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給老師感謝信

時(shí)間:2022-03-06 10:11:41 感謝信 我要投稿

精選給老師感謝信錦集九篇

  隨著感恩思想的積極提倡,感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,要注意感謝信在寫作時(shí)具有一定的格式。我們?cè)撛趺磳懜兄x信呢?下面是小編為大家整理的給老師感謝信9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選給老師感謝信錦集九篇

給老師感謝信 篇1

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!

  在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我的老師!

  因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡(jiǎn)單和開心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師

  老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  此致!

敬禮!

  您的學(xué)生

給老師感謝信 篇2

  尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師:

  你們好!我是學(xué)前一班xxx的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的xxx的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

  我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是xx老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛欣蠋熍阒C慨?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。

  經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ),口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)xx成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。

  敬祝

  工作順利,節(jié)日快樂(lè)

  你的xxx學(xué)生的家長(zhǎng)

  20xx年9月8日

給老師感謝信 篇3

敬愛的劉老師:

  您好!

  春天又到了。

  窗外,一只只蝴蝶被美麗的花卉所吸引,在陽(yáng)臺(tái)上一盆盆綻放的花朵間自由地穿梭、飛舞,看著那一只只小巧可愛的蝴蝶,我不禁想起了那一只栩栩如生的絲網(wǎng)蝴蝶,不禁想起了您——版畫班的劉老師。

  我從三年級(jí)起加入您的版畫班,至今已有三年之久。您在我的印象中總是和顏悅色的,圓圓的鏡片后面藏著一雙笑瞇瞇的眼睛。嘿嘿,劉老師,您和所有女人一樣愛“臭美”,每周的兩次版畫課您會(huì)換不同的發(fā)型、發(fā)飾、服裝,這節(jié)課是穩(wěn)重的職業(yè)裝,沒(méi)過(guò)幾天就變成俏皮可愛的小女孩裝扮,堪稱“百變女郎”。

  您對(duì)版畫這門藝術(shù)十分在行,粉印填彩、吹塑紙粉印、漏印版畫、撕貼版畫、木頭刻板……各種版畫的方法您都了如指掌。所以,每當(dāng)同學(xué)們遇到什么疑惑向您請(qǐng)教時(shí),您都有問(wèn)必答,像一本“行走的教科書”。

  您對(duì)版畫興趣班的`同學(xué)十分關(guān)照,把每個(gè)人都當(dāng)成了自己的孩子看待,讓我們十分感動(dòng)。每節(jié)課,您都認(rèn)真教學(xué),二十多名同學(xué)創(chuàng)作的每幅畫都要交給您把關(guān),而您也一絲不茍地仔細(xì)翻看、修改。印版時(shí),您會(huì)細(xì)心地把油墨調(diào)好再讓學(xué)生操作,每當(dāng)有人不小心把油墨弄在手上或衣服上時(shí),您總會(huì)貼心地用松節(jié)油幫他們仔細(xì)擦拭。在您的一言一行、一舉一動(dòng)中我讀出了您對(duì)我們母親般的深沉的愛。

  還記得上周四,校藝術(shù)節(jié)彩排后,大隊(duì)部老師由于男女主持人身高比例問(wèn)題把我從主持人的行列里刷掉了,我的情緒一落千丈,非常低落。這時(shí),我突然想起了您,想起了美術(shù)組也有一個(gè)環(huán)保時(shí)裝秀的節(jié)目要在藝術(shù)節(jié)表演,我知道熱心的您一定會(huì)幫助我渡過(guò)難關(guān)的,您一定會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)參加藝術(shù)節(jié)的愿望的。于是,當(dāng)晚我懷著忐忑的心情打電話給您,沒(méi)想到您爽快地答應(yīng)了,第二天,一條精致的海瑟環(huán)保連衣裙擺在我面前,飄揚(yáng)的流蘇、旋轉(zhuǎn)的裙擺,真讓人難以想象是您用一個(gè)晚上的時(shí)間用您那巧手趕出來(lái)的,我的眼眶濕潤(rùn)了,謝謝您,劉老師。

  而最令我印象深刻的,還是您親手做的絲網(wǎng)蝴蝶。每到學(xué)期末,您都會(huì)一如既往地給我們發(fā)獎(jiǎng)品,這似乎成了版畫班的慣例。而每年的獎(jiǎng)品也各不相同,五花八門,我最喜歡的還是您用絲網(wǎng)編織的小蝴蝶胸針。那展翅飛翔的蝴蝶胸針約六厘米長(zhǎng),它的翅膀是我最喜歡的紫顏色,而身子則是淡藍(lán)色,做工精美,活靈活現(xiàn),栩栩如生,讓我愛不釋手。劉老師,您為了做這只蝴蝶費(fèi)了多少心血啊,我還清楚地記得在為大家發(fā)放幾十只您日夜趕工的蝴蝶胸針時(shí),我看到您手上貼著兩個(gè)顯眼的創(chuàng)口貼……

  劉老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您在這只蝴蝶身上對(duì)我寄托的希望和對(duì)我的鼓勵(lì)!

  謝謝您送我的蝴蝶,

  謝謝您制作的環(huán)保連衣裙,

  謝謝您三年來(lái)的諄諄教誨,

  謝謝您像慈母般對(duì)我的關(guān)愛、呵護(hù),

  您的恩情,我永生難忘!

  祝您身體健康,事業(yè)順利!

  您的學(xué)生:趙xx

  20xx年6月2日

給老師感謝信 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  這是我第一次跟您寫信,情緒很激動(dòng)。您可明白,我是多么地感謝您呀!記得小時(shí)候的我,不懂事,又淘氣,根本沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,成績(jī)平平,明白遇見您,我的人生才開始有了好處。

  五年來(lái),您給予我的太多太多了,我深深地記得,當(dāng)我失落的時(shí)候,是您對(duì)我的鼓勵(lì)讓我的信心倍增;當(dāng)我遇到困難時(shí),您總是和我一齊應(yīng)對(duì),為我排憂解難;當(dāng)我生病時(shí),您無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,聽著您那生動(dòng)形象的話語(yǔ),我真想告訴您:老師啊,您就是我夢(mèng)寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬,為我們?cè)诿CW(xué)海里指出了方向,指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

  老師,您對(duì)我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時(shí),因?yàn)橛X得您和藹可親,就放開了膽子,上課東張西望,左顧右盼,您發(fā)現(xiàn)后,并沒(méi)有呵斥我,也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學(xué)后,您把我叫住,對(duì)我講了我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自我的道理。回家的路上,我頭腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話,我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯(cuò)誤,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“我能行”。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的期望。

  五年來(lái),在您的教誨下,我已成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,曾多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,今年春季還被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”。幾年來(lái),我的成績(jī)提高很快,已在年級(jí)名列前茅,我明白這來(lái)之不易的榮譽(yù)里,凝聚了您多少的心血啊!敬愛的老師,請(qǐng)放心吧!我必須會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切期望,我將懷更大的志向,抱更高的理想,發(fā)揚(yáng)拚搏精神,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國(guó)家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),回報(bào)學(xué)校、回報(bào)您對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。老師,再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我的栽培!讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻(xiàn)下一份深深的祝福:愿老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:楊xx

  20xx年7月20日

給老師感謝信 篇5

  彭春翔小朋友這一學(xué)期在各方面都取得了很大的進(jìn)步。爸爸媽媽都為春翔感到驕傲和自豪。希望這封表?yè)P(yáng)信能夠鼓勵(lì)她繼續(xù)進(jìn)步!

  首先,在幼兒園能和其他小朋友友好相處,性格變得更加開朗。膽子比以前大了,敢主動(dòng)和老師聊天,交流自己的想法。每天回來(lái)都會(huì)把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說(shuō)給家里人聽。這對(duì)有些天生有些內(nèi)向的春翔來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。

  其次,通過(guò)跳繩,極大地增強(qiáng)了春翔小朋友的自信心,也鍛煉了春翔的毅力。從三月份開始,在幼兒園老師的推動(dòng)下,春翔開始了學(xué)習(xí)跳繩的活動(dòng)。爸爸媽媽和爺爺都見證了春翔在短時(shí)間內(nèi)的巨大進(jìn)步。從剛開始的一個(gè)也跳不過(guò)去,到后來(lái)可以不太連續(xù)地跳幾個(gè),再到后來(lái)可以連續(xù)跳8個(gè),10多個(gè),直到最后的突破連續(xù)跳100個(gè)的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵(lì)和春翔的不懈努力。現(xiàn)在春翔已經(jīng)開始學(xué)習(xí)不同的跳繩方法,希望通過(guò)跳繩能夠進(jìn)一步增強(qiáng)她的自信心。

  春翔在學(xué)習(xí)鋼琴方面也取得了不小的進(jìn)步。在鋼琴的學(xué)習(xí)過(guò)程中媽媽發(fā)現(xiàn)春翔是一個(gè)善于反思的孩子。這學(xué)期在鋼琴的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)遇到一些困難,有一段時(shí)間練習(xí)的曲子比較難,媽媽也加了一些壓力給她,所以那段時(shí)間春翔也曾經(jīng)為練琴感到痛苦,需要媽媽的催促才去練琴,練琴的時(shí)候有些不專心。后來(lái)在媽媽的開導(dǎo)下,春翔終于意識(shí)到學(xué)習(xí)鋼琴也是對(duì)自己能力的一種提高。從那以后,春翔幾乎每天都能主動(dòng)練琴,練琴時(shí)也比以前專心了很多,最近取得了很明顯的進(jìn)步,得到了鋼琴老師的表?yè)P(yáng),爸爸媽媽也感到很欣慰。

  步入中班后,春翔越來(lái)越懂事,越來(lái)越開朗。真心謝謝班里的幾位老師對(duì)春翔的關(guān)懷和鼓勵(lì)。希望她越來(lái)越自信,越來(lái)越開朗!加油哦,彭春翔!

  

給老師感謝信 篇6

親愛的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  首先,我很感謝您對(duì)我這幾年來(lái)的培育,您教了我三年(一二年級(jí)和六年級(jí))。一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,再過(guò)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)考了,就要離開這個(gè)過(guò)了六年的母校,升入初中了。

  馬上要考試,我們卻只知道我,而您比我們更急。我們不好好學(xué),讓您擔(dān)心了。我知道,我一直不好好學(xué),您一定很失望吧。

  考試近在眼前,您盼望我們能考個(gè)好成績(jī),但結(jié)果會(huì)不會(huì)讓您大失所望,那就要看我們會(huì)不會(huì)認(rèn)真聽,努力考了。

  幾個(gè)月后,我們就要道別了,同學(xué)們都不希望分開,我也是一樣。一考完試,我們就要“SayGoodbye”了,大家都不舍得,因?yàn)楫吘惯@一個(gè)個(gè)都是相處了幾年的人,雖然有的是新認(rèn)識(shí)的,但也都是同學(xué)。

  天下無(wú)不散的宴席,讓我們用美好的心態(tài)迎接未來(lái)吧!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

給老師感謝信 篇7

尊敬的x老師:

  您好!

  這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,感謝您從開學(xué)

  以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

  “未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛生如子。您是我見過(guò)最好的老師!

  人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶欤藗冃枰獦淙~,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。

  老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!

  尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!

  得,啥也不說(shuō)了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨吧!

  老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地:

  祝

  您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè)每一天吧!

  您的學(xué)生:

  日期:

給老師感謝信 篇8

  王老師您好:

  我非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助,我終生不會(huì)忘記那一次的。從中也進(jìn)一步的加深了我們師生的友誼。

  您是辛勤的園丁,培育我們幼小的樹苗,您是一滴水,滋潤(rùn)我們干涸的心田,您是一根蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們正在上課,我的肚子不知道怎么了,一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,開始痛了起來(lái),我毫不在意,過(guò)了一會(huì)兒,肚子越來(lái)越痛了,我忍不住向老師說(shuō)了,應(yīng)為老天對(duì)我不公,還是另有其因。頓時(shí),烏云壓城,電閃雷鳴,剎那間,密密匝匝的雨點(diǎn)如同斷了線的珍珠一樣直往下掉。天由蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)化為傾盆大雨,老師立刻放下手中的書本,簡(jiǎn)單的安排了一下,趕緊去找雨具,終于“功夫不負(fù)有心人”我們找到了一個(gè)雨披,雖然找到了一個(gè)雨披,但是我們兩個(gè)人,怎么辦呢?我們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師做出了出乎意料的決定,把雨披給了我,自己冒著風(fēng)雨來(lái)到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,老師全身濕漉漉的像個(gè)落湯雞,我的身上熱乎乎的像個(gè)火爐,老師也顧不了那么多了,給我看病最重要,給我掛號(hào),拿藥,跑上跑下,醫(yī)生確診為闌尾炎,幸好送來(lái)的及時(shí),否則后果不堪設(shè)想。

  在老師的精心照料下,我的身體漸漸的康復(fù)起來(lái),而老師卻病倒了。老師,我對(duì)您感激不盡,謝謝您,我可親可敬的王老師。

  我真心祝福老師:

  萬(wàn)事如意,心想事成,一帆風(fēng)順。

  好人一生平安。

給老師感謝信 篇9

親愛的xx老師:

  你好!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

  我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒。”這樣我們會(huì)覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!

  然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!

  最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩(shī)情畫意,這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!與時(shí)代背景相符合!

  真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí)!

  祝老師身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮

  您的學(xué)生xxx

  20xx年x月x日

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