管理工作計劃

時間：2023-05-16 09:34:34 工作計劃范文我要投稿

傳染病管理的工作計劃推薦度：
銷售管理崗位工作計劃推薦度：
綜合管理部工作計劃推薦度：
材料管理工作計劃推薦度：
學生管理工作計劃推薦度：
相關推薦

實用的管理工作計劃范文匯編八篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又邁入新的階段，為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的管理工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

實用的管理工作計劃范文匯編八篇

管理工作計劃篇1

　　企業要實現既定戰略，就必須有勝任力的員工團隊，這種具有勝任力的員工隊伍通過外部招聘和內部培養而聚集。

　　人才供應鏈管理觀點認為，當企業轉型或發展升級的過程中，在組織勝任素質模型和任職資格體系動態調整的同時，員工的勝任力水平就需要相應提升，在人員適當流動的同時，通過小批量，多批次的培訓計劃工作來提高團隊勝任力顯得尤為重要。

　　在接觸到的企業中，還沒有人拍著胸脯說自己的企業培訓計劃工作做的好，領導和員工都很滿意的，即使標桿企業也是如此。絕大多數企業只能說是在努力完成培訓計劃，很多企業還在慣性地沿用傳統的培訓計劃工作習慣和方式，忽視社會、技術日新月異的進步所帶來的員工培訓計劃工作需求和學習方式的變化，特別是在80、90后成為員工主體的今天。

　　造成員工給企業培訓計劃工作點贊不多的因素很多，在此不贅述，但未根據成人學習特點進行培訓計劃工作設計和培訓計劃工作組織是一個很重要的原因，了解成人學習的4個特點會對培訓計劃工作的針對性和培訓計劃工作績效有所幫助。

　　1、功利性

　　對中國在職人員的調查表明，80%的成人學習是以職業發展為動機的。社會和職場競爭激烈，員工參加培訓計劃工作就是希望通過培

　　訓計劃工作學習提升自身的價值，達到勝任工作、職位晉升或獲得更好的職業發展，縮短現實與理想的差距的目的。這也是學歷和職業資格學習趨之若鶩的原因。由于勞動力的素質越來越高，互聯網時代學習資源和手段非常豐富，他們會在環境分析的基礎上、針對自身實際選擇性的學習，對于不能滿足他們需求的培訓計劃工作課程或不足以提高他們技能的培訓計劃工作內容，他們會選擇應付和逃避。

　　對此，作為培訓計劃工作負責人應該了解企業業務，了解員工真實的培訓計劃工作需求，根據企業員工的實際能力情況，和業務部門共同制定培訓計劃工作計劃，而不是拍腦袋，追趕時髦的概念或多少年都不更新的培訓計劃工作課程。當然，一個好的培訓計劃工作學習氛圍還取決于員工是否有追求。

　　2、實用性

　　成人都有一定的工作經驗和閱歷，他們會依據過往的經驗自我判斷“學什么？學多深”，培訓計劃工作如果能夠將新知識和其過去的經驗結合，和實際工作相結合，喚醒和升華他們的經驗，培訓計劃工作內容能夠落地到實際工作中，即學即用，提升他們的工作和生活能力，才會讓他們感覺到“學到了東西”。

　　都說培訓計劃工作是提升學員的心態、知識和技能，但實際上，一個人的`心態取決于很多因素，僅僅依靠一場培訓計劃工作是改變不了的，知識也是一生的積累，一場培訓計劃工作也是很難大幅提升的，最多也是若干個感悟。企業培訓計劃工作真正要做的除了通用培訓計劃工作外重點就是技能培訓計劃工作，而且須是那種能夠實實在在的

　　干貨課程。這就要求培訓計劃工作組織者練就一雙慧眼，知曉企業員工技能短板，有的放矢，以用致學，采用有經驗的實戰型的內外部講師授課，形式也可以多種多樣。

　　3、自主性

　　成人對自己的人生目標和習慣最了解，學什么，怎樣學、什么時候學都有自己的想法，喜歡在做中學，在非正式的環境中學習最有效，喜歡借助不同的學習手段進行學習，機械式的學習他們會排斥。

　　作為培訓計劃工作組織者，除了要有專業的知識外，還需要了解各種培訓計劃工作學習方法和工具，將這些方法和工具與本企業實際情況相結合，因地制宜地豐富培訓計劃工作的形式和手段，運用互聯網平臺搭建線上和線下相結合的混合學習體系，鼓勵員工業余時間學習，靈活設計培訓計劃工作內容，讓員工的學習不僅限于公司組織的培訓計劃工作。

　　4、合作交往性

　　三人行必有我師，成人學習的過程并不僅僅是個體認識發生、發展的過程，而是不斷地與老師、同事和同行進行互動以達成共識的過程。有經驗的成人都有分享自己見解的內在需求，也有進入特定圈子的需求，只是這種需求很多時候被掩藏起來了，這個特性在網絡社區和社交產品中得到了充分的體現。

　　培訓計劃工作中的熱烈互動就是這種內在需求的反映，這種需求不要讓它僅限在課堂上，要利用這種特性，建立知識管理、虛擬學習小組、師徒制等分享機制，讓企業獨有的經驗和知識傳承下來，形成一種分享文化，這是一種很寶貴的資源。另外，也要摒棄封閉的內部社區而采用開放的社交學習平臺來作為員工學習的手段。

　　企業培訓計劃工作被賦予了眾多的責任和解讀，但筆者認為，培訓計劃工作的核心目的就是要保證員工的勝任力符合企業發展戰略的要求。提升員工勝任力不能僅僅只靠企業組織的培訓計劃工作，還要從政策上鼓勵員工的自主學習，廣義的講，凡是能夠提升員工勝任力的一切活動都應該屬于培訓計劃工作的范疇。

　　人才培養、員工勝任力提升的主角是業務部門，培訓計劃工作部門只是搭建了一個學習的環境和平臺，是服務者，但為了做好這個服務者，作為培訓計劃工作組織者也應該學習，提升勝任力，只有把握了員工學習的特點，只有充分了解培訓計劃工作的各種資源、技術和方法，特別是互聯網學習產品，才能化繁為簡，經濟、有創意地搭建好這個平臺，相信這時，領導和員工都會為你點贊。

管理工作計劃篇2

　　一材料入貨事宜

　　1 材料入貨的數據確認，錄入登記進出庫物資質量檢驗和登記，確保不合格品拒絕入庫，或者根據需方要求入庫要單獨存放，并登記好來源和去向。入庫物資保護合格證、保質期證件說明書真實齊全；

　　2 庫存材料的整理,發放. 盡可能加快物資周轉，減少庫存容量占用，提高物資周轉率； 3 在庫材料的數據的跟蹤

　　4 配合QC的品質跟蹤

　　5 素材不良交換的跟蹤

　　二完成品出貨事宜

　　1 客戶訂單的`跟蹤管理

　　2 生產進度的作成及跟蹤管理

　　3 出貨前的準備工作，發貨單和裝箱單等資料作成

　　三物料采購

　　1 協助生產，研發、售后編制物料所需品的計劃

　　3 物料購進時間期限和數量及品質跟蹤

　　4 物料不良或不符，作退貨、維修、換貨處理

　　四在庫素材數據管理和傳遞事宜

　　1 在庫素材卡上受入發出每日及時更新素材在庫貯存狀況、保持實物和賬簿相符

　　2 定期不定期提供在庫材料的數據

　　3 會同相關人員進行出貨的核對工作確認工作

　　4 呈交相關者在庫品一覽表

　　五庫存盤點

　　1 每月最后兩個工作日（節假日提前）對所有物料、成品、外購成品進行盤點，對正常損耗、盈虧、非正常損失要登記入帳

　　2 編制各類盤點報表

　　六呆滯、不良品處理

　　七倉庫管理及整理、清掃

　　1 標視清楚及目視管理

　　2 文件及時分類、登錄賬簿保持賬面整潔、記錄清楚并及時歸檔

　　3 定期對倉庫進行7S（整理、整頓、清潔、清掃、素養、節約、安全）整理、清掃保持地面、部材、貨架、包裝箱等清潔.

　　4確保倉庫符合物資存放要求，無雨淋、日曬、潮濕、銹蝕、霉變、蟲害、鼠咬，無火災隱患。腐爛變質，易燃易爆易腐蝕等危險物品應符合國家有關安全運輸、存儲、搬運要求，并符合安全消防規定要求；

管理工作計劃篇3

　　一、保證業務、工作流程的順利開展

　　1.對于客戶的退貨產品回倉，以對應的采購退貨單為收據收貨，倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單，注明原采購單號，并經辦事處主管審核生效后返回總部調換或退貨，保持客戶能在第一時間里收到新的產品。

　　2.倉庫會根據產品性質和倉儲條件，對儲存的產品安排適宜的場所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證產品在倉庫全年無事故，對客戶提供一流的服務。

　　3.產品入庫會把好驗收關，對產品的數量、質量、包裝進行驗收，如發現本次入庫產品不符，倉庫人員會迅速反映給總部，采取相應措施。

　　4.產品出庫會把好復核關，對于出庫產品，倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨，對客戶要所發貨逐項復核，做到數量準確，質量定好，標志清楚，并向送貨員移清交貨，以免造成客戶收到貨物不相符的損害。

　　5.20xx年倉庫會根據當地市場的情況，合理化利用備貨計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產品的儲存計劃，保證客戶第一時間里拿到貨物，有個滿意的.服務發貨工作。

　　6.倉庫會按照安全、方便、節約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和產品適當的墻距、垛距、分層。產品出庫按照先進庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理。

　　二、發貨和努力提高自身的管理

　　1.努力提高自身的管理業務水平及加深對產品各型號的認識，爭取做到成為優秀的管理隊伍成員之一。

　　2.提點小意見：希望公司能在包裝上有所改裝，比如：cj12-400/5、hs13-1500/39.還有公司生產比較大的產品，把紙箱包裝改成木箱包裝，好對產品沒有損害。

　　3.協調好客戶定貨所發貨的時間控制，與柳市倉庫協調好所發貨物的周期。

管理工作計劃篇4

　　20xx年我在公司中的工作繼續不斷的進步著，相信只要我一直不斷努力的堅持下去，我就會一直進步，在公司更好的站穩腳跟。20xx年已經走過，在即將迎來的20xx年中，我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程，我就會在公司中更好的工作，在公司中發揮更多的作用，為公司的發展做出最大的貢獻。

　　在新的一年為能使工作達到質量更好，效率更高，同時進一步的提高個人的能力，制訂出20xx年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作，企業文化宣傳，個人技能提升三個方面：

　　一、個人技能提升

　　1積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能；

　　2 通過個人自主的學習來提升知識層次。

　　二、行政工作

　　1 做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，制定一套系統的，快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位；

　　2 做好員工服務：工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁；

　　3 做好領導服務：及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

　　三、企業文化推廣

　　1 企業文化的宣傳對于企業文化的宣傳，將分三個步驟進行：

　　首先，制定企業內部的精神口號，企業的價值觀，企業的行為信條；其次，企業內部的信息交流，在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾；最后，進行企業文化知識培訓，可由公司經理擔任講師；

　　2 員工活動

　�、� 元月組織策劃年度經營年會；

　�、� 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；

　　③ 八月組織策劃迎接新員工交流會；

　�、� 十月組織策劃公司員工運動會；

　　⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會；

　　回顧20xx年，本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上；并不斷的'提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

　　20xx年是一個非常不錯的年份，在我不斷的工作中，我已經從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結果，也是更多的促進了我更好的努力的動力。在今后的工作中，我相信我還是會繼續不斷的努力的，我會為公司的發展做出我最大的貢獻的！

管理工作計劃篇5

　　為進一步做好今年安全生產的管理工作，結合當前工作實際和以前存在的問題，為有計劃、有步驟的順利開展工作，堅持“預防為主，安全第一、綜合治理”的方針，在完成公司生產經營目標的同時，確保安全生產管理再上新臺階，有效杜絕安全事故的發生。為此，結合公司的實際情況，特制定以下工作計劃。

　　一、總體思路

　　以“抓紀律、夯基礎、重基層、嚴管理”為安全管理方針，以落實安全生產責任制為主線，以安全標準化管理、6s精益管理和安全責任制為抓手，以推進安全標準化體系、職業健康安全體系、班組建設為重點，樹立科學理念，落實各項安全措施，實現全年安全生產目標，為隆迪公司生產經營創造一個安全、穩定的環境奠定基礎。

　　二、20××年安全生產管理工作目標是：

　　1、全年無重、特大事故發生，事故死亡率為零。

　　2、因工負傷率≤2‰。

　　3、不發生因工重傷、食物中毒、交通事故及刑事案件。

　　4、杜絕嚴重違章操作;隱患整改率100%;安全培訓率達到100%;特殊工種持證上崗率達到100%。

　　三、20××年度安全生產規劃：

　　為確保20××年無事故災害，充分認識安全生產工作的重要性和緊迫性，我們要在總結上一年工作經驗教訓的基礎上，重點做以下工作：

　　1、全面落實安全生產責任制，層層簽訂安全生產責任狀，認真落實安全管理制度。使得安全工作更加規范和完善，做到責任明確到人、考核落實到人，日常管理做到“五到位”，即：組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。

　　2、突出重點，繼續深化安全生事故隱患的專項整治，進一步推行“6s”現場管理工作，定期組織安全大檢查，加強現場檢查力度，將事故隱患消滅在萌芽之中。

　　3、深入開展企業安全文化建設，加強操作員工及特種設備作業人員培訓學習、宣傳、教育、兼職安全員監管的力度，全面促進安全生產順利有序進行。

　　4、加強對外來人員的安全管理，保證外來人員和公司員工的`人身、財產安全。

　　5、強化施工現場管理，確保消除事故隱患。

　　加強學習《用火作業安全管理規定》《臨時用電安全管理規定》等直接作業環節安全監督管理規定，嚴格執行公司《安全生產管理制度》。

　　四、強化安全培訓教育活動，不斷提高全員安全意識。

　　1、為使安全生產意識深入人心，人人樹立“安全第一，預防為主”的思想，公司將健全安全生產教育制度，定期或不定期進行安全教育，強化“三個教育”(即：安全意識教育、安全法制教育、安全質量教育)，傳達國家、省、市、公司關于安全生產的有關指示和精神。

　　2、針對公司人員流動性大的特點，認真抓好“三級安全教育”及特殊工種安全教育，對調換工種或者采用新工藝、新技術、新材料及使用新設備的從業人員，應當進行專門的安全生產教育和培訓，培訓合格后，方可上崗。強化操作人員，尤其是班組長、新上崗和轉崗人員的安全培訓，確保從業人員具備相關的安全生產知識、技能以及事故預防和應急處理的能力，避免事故的發生。

　　五、抓好安保隊伍建設，不斷增強保衛人員素質，確保不發生重大火災事故和盜搶事故

　　1、繼續加強人防。以啟動巡更系統為手段，針對公司實際重點抓好責任片巡防人員的巡邏到位率;以加大檢查考勤為手段，重點抓好保安人員的崗位責任心。充分發揮人防制止發案的作用，控制發案率，降低發案率。

　　六、做好持證上崗及安全檔案工作，認真落實安全管理制度。

　　1、確定公司特殊工種的具體種類，建立特殊工種的檔案管理體系。堅持特殊工種的持證上崗率達到100%，建立特殊工種的培訓制度，完善安全生產檔案管理工作。

　　2、沒有規矩不成方圓，完善的制度是保證安全的基礎。今年我們還需集中精力修訂完善《安全生產管理制度》、《安全消防制度》、《安全防盜制度》、《出入門管理制度》等，并且按照消防安全管理要求的標準建立健全各類消防設備檔案、資料，做好各種消防設備、設施的運轉和保養記錄，做到安全工作心中有數，確保公司的安全生產運營，從而為公司的安全管理工作打下良好的基礎。

　　未來靠我們努力。安全工作任重而道遠，只有起點沒有終點，在以后的工作中我們要繼續努力，開創隆迪公司安全生產工作新局面，為隆迪公司安全生產工作創建出和諧清泉而努力奮斗!

管理工作計劃篇6

　　20xx年在加強職工政治思想教育和法制觀念教育的'同時，在業務技能教育方面，本著急用先學、逐步提高的原則，采取以會代培、現場演練、參觀學習及辦短期培訓班等形式，認真抓好職工教育，不斷提高業務技能，以適應不同崗位的工作需要。

　　結合88高速公路站多、線長、人員分散等情況，我處職工教育擬采取集中授課、現場培訓、分類輔導等方法進行，具體教育培訓安排如下：

　　1、內勤文秘、宣傳報道和安全法規培訓由辦公室負責組織授課，政工培訓由黨總支負責。

　　2、工程施工、養護技術由工程養護科具體負責組織。3、通行費征收、征收管理辦法崗位職責榮辱觀學習教育和收費站骨干人員法制教育由征收科具體負責組織。4、微機監控培訓由運維監控分中心負責。5、公路執法、安全法規培訓由路政科負責。

　　根據各業務環節的工作特點，培訓時間安排如下：

　　1、工程施工、養護技術、安全法規、征收管理規定崗位職責、職業道德榮辱觀學習教育及內勤文秘、宣傳報道四項為第一期，培訓時間為20xx年3-6月。

　　2、微機監控、通行費征收和收費站隊長以上人員法制專題教育三項為第二期，培訓時間為20xx年7-8月。3、政工培訓和公路執法兩項為第三期，培訓時間為20xx年9月-10月。

　　計劃三期共培訓450人次，學習內容、課時、地點由組織單位提前通知到本人。學習結束后，其本人學習成績、鑒定及相關資料統一整理歸檔。

　　附件：20xx年職工教育培訓計劃表

　　期別

　　培訓專業崗位

　　時間

　　培訓形式

　　組織單位

　　培訓人次

　　第

　　一

　　期

　　工程施工

　　養護技術

　　20xx年3月

　　集中授課

　　現場培訓

　　養護科

　　征收管理辦法崗位職責

　　職業道德榮辱觀學習教育

　　20xx年4月

　　集中學習

　　征收科

　　140

　　安全法規

　　20xx年5月

　　集中授課

　　辦公室

　　安全辦

　　內勤文秘

　　宣傳報道

　　20xx年6月

　　集中授課

　　辦公室

　　第

　　二

　　期

　　微機監控

　　20xx年7月

　　集中授課

　　現場演練

　　運維中心

　　通行費征收

　　20xx年8月

　　集中學習

　　教育

　　征收科

　　140

　　收費站隊長以上人員法制教育

　　20xx年8月

　　知識講座

　　警示教育

　　征收科

　　第

　　三

　　期

　　政工培訓

　　20xx年9月

　　集中授課

　　總支

　　公路執法

　　20xx年10月

　　集中授課

　　路政大隊

　　合計

　　450

管理工作計劃篇7

　　一、班級情況分析

　　本學年我班共有幼兒30人，其中女12人，男18人，大部分幼兒及齡，入園情緒上也能較好適應幼兒園的生活，部分幼兒在一定的自理能力，個別幼兒還存在入園情緒上較焦慮，哭鬧現象，一小半的幼兒需要教師的安撫才能參加集體活動，幼兒對于活動中注意力較分散，點心和午餐的習慣有待于加強，結合本班具體特點，我班兩位老師與保育員共同協商，制訂如下計劃：

　　二、安全教育

　　安全是幼兒園的第一生命線，特別是剛入園的小班，更加需要一個全面的安全經驗與自我的保護方法，針對小班幼兒剛離開家庭生活進入幼兒園的情況，從以下幾點進行安全教育：

　　1、期初通過故事、圖片、掛圖等各種方式對幼兒進行全面的安全教育，特別針對幼兒入園后要緊跟教師，不隨意出園，在園內進行各項活動中可能存在的問題進行教育，做到有計劃，有實施，有記錄，在幼兒入園的第一時期把好安全第一關。

　　2、當天帶班的教師要時刻關注幼兒各項行為，做到人在心在，不隨意離崗，確保幼兒一日活動中無安全事故發生，并把安全工作做到細處。

　　3、做好與教師、保育員、家長之間的幼兒交接，做到活動前后幼兒的點名工作，特別是在午餐和幼兒下午到班的時候，在關注簡托幼兒同時，要注重對半托幼兒的交接與點數，不讓小班幼兒隨其他班級幼兒到其他班。

　　4、做好幼兒日常生活中堅持每天對幼兒進行晨檢，對銳器及不安全的物品及時沒收，保證幼兒不到危險物品入園。

　　5、結合園部開展的安全主題教育，逐步對幼兒開展相關的安全教育，并在家園聯系欄上與家長共同做好幼兒日常生活中的安全常識的學習與預防，引導幼兒學會自我保護與相關的安全常識。

　　三、環境創設

　　1、積極創設富有快樂色彩的情感班級，通過對幼兒間親密的語言和動作來消除幼兒入園的焦慮，并用各種快樂的活動引導孩子感受幼兒快樂，鼓勵幼兒積極、向上、大膽地表現，努力打造快樂兒童。‘

　　2、針對學期初的班進行布置，體現小班幼兒的童真童趣，根據區域中的相關領域設置相關的區角，營造良好的分組活動環境，并根據幼兒表現設置幼兒展示欄，肯定幼兒努力與成長。

　　3、多形式開展家園聯系，除了運用家園聯系欄，家長群、家長聯系本外，我們還增設家長信箱，引導家長把每天幼兒需要教師關注的問題用小紙條的形式與老師進行交流，鼓勵家長進行無記名式的家長來信，提高家園互動的質量。

　　四、班級工作重點

　　1、創設良好的一日活動環境，結合指南要求調整相關的活動課程，減少集中的教育活動，創設分組、區域、游戲式的教育，對體育、游戲、區域等相關課程進行觀察和記錄。

　　2、重新編新操，根據小班幼兒的相關動作發展和小班幼兒的心理特點，編排有情感調動、基本動作，隊列練習、游戲、表演的新操，確保小班幼兒當前發展的需求。

　　3、加強幼兒的各項常規培養，在幼兒新入園之際，就引導幼兒一起討論，制定相關的活動常規，要求幼兒有禮貌地問好，安靜傾聽，小聲講話，積極參與，快樂、自信地表現自己，與同伴友好相處，并針對幼兒每月的表現情況進行觀察和評估。

　　4、加強幼兒的分組活動的操作常規，學習分組活動的方式，并養成安靜參加分組活動，與他人協商一起參與，活動完后收拾材料的良好習慣。

　　5、培養幼兒良好的自我服務能力，能完成生活中必要的自我服務，重點放在幼兒對一日活動中上廁、吃點心、收拾玩具，活動中材料的取放上與歸類上，養成幼兒能完成生活中基本的自我服務，學會自我取放自己的用品，并依照相應的'標志進行整理與歸放。

　　6、學習相關的指南意見，加強課程中的應用式教學，把幼兒的學習方式由講述式的學習嘗試進行應用式的探索，在科學領域的數學和常識活動方面，多提供實踐操作式，在語言領域活動中采用：小點心播報員，說悄悄話、聽故事等方式來加強幼兒對語言的感受和應用，在藝術領域中提供不同類型的音樂引導幼兒感受和表現，繪畫和美術活動中每周開展兩次項的活動鼓勵幼兒在自由、充足的創作活動中積極地感受美和表現美，在日常生活中對健康領域的知識進行驗證與練習，在與小朋友的交往中不斷地領域社會領域的相關內容，努力營造幼兒感知、積累、建構自己的知識。

　　7、以激發幼兒興趣、豐富幼兒的游戲材料和知識經驗為前提，開展創造性游戲。

　�。�1）角色游戲中幫助幼兒明確角色的相關活動和情節的開展，鼓勵幼兒大膽地結合生活中的各種人物形象，觀察他人的行為，大膽地模仿和表現自己對生活中相關人物的感知。

　�。�2）結構游戲中讓幼兒嘗試參與小主題的布局和低結構輔助材料的使用。

　�。�3）表演游戲中運用音樂與故事相結合，增強趣味性的頭飾的方式來激發幼兒積極地與于表演，并能根據相關的內容，大膽地表現自己的情感與相法。

　　8、結合本班的課題活動《在區域活探索材料與幼兒主體性的研究》，以區域活動為研究的方向，根據在區域活動中高結構材料投放與低結構材料投放，統一材料與分層次材料的投放等進行觀察、記錄、比較，調整，探索在區域活動應投放什么的材料，通過什么的指導方式能更好地激發幼兒的興趣，創造性地進行游戲。

　　9、通過多種形式不斷地完美家長工作，由于剛入園的家長對于幼兒園教育及幼兒相關發展情況不是很了解，有的家長甚至把幼兒園當做保姆，要求幼兒在園不動手，由于家長的愛也常常會使我們的孩子失去了很多學本領的機會，因此在本學年，我們首先要通過家長會宛園聯系欄的、家長信箱等各種方式加強對家長的溝，并向家長們宣傳幼兒的發展相關的標準，鼓勵幼兒參照相關的要求來看待幼兒的學習和教師的工作，并通過群的方式與家長進行交流，要求家長有事可以找老師，通過協商的方式來解決問題。

　　以上是我們針對班級幼兒發展情況制定的本學年計劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長的配合下，孩子們健康、愉快的成長。

　　總之，在本學年，我將對指南為指導思想，把幼兒的情感、安全教育放在首位，確保開展科學、有效，適宜幼兒當前學習發展需求的活動，促使幼兒全面健康地成長。

管理工作計劃篇8

　　函授站管理工作計劃

　　20xx年函授站管理辦公室工作的指導思想是：認真貫徹學院工作計劃，樹立以人為本的理念，進一步增強服務意識，認真協調各函授站(點)與學院的關系，加強對函授站的建設和管理，在總結XX年各函授站年審經驗和方法的基礎上，狠抓函授站教育教學質量，確保各函授站教育教學質量穩步提高。

　　一、認真總結XX年各函授站年審經驗，執行國家政策法規，進一步完善我院函授站(點)管理辦法。在新的一年里為了使函授教育健康發展，應加強和規范辦學方法，加大函授教育管理工作的力度，堅決執行教育部頒布的《普通高等學校函授教育暫行工作條例》、《普通高等學校函授教育輔導站暫行規程》，結合XX年函授站(點)管理工作的實際，進一步完善《燕山大學繼續教育學院函授站管理辦法》。認真履行雙方建站協議，做好函授站的各項工作。

　　二、認真作好12年函授站工作會議的'籌備工作。學院計劃在今年暑期召開函授站工作會議其主要議程包括(1)06～XX年函授站工作的回顧及今后的工作計劃(2)各函授站工作經驗總結交流(3)對優秀函授站進行表彰(4)部署12年招生工作等，函授站管理辦公室要根據學院工作要求作好各項準備工作以保證函授站工作會議的順利召開。

　　三、加大對各函授站(點)的教學管理力度。自12年春季學期起將實行新的函授教學計劃，各函授站應認真遵循新教學大綱的要求，按新的教學計劃安排組織教學。繼續執行教師聘用審核制度，建立學生對教師授課信息反饋制度。規范各函授站的教學資料管理，要由函授站管理辦公室專人負責。要作好面授(輔導)教師的選派工作，為保證各函授站(點)的教學質量，原則上主要課程應由學院統一選派，各函授站(點)也可根據實際情況自己聘用面授教師，但必須向學院報送面授教師推薦表，經學院審核同意后方可擔任教學工作，并由學院頒發聘書或教學任務書，以保證函授站教師的相對穩定。及時收集各函授站(點)教學管理、學生管理等信息。新生報到后函授站管理辦公室要及時作好各函授站(點)新生報到的統計工作及在校生的數據整理工作。收集上學期各函授站(點)的學生成績，新學期教學安排及各函授站(點)的工作計劃，掌握函授站(點)的工作信息。

　　四、加強各函授站(點)的教材建設，為保證教學質量。自12年春季學期起各函授站(點)將陸續使用學院統一編寫的主干課程學習輔導材料，在教材的選用上應參考燕山大學繼續學院下發的教材選用范圍，特殊情況下可申請選用其他同類教材，本科學生的主要學位課要嚴格選用學院提供的統一教材和輔導材料。

　　五、加強對函授站(點)的檢查和督導工作。根據河北省教育廳冀教高[XX]46號文件精神和《燕山大學函授站評估實施方案及實施細則》，對函授站的基本教學設施，軟、硬件環境進行不定期的檢查;組織督學管理人員抽查函授站面授情況、教師授課情況、學生聽課情況及學生畢業設計、畢業答辯等情況。深入部分函授站(點)通過聽課、召開學生座談會等方式，了解函授站(點)的教育教學情況，對主要科目進行抽考和考察，對新建的函授站(點)要給予更多的支持和幫助。

　　六、認真做好對各函授站(點)的接待服務工作。函授站管理辦公室的主要職責之一就是更好的為各函授站提供優質服務，因此函授站管理辦公室人員應樹立服務意識，提高辦事效率，為函授站(點)提供快捷、方便的服務，對外樹立燕山大學的良好形象展示燕大人的風菜。

　　七、嚴格履行協議，按時催繳學費。函授站管理辦公室每年10月份將認真核實各函授站(點)的畢業生信息督促函授站(點)按期交付學生學費，認真履行辦學協議，對合作辦學協議到期的函授站及時提醒辦理續簽手續。

　　八、做好函授站畢業生畢業證發放工作。本學期初繼續做好畢業證發放工作，根據各函授站(點)交費匯票復印件或交費收據復印件及時與財務溝通，對按時交納學費且成績合格的畢業生及時發放畢業證書。

　　以上是函授站管理辦公室20xx年工作計劃，我們相信在學院的正確指導下，在其他科室的幫助下我們有能力、有信心完成各項工作，為我院函授站的發展和建設做出我們的貢獻。

【管理工作計劃】相關文章：