安全教育總結(jié)
3月最后一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日,下面是yjbys 小編整理提供的安全教育總結(jié)范文,歡迎閱讀與參考。
安全教育總結(jié)(一)
孩子的健康安全是我園所有老師心中的牽掛。在長期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,我園根據(jù)教育局下發(fā)的‘關(guān)于開展20XX年安全宣傳教育活動的通知,特開展了“安全教育”主題活動(11月1日——11月9日),通過一系列的活動,引導(dǎo)幼兒樹立安全意識,提高幼兒的安全防范能力,在每一個幼兒的心中深深地播下牢記安全的種子。
一、組織學(xué)習(xí),強(qiáng)化意識。
組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點(diǎn)和班級安全教育重點(diǎn),制定班級安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”
二、多彩的活動,深刻的教育
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,進(jìn)行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。
2、各班級結(jié)合自己班級所開展的安全主題活動,創(chuàng)設(shè)了“安全主題”活動墻,教師不僅在教育教學(xué)活動中對幼兒進(jìn)行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會說話。
3、通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及秋冬季傳染病的預(yù)防尤其是手、足、口病的防治知識等進(jìn)行宣傳教育。
4、針對防震、擁擠事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),各班有針對性的開展應(yīng)急避險和逃生演練活動,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
5、發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)健康安全知識的教育,并發(fā)《致家長的一封信》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
6、對幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。
經(jīng)過這次安全教育周的形式多樣活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
安全教育總結(jié)(二)
上周,我們安卓幼兒園針對幼兒的人身安全問題展開了一次以“ 防拐”為主題的教育演習(xí),結(jié)果不是十分盡如人意。結(jié)果顯示,半數(shù)以上的孩子表現(xiàn)良好,對陌生人的百般誘惑,要么不予理睬、要么用言語來回絕。但是,另有半數(shù)的孩子則讓父母和老師擔(dān)心不已,他們不但接受了陌生人的事先準(zhǔn)備好的糖果,還成功被“ 壞人”帶走了.......
針對此次演練,我園召開全體教師大會,對如何防止幼兒被拐騙進(jìn)行了討論,并總結(jié)了許多防騙招數(shù),重新確定了教育內(nèi)容和方法,確保每個在園內(nèi)幼兒的安全。
通過本次“小心陌生人”活動,不僅檢驗(yàn)了我園以前安全教育的成果,而且也給我們敲響了警鐘。今后,我園在加強(qiáng)自身管理同時,更要爭取家長的密切配合。
如何避免幼兒被人拐騙或者綁架呢?
1.放學(xué)時如果不是自己的親人來園接,要及時地告知老師。
2.不接受陌生人的玩具、禮物或食物。
3.不要把鑰匙掛在孩子的胸前。
4.陌生人佯稱家中有緊急的事情時,應(yīng)讓孩子讓老師立即聯(lián)系家長,確認(rèn)是否屬實(shí)。
5.讓孩子熟記自己的家庭住址和父母聯(lián)系電話以及工作單位名稱、地址以及電話,以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。
安全教育總結(jié)(三)
本學(xué)期,學(xué)校采取了一系列措施和方法,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體教師齊抓共管,我校沒有發(fā)生一件安全事故,學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念得到加強(qiáng),保護(hù)環(huán)境的意識不斷提高,尊師愛校的風(fēng)氣日漸濃厚,講文明、講禮貌蔚然成風(fēng)。
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
安全教育總結(jié)(四)
20XX年12月11日上午我園展開了“防拐騙安全教育”活動,此次活動我們邀請了一些家長作為出演人員參加活動,活動時間為:9:30--11:00。
活動開始后,出演人員們準(zhǔn)備了玩具、糖果,甚至是ipad等各式各樣的誘騙器械進(jìn)入到班級。
在大班時,通過手機(jī)游戲、假扮成老師或者是爸爸媽媽的同事,成功誘拐出幾個小朋友,而且還是男孩子。
在中班時,只要通過美食、玩具、漂亮的衣服等就可以誘拐出大部分幼兒,在活動計劃中,有兩個班級是情景班級,K2A的出演人員通過說自己是幼兒園的老師,請小朋友們幫忙去搬東西,小朋友們毫不猶豫的就跟著陌生人出去了,當(dāng)時他們的班的老師是在場的',且沒有經(jīng)過老師同意就出去了;K2B班的出演人員稱自己是麥當(dāng)勞的工作人員,現(xiàn)在邀請幼兒園小朋友去參觀披薩、漢堡是怎么做的,結(jié)果整個班級的小朋友沒有經(jīng)過老師們的同意就走了。
在小班時,通過零食、“帶你回家”等一些簡單方式就可以誘拐到孩子了。
演習(xí)結(jié)束之后,我們出演人員們通過分組討論反思,做以下總結(jié)。
1、在幼兒園這個安全的大環(huán)境中,孩子們的警覺性及防范意識不是很強(qiáng)。因此我們家長和老師們要為小朋友們建立一個規(guī)則:無論你在哪里,遠(yuǎn)離父母、老師的時候都要告知他們,得到準(zhǔn)確的同意后才可以進(jìn)行活動。
2、小朋友有“從眾心理”,有一個走,其他小朋友就不辨情況的跟著走。因此我們再教育幼兒時,要讓他們學(xué)會獨(dú)立思考,獨(dú)立自主的判斷。
3、孩子們的安全防范意識總體來說較低。因?yàn)閷τ诘陀啄挲g幼兒來說家長是高控的帶養(yǎng),孩子較少接觸社會的復(fù)雜。但是在教育安全防范意識的時候也要注意不要讓孩子對社會、對人產(chǎn)生不信任的心理,也不利于幼兒社會性發(fā)展。也不要陷入另外一種情況:陌生人≠壞人。
4、不要因?yàn)橐淮窝萘?xí),就對孩子進(jìn)行否定教育,幼兒的心靈是美好的,再教育的時候不要讓他們產(chǎn)生出心靈陰影。
5、老師、家長要在日常的生活學(xué)習(xí)環(huán)境中去潛移默化的樹立起安全防范意識,并讓他們記住自己爸爸媽媽的電話、家庭地址等。
6、在幼兒這個階段,最重要的還是老師、家長一定要加強(qiáng)“防拐騙”安全意識。
各出演人員對這次幼兒園的安全教育活動給予了極高的肯定,并由衷希望孩子們在幼兒園、家庭的共同呵護(hù)下,隨著年齡的增長,懂得更多的道理,做自我保護(hù)的安全小衛(wèi)士。更希望通過幼兒園和廣大家長們的共同努力,影響、帶動社會,為孩子們搭建安全、健康的成長環(huán)境。
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