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師德的格言

時間:2020-10-27 11:24:02 格言 我要投稿

師德的格言50條

  一位真正從內心深處愛學生、關注學生成長的教師,應該既賞識他們的優點,也能包容他們的缺點。如下是小編給大家整理的師德的格言,希望對大家有所作用。

師德的格言50條

  1、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

  2、堅持啟發式,避免注入式。

  3、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

  4、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

  5、以德感人,為人師表。

  6、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

  7、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

  8、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  9、不要簡單地向后進學生說不。

  10、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡。

  11、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。

  12、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

  13、好的集體中,學生自尊心是極易培養的'。

  14、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

  15、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。

  16、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。

  17、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  18、教師應該善于挖掘學生的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

  19、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  20、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  21、在過多地要求學生的同時,也應該盡可能地尊重他們。

  22、命運之繩定會握在自己手中。

  23、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

  24、心靈的溝通勝于知識傳遞。

  25、好筍出好竹,好師出好徒。

  26、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  27、天荒地老,教師的童心不泯。

  28、學高為師,身正為范。

  29、養不教,父之過;教不嚴,師之惰。

  30、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  31、教師總是希望學生將來超過自己。

  32、養不教,父之過;教不嚴,師之惰。

  33、要不斷地向命運挑戰。

  34、嚴師出高徒。

  35、愿作園丁勤澆灌,甘為燭炬盡燃燒。

  36、認認真真工作,老老實實做人。

  37、小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。

  38、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

  39、德無常師,主善為師。

  40、嚴是愛,松是害。

  41、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。

  42、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  43、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  44、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  45、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。

  46、教師的天職在勇于探索教育。

  47、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。

  48、在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。

  49、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  50、感人肺腑的談話,能醫治學生心靈的創傷。

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