排查安全隱患工作報告
在經濟飛速發展的今天，需要使用報告的情況越來越多，其在寫作上有一定的技巧。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編整理的排查安全隱患工作報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
排查安全隱患工作報告1
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，繼續保持教育事業又好又快發展，我校認真組織實施安全隱患排查，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確了責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、健全組織是安全隱患排查工作正常開展的保障。
我校為了確保安全隱患排查工作能落到實處，使學校的排查工作正常順利地開展，健全了組織，建立了在校長領導下的，各班主任負責具體實施的安全隱患排查工作小組，從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進行。
二、建立制度是安全隱患排查工作的保證。
安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保證，我校制定出臺了一系列管理制度和工作規范。完善的管理制度，有效地制約了師生對安全工作的麻痹大意思想，保證了安全工作有章可循，違者必糾，使我校的'安全隱患排查工作不留肓點，不出漏洞，達到了制度化、科學化、規范化和程序化。
三、明確責任，層層落實。
為了把安全隱患排查工作抓細抓實，讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任，學校要求各班每周上好安全教育課，少先大隊開展好“安全伴我行”的主題隊會，每位教師填寫好《安全隱患排查表》，相關負責人記載好《校舍安全排查表》。該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管，時時有人管，不存在安全管理的死角。
四、扎實有效的措施是安全隱患排查工作的必要手段。
我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施，各項工作的開展均有專人負責，保證了安全穩定工作的高質量。
1、交通安全常抓不懈。
召開學生交通安全工作會議，建立紅領巾交通監督崗。在學生上、放學時包隊教師指揮學生安全通過公路，規定：學生放學一條線，上學自動結成隊。
2、寄宿生的“五后”管理無縫對接。
加強寄宿生管理，實現無縫對接，讓廣大寄宿兒童能生活在安全衛生舒適的校園里，是我們努力追求的目標。我校為了管理好寄宿生，避免寄宿生在校24小時生活在無管理的真空環境中，制定了《烏江中心小學寄宿生管理教師一日工作流程》和《烏江中心小學寄宿生一日常規要求》。
學生在起床后有管理教師帶領他們收拾好寢室，然后在校園做一些健康的運動；早飯后在教室中在課任教師帶領下上好自習；午飯后，由班主任和值周教師管理好在教室休息；放學后，由班主任組織開展一些體育活動；晚自習后，由門衛及值周教師送回宿舍休息。每天安排一名學校領導夜間值班、巡視，每夜有值班教師和生活老師定時查鋪。
3、管好食堂、商店，杜絕險從口入。
目前，我校的食堂、商店管理嚴格規范，為了杜絕險從口入，食堂、商店嚴把進貨關，嚴格執行食品進庫安全衛生檢測制度，對食品的保管和制作制定嚴格的工作流程，規范操作，責任到人，加強督查。為確保學生一日三餐的安全，學校后勤處嚴格執行學生餐前檢測制度，并嚴禁學生私帶熟食進校。
4、建立校園值班制度。
我校一年365天，全天候有專人輪流值班，負責保護學校公共財產和師生人身安全，實行進入校門登記核查制度，機動車輛禁止進入校園制度，確保校園的安全。
5、建立安全隱患排查日報制度。
學校安全隱患排查組每天要將檢查情況登記造冊，并實行零報告制度。
五、以活動為載體做好宣傳。
1、開展安全隱患排查動員會，校長對本次活動的意義、方式、方法、內容、時間要求，進行了深入地解讀，讓安全隱患排查工作融入到學校的各項工作中去。
2、開展交通知識講座。我校住校生特別多，因而存在嚴重的交通安全隱患。針對這種情況，我校特別舉辦了交通安全知識講座，聘請了烏江鎮派出所民—警來我校運用了大量鮮活的例子，對學生騎車安全提出了要求和警示，并制定了詳細具體的交通安全實施方案，為學生糾正不良交通行為，增強交通知識，避免交通事故，做好有益的嘗試。
如講解交通標線，讓學生知道各條線的作用，怎樣走路；講解交通信號燈，怎樣認識紅、黃、綠三色交通信號燈，它們各自的作用是什么，行人怎樣安全行駛；講解怎樣安全走路，要求學生走路時思想要集中，不東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不亂竄馬路，不在馬路上踢球、做游戲等。通過講解，學生明白了基本的交通安全知識。
3、開展圖片展。
我校歷來十分重視手抄報、畫廊的宣傳作用，每班定期出“安全伴我行”相關內容的手抄報。學校在畫廊里定期張貼交通安全資料宣傳，要求學生怎樣遵守交通法規，拒絕違法交通，教育學生莫把生命當兒戲。車輛行走時不往車下跳，不能乘車打手機，不能多人乘坐摩托車。了解車輛超載的危害，了解怎樣騎自行車，騎車時不撐雨傘，乘車不把手和頭伸出窗外等相關內容。
4、開好主題班會。
召開安全隱患排查行動主題班會，通過主題班會讓學生進一步了解“安全隱患”排查的意義，學習相關安全、法制知識，真正做一名學法、知法、守法、護—法的好學生。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，為學生創造健康成長的良好條件和環境，是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，并以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯動，深化整治、扎實工作，確保學校安全及校園周邊環境治安良好，推動我校教育事業又好又快發展。
排查安全隱患工作報告2
校園及周邊環境安全工作是提高學校教育教學質量的前提和保證，事關社會的穩定與發展。為進一步凈化育人環境，保障學生安全，維護校園及社會穩定，根據縣教育局指示精神，我鄉對全鄉各中小學、幼兒園校園及周邊環境進行了一次安全隱患排查，現將結果報告如下：
一、加強領導，高度重視安全工作
中心學校制定了安全隱患排查工作方案，及時成立了校園及周邊安全隱患排查領導小組。根據隱患排查要求，有關人員明確工作目標，落實排查責任，立即對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認真做好相關檢查的記錄。
二、重點排查了校園內各建筑及設施有否存在著隱患
通過對全鄉中小學教室、學生宿舍、教師宿舍、大門、圍墻、學生食堂、廁所、水井、水池、走道防護欄、旗桿、室內吊燈懸掛物，室外裝飾（瓷磚、瓦、椽子等）和電竿、電線、照明線路等設施認真、細致的排查，現將存在的一些安全隱患問題總結匯報如下：
1、初中校園變壓器已使用15年以上，設備陳舊，經常出現故障，漏電、跳閘現象時有發生，急需更換；主教學樓欄桿為96cm，低于國家標準14cm，需加高加固；新宿舍樓窗扇質量特差，經常有整扇窗戶掉下；學生伙房衛生需加強改善；校園沒有監控設施。
2、鎮里固小學教學樓后的圍墻墻根風化，校園內一低壓線桿有裂縫，對師生安全構成極大威脅；
3、汪廠小學一（1）班、一（2）班、二年級、三年級、六年級教室房瓦大面積下滑，檁條變形，有安全隱患。
4、丁馬莊小學大門門柱瓷片脫落，16間教室為d級危房，存在著安全隱患。
5、張三樓小學有9間d級危房，一所c級危廁，校園南圍墻外傾。
6、靳莊小學操場北側有一大坑，教學樓走廊頂柱磚頭風化，隨時有倒塌的可能。
7、丁樓小學圍墻南墻里傾，有5口教室屬d級危房，8、張雙樓小學圍墻東南角、西北角兩處里傾，有危房3間。
9、鄭樓小學大門兩側有百余米圍墻隨時都有倒塌的危險，教室房瓦大面積下滑。
10、中心小學前排教室墻體脫落，房頂下陷，陰雨天不能正常上課；
11、劉屯小學教學樓施工，對學生存在安全隱患。
除初中和中心小學外，其他13所小學的線路均有不同程度的風化，膠皮裂縫、電線裸露，存在很大的安全隱患。
三、對全鄉中小學周邊進行了排查
各學校周邊無正在施工的建設工程，無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所；對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查。發現有以下幾處安全隱患：
1、初中學校附近經常有一名女精神病患者游蕩；
2、劉莊小學南鄰310國道，有一個自然村的.學生上下學要通過國道，車流量大，交通安全形勢不容樂觀；
3、劉屯小學、棗子營小學門口車流量較大，沒有警示牌，存在著交通安全隱患。
4、各小學門口均有流動攤點，經營無衛生保證的食品，存有嚴重的安全隱患。
四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定。中心學校針對以上所發現的安全隱患，采取切實可行的整治措施。
1、針對圍墻傾側，中心學校已在危險處放置警示牌，同時及時將情況向縣局上報，爭取校舍維修加固項目。
2、繼續堅持做好放學護送制度。劉莊、劉屯、棗子營三所小學放學學生排路隊，由2—3名教師護送至安全路段。
3、上課期間學校必須鎖上大門，值班值周領導、教師要加強巡視，對所有進入校園的人員實行先登記后進入。初中值班值周領導、教師加強夜間巡視的力度與密度，確保安全無虞。
4、積極與鄉部門聯系，對流動商販進行整治，并通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式，教育學生不吃不潔的食品；同時加強門衛管理，嚴禁學生私自外出。
5、中心學校領導班子實行安全包片，包片的領導班子成員要定期對所負責的學校安全狀況進行檢查，對出現的安全隱患及時提出整改意見。
6、定期利用學生集會、班會對學生進行各方面的校園安全教育，做到安全教育“常抓不懈，警鐘常鳴”。
排查安全隱患工作報告3
按照教育局對學校安全工作的要求，我校及時召開了安全工作專題會議，落實了教育局的文件指導精神。中心校立即組成安全檢查領導小組，于6月23日對各校硬件設施（校舍、圍墻、器材、電線等）進行安全隱患大檢查，并針對學校實際，從師與師、師與生、師與家長、師與學校、學校與社會等不穩定因素進行排查，各校于6月24日上報到中心小學。具體匯總情況如下：
一、不存在的或已經解決的隱患：
1、學區內所有學校人際關系中都不存在不穩定因素；
2、各學校在排查中發現的.安全隱患能夠排除的都已經解決（如：電線老化、消防器材不全、體育器材破損等）；
3、特殊天氣時，學生上、放學需要護送和接送的情況也做了具體安排；
4、圍墻、廁所倒塌已維修（作xx小學的的廁所）；
5、中心校學生上學放學要行5里路，很容易造成事故。針對此項工作，學校給學生針對性地進行思想教育，使他們既做文明人，又做安全人。
二、學校無能力解決的排查出的隱患問題：
1、有電線從中心校壩子上空過，有電線墜落的危險（已向電力公司匯報）。
2、中心校教師宿舍無防護欄，公財和私產都得不到安全保障。
3、中心校樓雨天漏水，給教育教學帶來不便。
4、xx小學校園無圍墻、廁所破陋不堪，給學校管理和師生帶來不便。
排查安全隱患工作報告4
本學期，我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過常態化全方位的安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全體教師關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，推動學校各方面工作向前發展。
一、領導重視，措施到位
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，由林校長直接抓，分管胡副校長具體抓，學校辦公室、德育處、工會、教導處、少先隊部、安保部具體分工負責組織實施。重組安全工作領導小組；學校和各班主任、教師簽訂了安全工作責任書；制定了“紅塘小學安全管理一崗雙責制度”和“紅塘小學安全事故應急處置預案”，并落實了各項措施；長期堅持領導值班制和中層干部節假日輪流值班制；門衛24小時值班制；每周行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內容來抓。
二、加強校園安全消防工作
通過經常性的消防安全檢查。我校教學樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉庫等電線、插座、開關的安裝使用基本上規范，供電設施完備；消防通道和樓梯暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范；體育活動場地比較安全，使用規范。
三、認真落實安全宣傳教育
每學期確定第一周為“安全教育周”，每月進行安全隱患大排查。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動；認真落實“每日兩個五分鐘”安全教育；寓安全教育于德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。
同時加強家校聯系，通過家訪、校信通、關于安全致家長一封信等渠道，有效預防學生在校外違法犯罪和安全事故的發生；同時加強管理，認真做好組織工作，學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件，做好學生安全保護工作；學校配備各類常用藥品，發現學生病傷，及時給予醫治；學校黑板報、班級學習園地定期出版安全教育內容；學校還聘請天涯派出所副所長擔任我校法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育，發揮了積極作用。
四、加強師生安全意識教育、提高師生自護自救能力
安全的'根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織教師學習上級安全教育工作通知文件，對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會課、“每日兩個五分鐘”安全教育、活動課、的講話、學科滲透等途徑，通過講解、案例分析、舉例說明等方式，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調本周安全事項。通過致家長的一封信，增強家校聯系與家校共教。全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強對學生有關“遠離毒品，珍愛生命”的教育，使全校師生認識到毒品的危害及帶來的不可估量的影響，加強了防范，杜絕校園吸毒事件的發生。
五、制度健全，措施到位
建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由林校長負責，將安全保衛工作列入目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度和一崗雙責制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關責任人的責任；學校與班主任、科任教師、校警簽訂安全責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人；建立學校安全保衛工作的各項規章制度，不斷完善充實。
建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，從學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等建章立制。嚴禁私自組織學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師私自帶學生出游。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；建立學校安全事故處置應急預案。成立事故應急處置領導小組，加大對學校安全事故的處置力度，及時化解師生存在的矛盾，做到管理處置有序進行。
六、加強檢查，及時整改
堅持開展常規檢查，每月一次安全大排查，對學校校舍、電線、電器、消防器材、教學設施設備、學生交通工具、校外食品衛生等進行全面安全檢查。每學期開學以后，學校把安全工作作為重點檢查內容之一，對存在的隱患進行逐一整改。放假前后，學校對校舍、設備設施、校園內外進行全面的安全排查整改。
七、存在的問題和今后的打算
1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和游戲廳對學生的影響非常大，學校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。農村學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低。家長的安全教育和管理配合力度不夠，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將加大力度對安全工作的管理，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
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