了太多不一樣的地方,你知道嗎?這些足可以讓曾經做出的努力付諸東流,老師真心希望你能在即將畢業時擺正自己的學習態度。
楊臺琳珂:你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課能做到認真聽講,作業認真完成。最近的表現不錯,老師真替你高興。假如你繼續努力一點,多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個很不錯的孩子。在新的學期里。老師期待著你更大的進步!
黃雅靜:你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,多才多藝的你經常能夠看到你的閃光點。但是驕傲是萬萬不可的,更何況你目前取得更好的成績是最關鍵的呢,老師期待著...
任偉東:你是一個聰明的男孩,只是課堂上不夠認真,成績不太理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你成績定能取得進步!
一年級班主任評語3
1. 你能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,從不與同學惹是生非,對人還極有禮貌。勞動中積極肯干,沖鋒在前,不怕臟不怕累。由于基礎較差,目前的成績不夠理想。廣杰,不要灰心,希望你今后能樹立雄心壯志,端正態度,學好基礎知識,一步一個腳印的學好每一門學科,老師堅信你會取得很大的進步初一下學期期末學生評語初一下學期期末學生評語。
2. 你,優秀的成績,逼真的繪畫標準的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕,所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲。你是班中的一名優秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學團結向上的班集體。難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!相信你一如既往的做下去一定會有最美好的明天在等著你。
3. 背負著許多責任,你來到二中求學。在這里你關心熱愛自己所生活的集體,愿意為班級付出自己的努力。你尊敬老師,團結同學。作業基本上能及時交,但要注意完成的質量;在課堂上大部分時候你能集中注意力聽講,但要多一些思考。下學期希望你能進一步嚴格要求自己,在學習上做到主動踏實,充分挖掘自己的潛力,力爭上游。老師期待著你成為班引以為榮的一名學生!
4. 你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,尊重老師,團結同學,真誠待人,做事非常認真,有著較強的集體榮譽感和責任心;學習上,你勤奮刻苦,求實上進,成績穩優秀。你說話總是細言細語,不溫不火。其實你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!那樣你會表現得更加優秀。
5. 那是一顆來之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,想著關懷別人。老師為你那課堂上流露出的會心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現的沉著,刻苦而欣賞。不期地,面對你試卷發下時現露的無奈的神情,不禁為之放心。王歡,與老師一起開創未來吧!超越自我,自強不息,把你展示在老師面前吧,相信有一天在奮斗中你會領略到成功的喜悅的。
6. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
7. 你是個懂事乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
8. 你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發言。
9. 你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,能和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現優秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
10. 你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
11. 你熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進,將玩耍的時間用在學習上,在新的學期趕超現在的自己。
12. 有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,樂意為大家做好事,與同學相處和睦。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認真負責。學習上也比較努力,只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色。
13. 你團結同學,熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步!
14. 你是個聰明學生,認真學習,作業及時完成,學習成績不斷進步七年級學生評語集錦七年級學生評語集錦。你熱愛集體,關心班級,字寫得還不夠端正美觀,如果你今后上課時能始終如一的認真聽講,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
15. 你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,但老師發現你一直在努力,希望你課上能積極思考,注意學習方法,記住“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!