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夢想的廣播稿

時間:2022-11-06 11:12:08 廣播稿 我要投稿

夢想的廣播稿15篇

  在廣播站鍛煉的學生,我們廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節目效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?下面是小編整理的夢想的廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夢想的廣播稿15篇

夢想的廣播稿1

老師們同學們:

  大家好!九中校園青春廣播開始播音,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”,

  我是高一1班的主持人李祺鈺,先請大家欣賞一首劉忻的《花花世界》。

  歌中唱道“想法太滿,行動太慢,現實總讓理想難堪。”,其實真的是這樣,我們總是滿懷理想,卻無法進行有效的行動,最后那些理想一個也實現不了。如何才能實現你的夢想呢?

  很多事情,一說都知道。問題的關鍵是,你是否真正相信,并去做。不管實現夢想的法則有多少,重要的只有一條:夢想是一種實踐。首先寫下你的夢想清單,寫下最近2-3年內的10個夢想,你希望并相信自己能夠實現它,比如說:

  給自己買一臺筆記本電腦,和父母或朋友去國外旅行,考上名牌大學等等。

  然后從10個上述清單中,選擇三個你最迫切實現的夢想。

  在心里問自己:

  我是否愿意為之而奮斗,努力?問自己:如何才能做到?

  計劃,安排好時間,然后去做。

  不說不可能,事情只存在做或者不做,不說不可能,而是問:如何才可能。實現夢想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識,很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒有自信,過后看來再簡單的事情,對你而言,也沒有機會。因為不信,所以,你根本不會去做。

  一個人做事除了信心外,還有做事的基本策略:

  (1)嘗試為別人解決一個難題,從中獲取利益;

  (2)把精力集中在你知道的、你會的和你擁有的東西上。

  做你喜歡做的事情,很多事情總不是一帆風順的,當困難來臨的時候,堅持的理由就非常重要。很多時候,做事太功利,就會急于求成,看不清未來,很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時刻變得非常簡單,象羅盤一樣固執的人,不會迷失方向。

  希望有朝一日大家都能實現自己的理想。今天的廣播就到這里,老師們同學們再見。

夢想的廣播稿2

  每個人心中都有一個夢,一個美好的夢。那個夢想,充滿著五彩的幻想。也許那個夢想像多彩的泡泡,雖然美麗,但經不起殘酷現實的折磨,極其脆弱,一碰就碎。也許那個夢想像是堅硬無比的大石頭,雖然外表丑陋,會被人嘲笑,即使會有風雨折磨,生活不斷打擊,但這個夢想還是無法破滅,堅不可摧,直到實現這個夢想。

  我們都有一個小小的夢想,它埋存與心底,等待萌發,我們用努力與堅持不斷灌入營養,讓夢想的種子不斷成長。有夢,就要堅持,堅持自己的夢,永不棄言!

  四川“五·一二”大地震人人皆知。這場地震,使千千萬萬個家庭破碎,讓許多人喪失親人,無家可歸,痛不欲生。這場地震,使廖智——一個優秀的舞蹈家,失去了自己的親生骨肉,以及對于舞蹈界來說最重要的一雙腿。她大聲哭泣,她傷心,她絕望!因為她連走路都是一個問題,更何況是跳舞。在一次又一次的嘗試失敗后,她從地上艱難地爬起來,洗手時,她望著鏡中狼狽的自己,驚呆了。“為什么我不可以像正常人一樣舞蹈,盡情地,歡快地舞?為什么我要活得這么窩囊?不!我不甘心,我有夢想,我要堅持!”一陣聲音在她心里怒吼,重新點燃了廖智對生活的希望,對生命的期望,對舞蹈的熱情!回去后,她每天扶著門邊不斷地練習各種動作:跳啊,抬腳,旋轉過了一段時間后,她就可以跳舞了,再過一段時間,她就可以跑步了,再過一段時間,她就可以游泳了、攀巖、滑雪了。這些驚人的變化,令她自己都難以置信,而帶來更多的,是喜悅,是開心,是

  幸福。一次天災奪去了她美麗的雙腿,只能用假肢來代替,而她的堅持,讓她完成了自己的夢想,讓她重新回舞臺。

  山的那邊是什么?也許你翻過一座座山之后,山的那邊,是山。那山,鐵青著臉。可是,在你不斷努力翻越后,你會聽到海的聲音,看見波瀾壯闊的海。而那還,便是你美好的夢想。

  任何一個夢想都要付出努力,付出艱辛,只有勇于面對挫折和嘲笑,堅持目標不放棄,夢想還會離我們遠嗎?也許我們不可以避免地一次又一次向希望與夢想發起沖突,也許我們一次又一次地經歷失敗與坎坷,沮喪萬分,但心中那團對夢想希望的火不滅,任何人都可以向前奔跑,實現夢想。不要因為一時的不如意而喪失信心,放棄努力,只要執著于夢想,并為此不斷努力,命運之神總會在適當的時間眷顧你,請相信:夢想,貴在堅持!

夢想的廣播稿3

  人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

  因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長空;因為對海水的向往,游魚才逆流而上;因為理想的導航,我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

  居里夫人有夢想,使她發現了鐳,但她放棄了榮華富貴,因為她的夢想還沒有真正的實現,她有一顆熱愛科學造福全人類的善心,為她的最初的夢想而奮斗。諾貝爾有夢想。他看見開山時工人的辛勞,決心要發明出一種工具,可以開山的工具——炸藥,他為他的夢想而獻身,盡管這使他失去了親人但是沒有什么能阻擋他對他的夢想的追逐。伽利略有夢想,揭開自然的面紗,向世人展示自然的規律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害,但是他也沒有向命運低頭,因為他心中有夢想。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來 , 從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!

夢想的廣播稿4

  偶然的,在一個角落里找到自己昔日寫的一本小詩集,很虔誠的翻閱著那以前的美麗,詩句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹也不乏浪漫。品讀著自己以前的心靈小語,突然間有些不敢應對自己了。

  多少年來,不再有夢想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習慣了安于現狀,甚至還能夠對自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少時的狂妄,那些以前的豪言壯語,都跑哪兒去了呢我豁然明白,那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落里,就如同這本小小的詩集一樣。我甚至會編一些幼稚的謊言來欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來,我輸給了自己!

  在少年時代,我就有一個當詩人的夢想,所以對汪國真是情有獨鐘,光他的詩我就抄了好幾大本,每每讀著那些優美的詩句,就會幻想有一天自己的文字也能夠像他的那樣,被人喜愛。然而,當遠離了學校,當繁重的農活疲憊了身心,我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。直到之后結了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過著循規蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢,便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,以前的憧憬,以前的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

  這么多年都在碌碌無為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時候也會想,如果當初我能夠堅持,如果有人能夠一向給我鼓勵,或許我的人生就不會是此刻這個樣貌,可如今的我最后明白,任何外在的干擾都不就應成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不就應成為我追逐夢想的絆腳石。

  從此,我必須要改變自己的人生態度,挑戰自我的自甘平庸,把苦難當成動力。我就應從此刻奮起,把自己的心交給期望,而不是過去。正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運對我的考驗,我為什么不能夠把生活中的經歷也看成是我人生的一種財富記得朋友曾對我說過:“藝術來源于生活,又高于生活”。沒錯,如果沒有以前的經歷,也不會有我這天的生活感悟,這樣來看,我是不是也就應感謝這種磨難慶幸這種經歷呢

  人,總是會在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運。不管事態怎樣改變,其實主宰命運的一向是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個世上本來就沒有什么救世主,如果自己不想著超越,沒人幫得了你。

  因此,我不管自己能不能成功,結果已不再重要,我更注重那一路走過的路程,我會在其中領略每一次進步的喜悅,體會每一個超越的欣慰,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂。

夢想的廣播稿5

  我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

  理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

  的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點燃熄滅的燈;

  理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動力,

  推動著我們前進用不氣餒。

  讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

夢想的廣播稿6

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:敬愛的老師們,親愛的`同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面啦!

  甲:我是播音員xxx

  乙:我是播音員xxx

  甲:這一期我們為大家安排的欄目有《放飛夢想》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。

  乙:首先為大家播送《放飛夢想》。

  乙:我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  甲:年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

  乙:漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為xx理想。一個最美的字眼!

  理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

  甲:金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小

  時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

  乙:長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

  甲:的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真

  乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  甲:理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  乙:當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

  甲:讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想吧!

  乙:下面是《佳作欣賞》欄目

  首先請聽xx班xx同學的來稿

  接下來請聽xx班xx同學的來稿

  下面請聽xx班xx同學的來稿

  甲:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

  乙:我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  乙:感謝大家的收聽,再見。

  甲:再見!

夢想的廣播稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是天文社前社長,高二4班的朱xx。今天我演講的題目是:堅持夢想,揚帆起航。

  剛才大家也看到了天文社社員們在今年天文奧賽中的優異成績,值得一提的是,本次比賽我校共六人參賽,六人全部獲得省級以上獎項,更有一人,也就是他,入選了福建省省隊并參加了在云南舉辦的全國中學生天文奧林匹克競賽決賽。這樣的成績在廈門市,乃至在福建省也是十分突出的。這離不開近一年來天文社的所有社員在追尋夢想的道路上付出的汗水和努力,也離不開學校提供的良好的社團氛圍和老師們對社團活動的大力支持。

  可能你愛好觀測,而我更偏愛天體物理,但這沒有關系,在共同興趣的指引下,我們走到了一起,一起仰望星空,一起溝通交流,分享我們在同一片天空下得到的不同樂趣。在天文社里,你能找到各式各樣的活動。每一次的科普講座都帶我們感受宇宙的神奇;每一次的兄弟社團聯誼都能讓我們在福建省的廣大天文同好中結交益友,互相交流、促進;最值得一提的還是我們的校外觀測,遠離鬧市的喧囂和燈火,在寧靜的山頂上,頭上是浩淼的銀河,不時有流星劃過,在靜謐的星空中留下轉瞬即逝的絢爛。每一次的活動都能讓參加的同學們帶回滿意的笑容,留下一段值得銘記的回憶。在緊張的學習之余,放下心情,去欣賞壯美的星空,親近宇宙 38億年來留下的點滴精華,找尋大自然中最淳樸的真理。

  天文社從xx年6月林xx同學創社至今才過去不到兩個年頭,已吸納了 79名社員。今年是我們第一次組織參賽,就取得了如此傲人的成績。最重要的還是我們每一個人對自己天文夢的一份執著。德國哲學家黑格爾曾說過:“一個民族只有有那些關注天空的人,這個民族才有希望。如果一個民族只是關心眼下腳下的事情,這個民族是沒有未來的。”其實,每一個人都有這樣一份對神秘宇宙的好奇。誰沒有在一個晴朗的夜晚,偶爾抬頭望著天,為星宿的閃耀和月亮的圓缺而贊嘆呢?對神秘宇宙的好奇,便是人們探索自然的原動力。正是因為這種世界各地人們對于宇宙探索的好奇與向往,人類的潛能被進一步激發了出來。科技水平也隨著人們對自然的探索不斷提高。我們正是懷著這樣的理想參加了天文奧賽。大家可能會想,臺上這些同學肯定都對天文有著長時間的積累和深厚的功底,其實不然,熟悉我們的人可能會知道,我們之中的大部分人,包括我自己,在剛入社時,對天文也是知之甚少。我們所擁有的,只是那一份對天文的無限熱愛與不懈追求。同學們在一次次的奧賽培訓中,對天文有了更深入的了解,更全面的認識。而我本人也在每一次對課程的選擇和準備中,不斷地鞏固所學,加深理解。半個學期下來,我便對自己的天文知識儲備充滿了自信。我們參加天文奧賽的目的也正是這樣,不斷激勵自己,在自己的興趣之路上堅持走下去。為自己的夢想而奮斗,難道不是一件快樂的事情嗎?

  最后用溫總理的一首詩《仰望星空》來結尾:“我仰望星空,它是那樣遼闊而深邃;那無窮的真理,讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息依偎。”

  夢想的廣播稿

  夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望,是一種揮之不去的感覺和潛意識,也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想,都有著自己的渴望和追求,或許是一日溫飽的愿望,或許是安邦治國的抱負,又或許是翱翔藍天的向往,但不管是什么樣的夢想,每個人都想實現它,成就它。夢想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土。

  當人們猛然間尋求到自己的夢想,明白了自己的追求時,眼前便會豁然開朗,在遠方浮現出自己的夢想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發現在云層中顯現出來了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來了明媚的希望。

  大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。夢不是斷了線的風箏,夢是實實在在地握在我們的手心的,夢想不是虛幻的,夢是屬于我們的。這些年我們一直努力地編織著屬于我的那個夢,有過追求,有過欣喜,有過失落,始終無怨無悔。

  追逐夢想,尋覓夢想的清香。記得有人說過這樣一句話:“夢想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’。”而在追逐夢想的過程中,恰恰也需要這種動力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅定的信念會使夢想散發出生命的光芒,照耀到人們的心田。它會讓人們感到夢想的清香無時不在;它會讓人們感到幸福與溫暖無時不有;它會讓人們感到只有付出才有收獲;它更會讓人們感到希望的種子不會自然去成長,只有用人們的雙手去栽培它,它才會生根、發芽、開花、結果。

  本期的節目到此結束,我們下期再見。

夢想的廣播稿8

  小時候的我們總是愛幻想的,夢想著想每個冒險動漫里面的主人公一樣有著拯救世界的偉大壯舉。那時的我們是年少無知的,感覺真是搞笑,就如現在我們看到別的小孩模仿動漫上主人公而感到幼稚。童年時的夢想是純潔無暇,談不上有什么遠大的抱負。到了小學,我們依然還是個小孩,但是我們已經有了一種自主意識,認為我們自己都很棒,什么時候都能干。正因為如此,我們才有了一些有抱負的理想。例如,長大之后當個警察為人民服務;當個醫生救死扶傷;當個科學家研究科技等等之類的夢想。雖然我們有了這些夢想,但卻難以實現,因為這些夢想在當時的情況去實現是很困難的,所以,至少我們有權利去夢想,但卻無能力去實現夢想。

  到了初中,我們也有點成熟了,對于夢想的理解也更加深刻了。有時的我們夢想自己成為一名運動員為國家爭得榮譽,也是自己童年對夢想許下的承諾。()但這只是夢想而已,即使我們有了一定能力能夠實現夢想,但那路途是漫長而艱難的,一路肯定會遇到挫折,當然也會遇到成功,但在挫折面前我們能夠堅持下來么?畢竟我們只是個初中生,還只是沒有長大的少年罷了。

  到了高中,我們已經能夠很明顯的理解了夢想的含義,同時我們也知道了怎樣去實現這些夢想。或許年齡大的好處就是讓我們能夠更好的面對現實,即使是殘酷的。在現實生活中我們可以輕而易舉的實現那小時候的夢想,可以擁有很多的能力,但正因如此,我們才覺得夢想是那么容易實現。

  小時候的夢想我們可以輕易的去實現,但現在的夢想對于我們來說可謂是要歷經千辛萬苦才能夠得以實現,現在國與國之間的競爭也是越來越激烈了。各行各業和各個領域都有競爭。例如,各國之間的體育比賽;各個國家的科技、軍事力量之間的比拼與競爭;還有電子游戲之間的競爭。

  雖然國與國之間的競爭會越來越激烈,但這也是我們能夠實現夢想的渠道。畢竟只要是熱愛自己國家的都不希望自己的國家輸給別的國家,所以只有我們實現自己的夢想,我們心中的國家夢也會得意實現的。

  而我的夢想從小時侯到現在都不知道已經換了多少個了。從最前面成為非常強大的主人公到現在夢想成為電子競技運動員的夢想。因為現在的網絡都是比較流行,所以游戲也逐漸的層出不窮,總夢想自己可以成為一名電競運動員代表自己國家參加比較及戰勝對手的場景,想想都覺得熱血沸騰,為自己的國家爭得榮譽,是一件令人熱血沸騰的事情。或許自己的夢想難以實現,但人生在世,沒有人不會有狂妄的時候,那時候的我們才是真實的自己,我們也夢想著自己的夢想能夠給國家帶來榮譽,因為我們還年輕,還有熱血,還有屬于自己的中國夢。

  雖然我們有熱血和年輕,但沒有一定頭腦是難以實現自己的夢想,所以智慧是成就夢想必不可少的東西,也是必有的東西。如果一個人沒有智慧,只有熱血,那這個人只是莽夫;但既有熱血也有智慧的人是個成功人,也是最容易實現自己夢想的人。每個成功的企業家小時候都有著許多夢想,或者他們曾經失敗過,但現在的他們至少成功了。因為這個世界是殘酷的,往往許多人只看結果卻不看實現夢想的過程,這個世界只有成功的人,失敗的人終將淘汰。

夢想的廣播稿9

老師、同學們大家好,

  九中青春校園廣播,今天繼續播音,今天是周一的“歌聲飄過六十年”板塊。我是高一四班主持人于懿君。

  我想,在過去的高中生活中,這期中夾雜著一些汗水,歡樂與難過,然而,其實我們的生命就是這樣一天一天的轉動過去。帶著一些理想,還有未實現的夢。

  我們,撇下無知,迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體會風那樣的自由,感受云那般的自在。青春,是上帝賦予我們的生命巔峰,我們必須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

  下面欣賞一首歌曲《如果愛忘了》。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你們是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為學生,就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人都能主宰著自己的明天。

  下面請聽歌曲《花海》。

  以前,看到過這么一句話,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣罷了。因為生活并非是空喊口號便可吃飽過活的。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結束:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。愿每一位青年,都懷抱著自己的理想,在人生的航程上,不斷乘風破浪,奮勇前進!

  最后伴隨著《如果遇見你》的歌聲結束今天的廣播,我是高一四班的主持人于懿君,我們下次再見。

夢想的廣播稿10

  開場音樂楊培安《我相信》

  開場語

  女:青春是陽光,活力充沛

  男:青春是禾苗,茁壯成長

  女:青春是甘霖,滋潤心田

  男:青春是長河,源遠流長

  女:青春是多彩的花季

  男:青春是敞蕩的胸懷

  女:青春是斑斕的光環

  男:校園廣播站就是青春綻放的地方

  合:這是忙碌而充實的一天,青春校園廣播站又與大家相約今天,歡迎大家收聽寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放松自己一天的心情。我是------年級------班播音員

  男:我是------

  女:今天的廣播內容是國家新聞、學習直通車、生活知識在線、快樂大巴。

  一、 國家新聞

  國內很多城市都是連日大霧,杭州也沒能幸免。更攪動人心的是最近一直在網絡熱傳的一份各國主要城市的空氣質量排名。這份排名由世界衛生組織公布,一共1100個城市,排名的依據是空氣中PM10的濃度,以此標準,杭州位列第1002名。

  二、學習直通車:初中歷史學習方法

  很多同學認為歷史學習只是死記硬背,枯燥乏味,甚至“談史色變”,其實是沒有理解歷史學科的特點,沒能掌握歷史學習方法。愛因斯坦說過:“成功就是艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。只要養成良好的學習習慣,采取正確的學習方法,歷史

  以趣引學,奏好預習、聽課、二部曲。

  (一)課前預習。

  預習,就是在老師講課之前,先自己閱讀新課的內容,做到初步了解,并做好學習新知識的準備工作。預習將直接影響聽課的效果。通常,預習新課可按以下程序進行:①瀏覽教材;②了解本節的內容提要;③確定本節的重點和難點;④找出上課時應重點解決的問題,特別是新教材中自己不理解的問題,可用彩筆勾出。這樣,通過預習,對本節課的內容做到心中有數,對不理解感到有困惑的地方,上課也可以特別留心,聽課的時候可以有的放矢,這樣就可以保證當堂的內容當堂掌握。

  (二)課堂聽課。

  聽歷史課的方法,可分為“讀”、“聽”、“思”、“記”四個方面。所謂“讀”,即在老師指導下,自主閱讀有關教材內容,掌握基本歷史知識和線索。所謂“聽”,即在聽課時要抱著認真的學習態度,集中注意力,及時和準確地吸收教師所講的內容,尤要關注要點,把握重要之處。所謂“思”,即在聽課時要主動進行思考,一方面要對聽到的歷史內容等進行辨識,對所傳達的信息及時作出反應;一方面還要對信息加以篩選,以吸收有價值的信息。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了,有沒有疑問等自我質疑。所謂“記”,是指在聽講的過程中在筆記本上做聽課筆記,它可以幫助我們理清聽課的思路、抓住聽課的重點,并且為日后復習提供方便,更重要的是它能使我們在學習時高度集中注意力,深入理解教師所講的內容,從而提高學習效率。 學習一定會事半功倍。

  三、生活知識在線:有效恢復視力的小方法

  1、遠方凝視:

  找一處10米以外的草地或綠樹:綠色由于波長較短,成像在視網膜之前,促使眼部調節放松、眼睫狀肌松弛,減輕眼疲勞。不要瞇眼,也不要總眨眼,排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒,辨認草葉或樹葉的輪廓。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處,逐一從頭到尾看清掌紋,大約5秒。看完掌紋后再凝視遠方的草地或樹葉25秒,然后再看掌紋。10分鐘時間反復20次,一天做三回,視力下降厲害的要增加訓練次數。

  2、晶體操

  轉眼:雙手托腮,讓眼球按上、下、左、右的順序轉動10次,接著再逆時針、順時針各轉動10次。

  找一幅3米外的景物(如:墻上的字畫等),同時舉起自己的左手距眼睛略高處伸直(約30厘米),看清手掌手紋后,再看清遠物,盡量快速的在二者間移動目光,往返20次。

  3、推拿操

  采取坐式或仰臥式均可,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準確、手法輕緩,以局部有酸脹感為度。揉天應穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應穴(眉頭下面、眼眶外上角處。 )

  擠按睛明穴:用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊

  挨兩眼內眥處)先向下按,然后又向上擠

  揉四白穴:用食指揉按面頰中央部的四白穴(眼眶下緣正中直下一橫指)。

  按太陽穴、輪刮眼眶:用拇指按壓太陽穴(眉梢和外眼角的中間向后一橫指處),然后用彎屈的食指第二節內側面輕刮眼眶一圈,由內上->外上-> 外下->內下,使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對于假性近視、或預防近視眼度數的加深有好處。

  四、快樂大巴:數學課上

  初中數學課,老師點一個女生回答問題,女生支支吾吾:“方程是X乘以xx乘以xx乘以xx”

  老師:“到底乘以什么?”然后學著女生的口氣:“乘以xx乘以xx乘以xx”

  只見一個叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來,大家都看著他,老師問:“你站起來干嘛?”

  他答:“我好像聽到你在叫我。”

  結束語:

  男: 每一次相聚都是那么短暫

  女: 每一次懷想都是那么香甜

  合: 讓我們在快樂的海洋里翱翔!

  男: 讓我們手牽著手。

  男: 讓我們肩并著肩。

  合: 同學們下次再見!

夢想的廣播稿11

  傾聽美的聲音,感受美的魅力。大家好!我是尹家瑞,今天的播音員。

  16世紀,文藝復興的夢想像一縷陽光一樣照射到現實中。這時候,大師的聲音回蕩在建筑藝術的天空,黑暗中覺醒的人類開始了尋根之旅。文藝復興時期的優秀建筑更是吸引了著名建筑師梁思成、林等人,他們曾考察過歐洲文藝復興時期的建筑模型,并深深地吸取了人類文明的精華。也就是從那個時候開始,藝術走進了我們的生活。

  “由人創造”、“具有審美價值”、“可通過器官感知”。具備以上三個要素的東西叫藝術,藝術有很多種,文學、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑。我們平時喜歡看的電影也是一種藝術的表現,藝術的物質形式也是多種多樣的,有石雕、青銅、木雕、鋼鐵等等。

  藝術也有風格,比如古典主義,洛可可風格,浪漫主義,新古典主義。這些不同風格的藝術形式給了我們不同的視覺享受。

  藝術是人的內心感受,能讓你悲傷,也能讓你快樂;藝術不需要被理解,只需要被欣賞,藝術在不斷脫離平庸。感受藝術,參與藝術,我們的思想變得更加成熟,從藝術中品味生活,從生活中尋求藝術。藝術能帶給我們力量。像貝多芬的命運交響曲,做一個從不向困難屈服的人!

  同學們,讓我們一起參與藝術吧!

  今年夏天,隨著藝術節的腳步,我們走進了藝術的殿堂!

  今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽。再見!

夢想的廣播稿12

  男:舞著五月清新的風;

  女:吟著五月盎然的春;

  男:敬愛的老師,親愛的同學們;

  合:大家下午好!

  女:歡迎收聽放飛夢想紅領巾廣播第十四期,我是本期主持人戶高彥;

  男:我是主持人魏衍博,本期我們為大家準備的節目有:文海泛舟、每周之星、運動會精彩回顧、生活小百科。

  女: 相約春天,

  我們,就萌育了希望;

  男:走進五月

  我們,就握著了燦爛!

  男: 舞著五月清新的風,

  吟著五月盎然的春,

  放松肌膚,用心品味

  那滲透純真的自然。

  生機勃勃的季節,

  我們擁抱春天。

  女:伴著春風氤氳的情

  攜著春天明麗的暖,

  喜看春蕾,悄悄綻放

  那充滿鮮艷的笑臉。

  鮮花盛開的日子,

  我們相約今天。

  男:淡淡淺淺來臨的春,

  是五月的靦腆;

  殷殷切切企盼的五月,

  是我們心中美麗的紅帆。

  女:共同的愛好相同的夢幻,

  讓我們走到一起;

  相同的志趣共同的期盼

  把我們緊緊相連。

  男:我們與文學相會,

  我們與音樂結緣!

  我們放歌、奏彈,

  我們回想、暢談。

  女:思想的鑄就、精神的豐贍,

  是五月給予我們最美的禮贊;

  升華情感、洗煉心靈,

  是我們舉行在五月的盛大慶典。

  男:人性的至善、友情的溫暖,

  讓我們在五月里流連忘返;

  涌動的情思、純摯的笑臉,

  是五月賜給彼此永恒的纏綿。

  女:朗朗平仄、裊裊韻調,

  詠出闕闕清音、大雅情感;

  嘹繚歌詠、悠幽琴韻,

  讓天籟麗聲響徹云霄天邊。

  男:樂音繚繞,雅韻自天冠;

  沁人心脾,義氣慣肝膽。

  跌宕起伏,氣勢沖云天;

  催人奮進,怎不使人嘆!。

  女:是啊,春天是開始也是結點。

  當我們擁抱春天,

  所有的歡笑、憂郁、痛苦、迷茫

  也將與我們緊緊相伴。

  男:是啊,五月是結束也是開端!

  當我們走進五月,

  就要直面人生全部的困苦與磨難,

  正如五月不能

  拒絕六月的更替與繁衍。

  女:相約春天,

  我們去擁抱燦爛的明天。

  抓牢五月有力的臂腕,

  我們就抓住了生命里

  匆匆的來不及去等的

  轉折與呼喚。

  男:是的,我們在春天

  更多的是期冀;

  是的,五月里我們

  更多的是祈盼!

  微微薰風、潺潺流水里

  我們聽到了那催生的嬌酣。

  女:相約春天,

  我們,就萌育了希望;

  走進五月

  我們,就握著了燦爛!

  沒有一絲雜念,

  空曠的天空

  等著我們去用心描覽。

  男:我們,一路前行。

  在前行中我們感悟,

  在感悟中我們思考;

  我們,一路歡歌。

  我們在歡歌中回味。

  我們在回味中體驗。

  女:春天啊,請你聆聽我的敘說,

  五月啊,我在朝謁你的圣潔。

  無限感動中,我們

  顧盼著彼此的凝聚和擁有!

夢想的廣播稿13

  章,陳:大家好,紅領巾小廣播又和大家見面了。

  陳:我是五(1)班的陳間楚。

  章:我是五(1)班的章。

  章,陳:今天的紅領巾廣播就由我們倆來主持。

  陳:哎,章,你知道后天是什么節日?

  章:后天,11月17日?好像沒什么節日啊。

  陳:我告訴你,11月17日是“國際學生日”。

  陳:1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年,世界各國學生代表將每年的11月17日定為“國際學生日”,激勵全世界學生為建設和平、民主、進步的世界而努力。

  章:現在,“國際學生日”也稱為“世界學生日”,它已經演變成學生們的節日。人們往往在這一天舉辦各類活動來反對戰爭,祈愿和平、民主和自由。同時也倡導同學們在學校事務中充分享受發揮民主和自由的權利。

  陳:到后天,國際學生日已是第61屆了。我們作為現代小學生,更應該珍惜今天的幸福生活。我覺得我們在這個節日來臨之前應該為這節日、為我們自己、為學校做些什么。

  章:你這個建議不錯!讓我們看看各個學校的學生是怎樣紀念這個節日的。

  陳:北京人大附中的學生們用20xx多只千紙鶴表達他們祝福和平、民主和自由的心愿。

  章:湖南師范大學的學生們拉開橫幅,展出海報,簽上名字,并且開展演講比賽,來宣傳、紀念這個日子。

  陳:鶴壁市職業技術學院的6000名大學生采用不同的方式共同慶祝這一節日。有的學生用自己的畫筆勾勒出對自由、和平的向往;有的學生早早備好了演講稿走上講臺高呼和平;也有的大學生折疊出了20xx多只紙鶴來表達他們祝福和平的心愿。

  章:來自丹麥、德國、美國、加拿大、韓國和日本等不同國家的留學生朋友和中國學生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國際大學生文化沙龍,來慶祝“國際學生日”。

  陳:哇,國際、國內大中學生都在為這節日做事,我們雖然是小學生,離“國際學生日”的宗旨還比較遙遠,但我們也可以做些力所能及的事啊!比如:發動同學折千紙鶴來祈求世界和平;好好學習,使自己德智體全面發展,成為有用的人才。

  章:是啊,大家可以再想想,我們可以從身邊事、點滴事開做,讓我們的家園、校園更美好。

  陳,章:時光如流水般,10分鐘就這樣飛快地過去了,紅領巾小廣播和大家再見了。

夢想的廣播稿14

  大家都有自己的夢想,比如有的想當醫生、有的想當科學家、還有的想當警察……而我的夢想是長大當一名空軍。

  當我看到天空一群快活的小鳥在祖國的藍天中自由的飛翔時,我也想像它們一樣翱翔在祖國的藍天中。那時,我就可以駕駛著飛機保衛我們的祖國,可以在高高的天空一覽祖國的大好河山,也可以在朵朵白云上俯視碧綠的田地,所以我要當一名空軍。

  我希望我長大當一名空軍,跟戰友們一起去打倒敵人,保衛我們中國和釣魚島。不要日本人來占領我們的釣魚島,如果他們再來占領我們的釣魚島,我們就一起齊心協力把它們打回去。釣魚島永遠是我們中國的,不允許別人來占領我們的釣魚島。

  為了實現我遠大的夢想,我現在必須要更加努力。首先要學好文化知識,有了知識及技能才能操縱戰機上的按鈕和功能。其次還要保護好視力,我要少玩游戲、少看電視。要想當空軍還必須有一個強壯的身體,所以從現在開始我還要每天堅持鍛煉身體。我想,只要我努力,就一定能實現我的夢想。

夢想的廣播稿15

  夢想,是雄鷹搏擊長空、不畏風雨的動力。

  夢想,是胡楊千年不死、千年不倒的支持。

  夢想,是我們不斷進取、奮力拼搏的信念。

  然而,當經濟社會與精神世界激烈碰撞,當物質利益與精神追求發生沖突,太多太多人們卻都放棄了自己最初的夢想。他們總說有太多的無奈,他們總說有太多的悲哀他們總是有太多太多的理由說服自己放棄夢想。其實,他們只是不堅定而已,他們只是膽怯、懦弱,害怕長久的付出卻無法換回夢想的實現而已。

  每個人的生命都是一只小船,夢想是小船的風帆,推動我們前行。

  但丁尼生曾說“夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”劉偉無疑就實踐了這句話。當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉他卻依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:堅持夢想,相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。他堅持著自己的夢想,因此他無論遇到多大的挫折、多大的困難也不放棄,他堅持著夢想,因此同時他的夢想又支持著他飛翔。

  夢是一種欲望,想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。

  孔子,即使為人不解,即使平戎策還得種樹書,堅持夢想,最終彪炳千秋。賀舒婷,堅持夢想,拼命地努力掙扎,實現了自己的北大夢;馬云,堅持夢想,即使被人嘲笑,即使被人辭退,仍不斷探索,最終實現了自己的夢想。

  一個人要實現自己的夢想,最重要的是要具備以下兩個條

  件:勇氣和行動。

  史學家司馬遷曾立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。期間,因替李陵辯白,被捕入獄。遭殘刑,受屈辱。即使痛苦不堪,可一想到自己寫史書的理想尚未完成,便咬牙堅持,忍辱奮起,不畏艱難,費了無數個春秋,終著成《史記》。

  司馬遷他有勇氣樹立自己的理想,并有勇氣為之而奮斗,即使遇到了很大的挫折,但他仍未放棄,堅持到底,最終取得了成功。與之相同,如果我們有勇氣樹立理想,并有勇氣為之奮斗,不知我們是否也會成為另一個司馬遷。

  “盡吾志也而不能至者,可以無悔矣” 就算受傷 就算跌倒,也要拼了命的闖一闖。即使最終失敗,也不會因自己未曾努力而后悔。

  堅持夢想,努力拼搏,才能揚起夢想的風帆,在大海上乘風破浪。

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