第一學期八年級英語備課組工作計劃-教研組工作計劃
一、指導思想:
為了“讓學生個個充分發展,家長人人高度滿意。”我們全體八年級英語教師,在七年級經過共同努力取得較好成績的基礎上,繼續堅持面向全體學生,抓住新課程改革機遇,趁勢而上,進一步深入搞好教科研工作,全面提高教師業務素質,積極展開創造性教學。全面提高學生聽、說、讀、寫多種能力,真正實現素質教育。
二、工作目標:
積極全面開展教學、教育和科研工作,通過整個備課組的努力,力爭英語成績在原有的水平上有一定程度的提高。積極輔導學生,爭取取得優秀的成績。
三、具體措施:
1、加強理論學習,更新教學觀念,統一教育思想。
全組教師重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》等有關課程改革的材料。認真體會和理解新課程標準中的'理念,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。
2、加強備課組建設。
首先把備課組工作具體化,目標化,制度化。加強備課組自身建設:①準時參加每兩周一次的備課組活動,不遲到,不早退,不無故請假。②中心發言人,提前做好充分準備,積極發言,寫好有關備課材料。③組員積極發言,各抒己見,提倡團隊合作。
3、狠抓教學常規,規范教學工作
發揮集體備課的群體優勢,通過提高備課質量,落實教學常規,提高課堂教學效率。強調每一位教師要在備課中,嚴格按照學校的要求,做到清晰、規范,備過程、備方法、備教材、備學生,做到“心中有本”、“心中有生”。充分利用本校的電腦和網絡的優勢,運用現代教學理論設計多媒體教學輔助課件,推動學科教學與信息技術的有效整合。課后認真反思,及時總結得失,以利于以后的教學。要求教師布置適量練習,教師細心批改,了解學生掌握知識情況,組內及時交流各班存在的共性問題,便于及時彌補。誠心聽課,真心評課,認真寫好聽課筆記,便于評課時集體評議,多指缺點,做到共同學習,共同提高。
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